修德的名言警句
1、古今来许多世家，无非积德；
2、诸君到此何为，岂徒学问文章，擅一艺微长，便算读书种子；
3、四、宽容。
4、三、守信
5、这些名言都表达了守信用的重要性和意义，提醒我们在生活和工作中要时刻保持诚实守信的态度和行为。
6、凡事从实，积福自厚。
7、)心如明镜台，时时勤拂拭。——唐·神秀
8、)修身以敬，勿托以尊。——晋书
9、最有道德的人，是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。帕拉图
10、友谊是精神的融合，心灵的联姻，道德的纽结。
11、九、从政类[四一七、]
12、)去谗贱货，所以修身。——康有为
13、只有那不论公私都以道德为上、一心要做出高贵的事的人，方可算是最可尊崇的人。乔叟
14、三、持躬类[八七、]
15、聪明用在正道上，越聪明越好，文才名声会帮助他事业渐进；聪明用在邪路上，越聪明越坏，文才名声只助长其伪诈丑行。
16、乐观。是一个人积极向上的一种精神。
17、三十、少年入得林，天道也酬勤。
18、)树高者鸟宿之，德厚者士趋之。——刘向
19、个人品质包括诚实，勤奋，节俭，正直，善良，宽容，乐观和淡泊。
20、[译文]
21、名不正则言不顺，言不顺则事不成。
22、五、习得林跆拳之道，塑少年经世之才。
23、守信用，就是守住了自己的诚信和信念。
24、诚实是立身之本，诚实是一一种美德。人之无诚，不可为交。“欲当大任，须是笃实”。做人只有实实在在，老老实实，才能赢得别人的尊重，才能在社会上站稳脚跟。我们对待工作也一一样，不管是汇报工作，还是反映问题，都要实事求是，绝不可弄虚作假，失信于人。
25、舍事功更无学问，求性道不外文章。
26、十、惠吉类[四七一、]
27、不能公开示人的事为隐私，既然不能公开示人，最好就不要在私下场合谈论，这是尊重人的一种表现。
28、一个人如果没有信用，什么事也干不好。人与人之间的交往，关键是要讲信用。古人把守信看作是做人非常重要的品行之一，讲究言必行，信必果。尾生为爱情魂断蓝桥，曾子因－－句话为儿子杀猪，都是守信的千古佳话。人在社会上如果不讲信用，肯定没有人愿意与其交往，更不会赢得别人的信任。
29、身在万物中，心在万物上。
30、六、处事类[二五一、]
修德的名言警句
31、尽吾本分在素位中，是圣贤第一等工夫。
32、四十四、健强体魄，卓越品格。
33、五十三、品质铸就品牌，健康成就未来。
34、五十六、得林跆拳道，未来的启蒙师！
35、六、强身能健体，得林自成材。
36、格言联璧正文目录
37、三、以礼修德，以武修身。
38、)兰芳不厌谷幽，君子不为名修。——《养正遗规》
39、)国之本在家，家之本在身。——孟子
40、宽容的心理养生调节阀。
41、二十一、”得“以服人，”林“先于人。
42、信用是一种珍贵的资源，需要我们珍惜和保护。
43、)正心以为本，修身以为基。——司马光
44、)修已而不责人。——-左传
45、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。
46、下手处是自强不息，成就处是至诚无息。
47、一个人不一定能成为一一个伟大的人，但完全可以成为一一个正直的人。正直之人，首先要做到凭良心办事。清人王永彬有云：“求个良心管我，留些余地做人”，说的就是这个道理。
48、)黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
49、四十六、文武兼备，俊秀于里。
50、九、抬少年胸襟，握领导之权，行国强之道。
51、)种树者必培其根，种德者必养其心。——王守仁
52、聪明用于正路，愈聪明愈好，而文学功名益成其美；
53、六十八、得林教育跆拳道，健康成长真需要。
