1、其实答案就隐藏在原文中的表中，有些事可以直接看出来的，有些需要你通过抽象思维进行概括，然后寻找出正确的答案。
2、考试难度不一样
3、②英语二阅读的PartA部分比英语一少了“理解文中的概念性含义”和“区分论点和论据”，难度降低不少。PartB有两种备考题型，而英语一的新题型部分备考题型分为三种，不确定性相对较大；PartC是英译汉，英二考察约150词的一个段落的翻译，而英语一是对5个长难句的翻译，难度增大。
4、还有一种方法就是寻读法，就是在问题中去原文寻找，这个也类似于就题找文，只不过更加直接罢了。
5、①英语一适用于所有的学术型硕士(十三门类)和9类专业硕士，分别为临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、中医、法律(非法学)、法律(法学)、汉语国际教育、建筑学、城市规划。
6、这种技术通常使用表或其他视觉辅助工具来展示音节与符号之间的对应关系，从而便于记忆和应用。
7、苹果式英语速记法是一种利用语音类推的技术，它基于这样的原理：在英语中，某些发音与特定的字母或字母组合经常相关。
8、练习和反馈：让学生多做一些关于文章结构的练习，然后给予他们反馈，帮助他们改正错误，提高他们的理解能力和写作技巧。
9、分析和讨论：在阅读文章后，教师可以引导学生分析和讨论文章的结构，这样可以加深他们对文章结构的理解。
10、初中英语在做阅读理解题的时候有一种表题，其实这种题有一定的技巧和方法，我们可以采取就题找文的方法，就是就这题目到原文中去寻找答案。
11、使用表或流程：这可以帮助学生更直观地理解文章的结构。例如，教师可以画出一个文章结构的流程，包括主题句、支持句等部分。
12、教导学生理解文章的基本结构：每个段落都应该有一个主题句，然后是支持这个主题的句子。这是英语写作的基本结构，也是理解英语文章的关键。
13、难度不同，应用范围也不同。
14、①从英语一和英语二对考生词汇的考察方面来说，从词汇上看，两者都要求考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组，但英语二中没有衍生词和3%的超纲词，使得词汇辨析难度降低。
15、②英语二适用于7类专业硕士，分别为工商管理、公共管理、会计、旅游管理、书情报、工程管理以及审计。此外，翻译是唯一一个不适用英语一或英语二的专业，而23类专业硕士可以在英语一和英语二中任选一种作为考试科目，而具体以招生院校规定为准。
16、英语一和英语二的难度区别在于他们针对的人群不同，其实英语一对于所有学术硕士全部适用，包括十三大门类，110个一级学科。简单的来说，如果你的英语一能考60多分，那么你的英语二一定可以考70多分。英语二侧重于经济方面的内容，而应予以更加综合，视野更加宽阔，对于时政考察的比较多。因而，难易程度上来说，英语一比较难。英语一，下面种类硕士都适用：临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、法律硕士(非法学专业)、法律硕士(法学专业)、汉语国际教育、建筑学、城市规划硕士专业等。而英语二专业硕士适用：工商管理、公共管理、会计、社会工作、旅游管理、书情报、工程管理、审计等。
17、③在写作部分，英语一的大作文多为规定情景的画式作文，英语二的多为表式作文，前者比后者分值上要多5分，字数要求也更高，需要达到160-200词，对考生来说，难度自然有所上升。
18、一般而言，学硕考英语一比较多，因为学硕重在研究，在研究的时候有一些文献全部都是外文的，自然对英语要求较高，而专硕更偏于实用性，所以难度可想而知。两者主要在词汇量大小、语法掌握的宽度与深度有所区别。随着近年来专硕的考研热，专业硕士入学考试竞争越发激烈，英语二的难度也在微微上调。希望我的回答对你有所帮助。
19、让学生自己尝试写作：给学生一个主题，让他们自己写一个段落。在写作过程中，教师可以提供指导，帮助他们理解和掌握文章的结构。
20、不是的难度主要在作文上，英语一大作文是表画作文，一般是画，英语二就是表好准备，在阅读上也简单些，不过现在英语加大难度了。
21、这种方法通过将英语单词划分为不同的音节，并用简单的符号或缩略词来表示这些音节，从而帮助人们快速有效地记录英语单词。
22、适用专业不一样
23、通过实例教学：选择一些适合学生阅读的英语文章，让他们分析每个段落的主题句和支持句，理解作者如何通过这种方式组织文章。
24、这样给你说吧，英语二属实容易些，我考英语一的时候考了42分，还各种背，二战的时候考的英语二，就背模板，然后考了58分，阅读也能看懂些。