1、秋天是浓的化不开的水,似能捧起又从指尖流过;秋天是乱的解不开的结,似能解开却又重新纠结;秋天是甜的舍不下的蜜,似能戒掉又经不住索取。
2、追寻太阳,是为了得到光明;追寻事实,是为了探究真相;追寻目标,是为了实现梦想。
3、秋天是田中金灿灿的稻谷;秋天是树上累累的果实;秋天是劳动人民的福祉;
4、时间是米粒，它是那么的渺小，却需要我们用汗水珍视；时间是女孩子，它是那么的美好，但需要我们精心呵护；时间是鞋子，它是那么的朴素，但需要我们一步一个脚印的走下去。
5、它让我们拥有无限可能，让我们成为自己想要成为的人。了不起的梦想，是我们人生中最宝贵的财富，也是我们前进道路上最坚实的支撑。
6、秋天让我们来体会“自古逢秋悲寂寥”的凄凉;秋天让我们来体会“无边落木萧萧下”的哀愁;秋天让我们来体会“秋空雁度青天远”的疏朗。
7、向爱迪生学习。学习他刻苦钻研，不为一次失败而放弃的意志力；
8、秋天,是一个取得了成功的科学家,他在悄悄地回顾着以前的成长道路;秋天,是一个战场上归来的军事家,他在默默地思考着刚才的指挥过程;秋天,是一个赢得了大选的政治家,他在静静地考虑着未来的施政纲领。
9、了不起的梦想，如同璀璨的星辰，闪耀着无穷的光芒。它是一种力量，一股推动我们前进的动力，更是一种信仰，一种让我们坚定前行的精神。
10、秋天像一颗无私的心,经历了无尽风雨,却碎了满地金黄;秋天像老当益壮的将军,经历了漫长的岁月,却留下了数不尽丰功伟绩;秋天像归隐山林的侠士,挥别了饱经风霜的过去,却保存了造福世间的
11、秋姑娘不知不觉地来到人间,她一来就不停地忙起来。她给高粱抹红了“脸蛋”;给玉米穿上了桔红色的“裙子”;给稻谷穿上了金色的“西装”。一阵阵秋风吹来,稻谷连忙弯下了身子,像在给秋姑娘致谢。
12、向爱迪生学习。学习他奉献社会，奉献人类的伟大精神。
13、秋,是一首诗,清高孤傲;秋,是一缕泉,冷酷不羁;秋,是一只白鹤,永远飞翔。
14、这句话形容邓稼先对科学事业的热爱和执着，同时表达了他的生命力和创造力。邓稼先勤奋好学、刻苦钻研，为国家的科技事业做出了卓越的贡献。他的一生是科学和创新的典范，对后人有着深远的影响和启示。我们应该学习邓稼先的精神，为科学事业的发展努力奋斗，贡献自己的智慧和力量。
15、科学家们追寻大自然：追寻植物，追寻动物，追寻过去，追寻未来。
16、向爱迪生学习。学习他热爱科学，孜孜不倦的精神；
17、秋天像妈妈的手,抚摸我们的脸;秋天像一个故事,讲述着收获的情景;秋天像刚刚睡醒的娃娃,精神十足!
18、幼儿园小朋友的梦想很了不起，有的要当兵，有的要当医生，有的要当科学家，祝福未来的他们梦想成真
19、豁达是一种乐观，能驱散生活中的痛苦和眼泪；豁达是一种坦荡，能容纳交往中的误解和疙瘩；豁达是一种明智，能解决问题中的纠缠和矛盾。
20、邓稼先是中国著名的科学家，被誉为“两弹一星”元勋，被称为科学界的国士。邓稼先的排比比喻句是“劳动是我生活的源泉，科学是我奋斗的目标，创造是我永恒的追求。”
21、春天是波光流转的明眸,光彩圆润;春天是樱桃樊素口,灵巧动人;春天是杨柳小蛮腰,纤细可爱.秋天,是一个取得了成功的科学家,他在悄悄地回顾着以前的成长道路。
22、秋天是一位伟大的农业家,你播种了各种食物;秋天是一位伟大的教师,他教给我们无穷的知识;秋天是一位有名的明星,它的歌舞给我们带来欢乐。
23、父亲是最广阔的海洋,教会我宽容；父亲是最伟岸的高山,鼓励我坚强；父亲是最温暖的霞光,带给我希望。
24、爱迪生是一位伟大的发明家、科学家、商人，他不仅发明了电灯、电话、电影等众多的重要发明，还持有超过1000项专利，他不仅在技术领域有着不朽的成就，还在商业上取得了巨大成功，他不仅是一位出色的科学家，也是一位杰出的商人。他不仅在技术上有无尽的创新，还在商业上有着非凡的手腕，他不仅是一个传奇的人物，更是一个不朽的传奇。愿我们永远怀念这位伟大的发明家、科学家、商人。
25、邓稼先，杰出的科学家，中国知识分子的优秀代表，为了祖国的强盛，为了国防科技事业的发展，他甘当无名英雄，默默无闻地奋斗数十年，为中国核武器的研制做出了卓越贡献，被誉为中国的“两弹”元勋。
26、在春天里拔节的不只是小草，也有我们的梦想；在春天里萌发的不只是花朵，也有我们的希望；在春天里苏醒的不只是大地，也有我们的生命。
27、夏天像一位血气方刚的战士,那似火的骄阳便是他闪亮的盔甲；夏天像一位充满活力的少女,那满树的绿叶便是她艳丽的裙装；夏天像一个玩皮可爱的小孩,那时而风,时而雨,时而艳阳的天气便是他鲜活生动的表情。
28、秋天在田野里。田野里的稻子都熟了,黄澄澄的,仿佛是一块大金子;秋天在树林里,各种树木的叶子都黄了,一片一片地落在了池塘、地上;秋天在花园里。花园里菊花怒放,红的,黄的,绿的,白色,橘红的……;秋天在果园里,果园里的苹果、桔子、香蕉等果实都成熟了。
29、六年级上册小练笔可以从以下几个方面进行写作。
30、首先，可以选择一个主题，如我的假期、我的梦想等，然后用排比句来描述不同的细节。例如，我的假期有快乐、有刺激、有收获；我的梦想是成为科学家、成为音乐家、成为作家。
31、秋,是高高的蓝天,无一丝杂尘,任心飞翔;秋,是远方金灿灿的田野,稻谷飘香,纵收丰收的喜悦;秋,是映澈蓝天,北飞大雁,带去幸福的小溪;秋,是翩翩起舞,扇动金色翅膀的落叶。
32、追寻你漫天的柳絮,追寻你滴翠的绿意,追寻你遍野的金黄,追寻你纯至的洁白。追寻你漫天的柳絮,追寻你滴翠的绿意,追寻你遍野的金黄,追寻你纯至的洁白。
33、它让我们追逐自己的梦想，勇敢地跨越困难和挫折，不断突破自我，成就自己。
34、其次，可以用排比句来描述一个场景或一个人物的特点。比如，春天的花园里有鲜花、有蝴蝶、有鸟儿；我的朋友聪明、友善、乐于助人。
35、最后，可以用排比句来表达自己的观点或感受。例如，学习让我快乐、让我进步、让我有成就感；读书让我开阔眼界、增长知识、提高思维能力。通过运用排比句，可以使文章更加生动有趣，增强表达的力度和效果。
36、母亲如春蚕,到死丝方尽；母亲如蜡炬,灰泪始干；母亲如春雨,润物细无声。