适合教师的座右铭或格言
1、教师要用心去爱，去教育学生。
2、左等右等电梯，不如走走楼梯。
3、铁不炼不成钢，人不练不健康。
4、数理科学是大自然的语言。——伽利略
5、愉快的笑声，是精神健康可靠的标志。(赵亚坤)
6、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
7、努力就有希望，耕耘就有收获。(耿茜)
8、做孩子们成长道路上的良师益友。(耿淑杰)
9、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
10、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
11、晚霞诚可贵，健康价更高，欲图享老福，运动要抓牢。
12、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
13、把一切知识教给一切人。
14、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
15、心灵塑造的最佳工程师。
16、运动是一切生命的源泉。
17、运动能给你带来更多的快乐。
18、腐蚀人性最可怕的东西是惰性，而体育是惰性的天敌。
19、教师就是要敬业爱生。
20、打拳做操常踢腿，强身壮体健脾胃。
21、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
22、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
23、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
24、健康犹如井中水，井枯方知水可贵。
25、运动使人健康、使人聪明、使人快乐。
26、各种娱乐的高下优劣，最能显示那个人的高下优劣。
27、越是成熟的稻穗，越懂得弯腰。(黄立静)
28、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李
29、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
30、诚实做人，踏实做事。(石玉霞)
适合教师的座右铭或格言
31、学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图
32、一个教师一路拳，各人身体个人练。
33、以诚感人者，人亦诚以应。(李丹)
34、多一份赏识，就多一份成功的希望。(杨双梅)
35、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
36、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。(姚英艳)
37、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
38、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。(李婵)
39、爱心播洒爱心，真诚收获真诚。
40、事勿忙，忙多错;勿畏难，勿轻略。(张富菊)
41、山高水长有时尽，唯我师恩日月长。
42、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
43、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
44、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
45、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
46、健身能长寿，不容再等候。
47、学习必须与实干相结合。——泰戈尔
48、好的群众中，学生自尊心是极易培养的。
49、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
50、人活着就要快乐。(孔德魁)
51、追求梦想，不懈努力。(冯婧峥)
52、学高为师，身正为范。
53、滴水穿石在于恒，健身无恒空折腾。
54、如果你有无法解决的烦恼，去参加体育运动吧。
55、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
56、视责任为美德。
57、让努力与梦想并肩共行，让汗水与喜悦伴梦同飞。
58、公平、和平、进步是竞技体育的核心价值。
59、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
60、默而识之学而不厌诲人不倦。(张运英)
适合教师的座右铭或格言
61、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
62、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
63、天天爬楼健身益寿，常常登山寿比南山。
64、身为世范，为人师表
65、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
66、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
67、——孔子
68、慈父+慈母=教师。
69、一分耕耘，一分收获。(张晓)
70、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
71、健全的精神寓于健全的身体。
72、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
73、书是思想的产儿。——斯威夫特
74、幼吾幼以及人之幼。(韩振强)
75、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
76、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
77、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
78、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
79、教师培养学生学习、成才，为学生的成长做人梯；在传承文化科学方面起到了承先启后的作用；老师用正确的道德、人生观引导学生认真做人；为了学生的全面成长像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了学生的未来之路。
80、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，(m.lz13.cn)是会防害孩子增强体质的。
81、做人横平竖直，事心中有数，求学青出于蓝。(樊英茹)
82、饭后百步走，活到九十九。
83、运动锻炼身体棒，“生病黄鱼”变强壮。
84、顺走一百步是健身，倒走一百步是健心。
85、爱己之心爱人，律人之心律己。(石俊娟)
86、求真求实。(张瑶)
87、踢踢腿、弯弯腰，病魔吓了逃；打打拳，练练操，寿星见了笑。
88、铁不冶炼不成钢，人不锻炼不健康。
89、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
90、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
适合教师的座右铭或格言
91、随风潜入夜，润物细无声。
92、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
93、学习不是为了适应外界，而是为了丰富自己。(王雅莉)