54、二十九、得林跆拳道，强体又健脑。
55、)日省其身，有篇改之，无篇加勉。——朱熹
56、)君子反道以修德。——吕氏春秋
57、二、存养类[四四、]
58、传道，要求老师言传身教，传授知识的同时培养学生的人格品质。对于学生来说，教师影响到学生们的健康成长与发展，所以这就要求我们在情感、态度、价值观上对学生进行激励和鼓舞。
59、)君子之守，修其身而天下平。——孟子
60、)君子崇人之德，扬人之美，非谄谀也。——荀子
修德的名言警句
61、全世界没一个质量差，光靠价格便宜的产品能够长久地存活下来。——徐世明
62、)习惯使我们顺从一切。——伯顿
63、十九、成材之路，得林“跆”步。
64、六十四、得林跆拳道，从小就得教。
65、值善良。
66、天地间第一人品，还是读书。
67、宽容不仅包含着理解和原谅，更显示出一个人的气度和胸襟。
68、能竭忠尽孝，才能称为人。治国安邦称为学问。能平定叛乱称为人才，编织天地事物称为文章。心胸光明坦荡称为风度。万物与我一体称为仁心。
69、七十、得林跆拳道，成才路上真需要。
70、二、得林跆拳道，德益于身。
71、七十二、道可道跆拳道；名可名牢记心。
72、事以典故为据，故当博洽，不然臆说杜撰也。
73、八、健身励志路，得林跆拳道。
74、独懔明旦，幽畏鬼神，知人而复知天，方是有根学问。
75、读书即未成名，究竟人品高雅；修德不期获报，自然梦稳心安。清·金缨《格言联璧》
76、十一、悖凶类[五三五、]
77、支配和统治一切的，在君主政府中是法律的力量，在专制政府中是永远高举着的君主的铁拳，但是在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。孟德斯鸠
78、后世学问是两截，不修己只管治人。
79、)独立不惭影，独寝不愧衾。——刘昼
80、五十九、踹出都市时尚，舞动生命奇迹。
81、以心术为根本，以伦理为树干，以学问为良田，以文章为花萼，以事业为果实，以书籍为园林，以歌咏为音乐，以义理为食物，以著述为彩绣，以诵读为耕耘，以讨论学问为累积，以先贤的言行为师友，以敬忠笃信为修持，以行善降祥为给用，以乐天知命为依归。
82、满口仁义道理，但内心却充满邪念，只责怪他人而从不责骂自己，这种人称为“挂榜圣贤”。只怕恶行为人所见，能敬畏鬼神，知人又知天理，这才是实际的学问。
83、六、谦虚。
84、刻苦读书，即使功名未就，但使人品高雅，气度不凡；道德高尚，但不希图报答，时时恬然自安，饱食酣眠。
85、《格言联璧》自咸丰元年（1851年）刊行后，即广为传诵，所谓“地不分南北、人不分贫富，家家置之于案，人人背诵习读”。甚且将此书置于左右，朝夕参悟。盖以金科玉律之言，作暮鼓晨钟之警，以圣贤之智慧济世利人，以先哲之格言鞭策启蒙。其中不乏为人处事的智慧法则，治家教子的谆谆教诲，修身养性的道理箴言，字字珠玑，句句中肯，雅俗共赏，发人深省。其说理之切、举事之赅、择辞之精、成篇之简，皆冠绝古今，堪称立身处世的金科玉律，修心养性的人生智慧，千古不移的至理名言。
86、善良是好人品的关键要素。人要常怀一颗感恩之心，方能使人敬仰。要多存善心，多兴善举。只有这样，才能坦坦然然做人，达到平日不做亏心事，半夜不怕鬼敲门境界。
87、干事都能从良心出发，那绝对是一个高尚的人、正直的人。人还要有正确的是非观念，遇到问题要有自己的见解，决不能你好、我好、大家都好。要坚持真理，不能因为关系好把错说成对，也不能因关系不好，而把对说成错。
88、克己奉公。
89、六十五、强身健体长才干，牵手得林美梦圆。
90、信用是一种道德，需要我们时刻铭记在心。
修德的名言警句
91、)谦固美名，过谦者，宜防其诈。——朱熹
92、三十二、练跆拳之道，成未来大道。