94、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
95、手舞足蹈，九十不老。
96、爱是一切美的源泉。(张庆)
97、磨练肌胳，防病御症。
98、锻炼健身，健身立命，立命立业。
99、天行健，君子以自强而不息。地势坤，君子以厚德载物。(高倩倩)
100、己所不欲，勿施于人。(张欣然)
101、想让生命辉煌，就别浪费青春。
102、健身好比灵芝草，何必苦把仙方找。
103、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
104、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
105、运动好比灵芝草，何苦去把仙方找。人怕不动，脑怕不用。
106、无需言，做自己。(肖青)
107、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
108、常用的铁锹不生锈，常练的人延年益寿。
109、宁静致远。(姜超)
110、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
111、多买健康少买药，多去运动少去医院。
112、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
113、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
114、天道酬勤。(王增坡)
115、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金
116、博观而约取，厚积而薄发。(杨松)
117、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
118、我扑在书籍上，就好像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
119、两袖清风，清风明月，等等。
120、如果你想强壮，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聪明，跑步吧！
适合教师的座右铭或格言
121、活水贵在流动，生命贵在运动。
122、缓慢而有恒赢得竞赛。
123、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
124、打造适合学生的教学模式，而不是“模式化”的学生。(何秀琴)
125、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
126、从小不动，长大无用。
127、快乐应该是美德的伴侣。(张彦省)
128、落红不是无情物，化作春泥更护花。
129、愿以真心相待，换你不负韶华
130、开心过好每一天。(周春霞)
131、静心的做老师，尽心的教学生。(刘燕平)
132、人的一生全靠勤奋，唯有勤奋才能成功。
133、“师也者，教之以事而喻诸德也。”
134、习于智长，优与心成。
135、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
136、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
137、博观而约取，厚积而薄发。
138、体育是健、力、美三维一体的组合”。
139、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
140、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
141、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
142、读书一刻，馨香一生。(何丽华)
143、播种希望，收获明天。(田晓彬)
144、水停百日生毒，人停百日生病。
145、饭后百步走，活到九十九；饭后三百步，不用进药铺。
146、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
147、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
148、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
149、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。(刘森)
150、少年不煅烧，老来徒伤悲。
适合教师的座右铭或格言
151、上善若水，厚德载物。(兰静)
152、一国之计在于强，一身之计在于健。
153、做正确的事，正确地做事，把正确的事做正确。(王昕)
154、早起活活腰，一天精神好。
155、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
156、以德感人，为人师表。
157、只有好身体，才有好日子。
158、生命不能重复，教育没有后悔，师爱没有功利。
159、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
160、黑发不知锻炼好，白首定悔健身迟。
161、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
162、与其说献身教育，不如说献“心”教育。(赵慧博)
163、常用的铁不锈，常动的人不病。
164、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
165、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
166、多练一身功，老来少一病。
167、太阳下最光辉的职业是教师。
168、教师的人格是教育的基石。
169、流水不腐，户枢不蠹，动也。
170、学习知识要善于思考，思考，再思考。——爱因斯坦
171、安全第一。(鲍永宾)
172、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
173、淡泊以明志，宁静而致远。(刘丽华)
174、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
175、怎样的老师造就了怎样的学生。
176、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
177、让体育运动成为一种习惯，成为你生活的一部分。
178、宽容别人等于善待自己。
179、教师励志名言名句
180、天道酬勤。(霍庆)
适合教师的座右铭或格言
181、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
182、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
183、心灵的沟通胜于知识传递。
184、外师造化，中得心源。(李佳)
185、生命在于矛盾，在于运动，一旦矛盾消除，运动停止，生命也就结束了。
186、岁月催人老，运动抗衰老。
187、只有运动才可以除去各种各样的疑虑。
188、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
189、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
190、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
191、钢刀越磨越锋利，人越锻炼身越健。