93、理以心得为精，故当沉潜，不然耳边口头尔；
94、【译文】不管做什么事都诚心实意，切切实实，事做好了，对他人有益，对自己也大有益处。
95、十八、得林跆拳，文武双全。
96、没有根本的气节，就好像醉汉喝醉酒打人，酒醉时很勇敢，酒醒后勇气全消，没有一点气力。没有以学问为根本的见识，就好像厨师在炉灶前面，面前光亮而背后黑暗。
97、)修道虽无人见，存心自有天知。——史襄哉
98、五十八、风华德劭，正茂卓识。
99、是我国古代对儿童进行伦理道德教育的蒙学教材之一，辑者不详。从内容上分析，是南宋以后儒家学者撰辑。它汇集孔、孟以来历代名人贤士的嘉言善行，以及民间流传的为人处事、待人接物、治学修德等方面的格言谚语加以选择提炼而成，其中不乏洞察世事、启人心智之句。全书以四言、五言、六言组成。易诵易记，读之朗朗上口，在民间广为流传，因此版本较多，文字往往多有不同。
100、)一个好的习俗比法律更可靠。——欧里庇得斯
101、四十五、德艺双修，十年树人；卓越追求，百年得林。
102、在我所求亦恕，不过子臣弟友，尽五伦本分，共成名教中人。
103、帮助别人，做善事，最令我愉悦；认真读书，重修养，最为人赞许。
104、)看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。——冈察洛夫
105、【学问类】
106、观察天地万物的自然景象，学习圣贤克己养性的工夫。行动上就是身体力行，奋斗不止，而最终的目的就是存诚自然。
107、何以上达？曰下学；何以远到？曰近思。
108、对圣贤的道理教导别人很容易，自己实践却是不容易的事。对圣贤的道理开始奋斗很容易，但坚持到底却很难。圣贤的道理与实践相结合，行仁政必本与德性。后代则相反，学问与实践不能统一，不修持自己的德性，而只管治理别人。
109、四十九、跆拳道的目的在于健全精神，磨练意志，而不在于攻击和杀伤对方。
110、六十三、因为重道，所以必得育才之林！
111、七、与得林同步，与健康共舞。
112、出自《名贤集》。
113、)为了失恋而耽误前途，是一生的损失。——霍海
114、.人而不仁，则道义息。——胡宏《胡子知言·修身》
115、)自修篇人不得以非理相加。——朱熹
116、)讲话气势汹汹，未必就是言之有理。——萨迪
117、五十一、“得”才兼备，“林”导未来。
118、一心凝聚，则万理愈通而愈流。
119、丧虽有礼，而哀为本；士虽有学，而行为本。
120、五十七、得林跆拳道，孩子真需要。
修德的名言警句
121、)修身洁行，言必由绳墨。——王安石
122、凛闲居以体独，卜动念以知几，谨威仪以定命，敦大伦以凝道，备百行以考德，迁善改过以作圣。
123、)习惯是一个人思想与行为的领导者。——爱默生
124、何谓至行？曰庸行；何谓大人？曰小心；
125、因此，我们无论在做什么事情时都要时刻保持守信用的原则，这样才能够在人生路上赢得更大的成功和成就。
126、)读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。——《对联集锦》
127、十三、得林跆拳道，成材有门道。
128、个人品德的名言警句(热门版)
129、作者自序
130、设计是质量的源头，质量是成功的保障。
131、战场交锋，即使列阵有方，但以勇猛为本；操办丧事，即使礼节周全，但以哀痛为本；文人学士，即使学富五车，但以德行为本
132、守信用，才能立足于世界；失信用，就会被世界所抛弃。
133、)养生治性，行义求志。——苏轼
134、十一、得健聪体魄，育领导人生。
135、四、得健康体魄，育健聪美德。
136、信用是一张纸，一旦弄皱了，就再也平整不了。
137、)由智慧养成的习惯成为第二天性。——培根
138、六十九、得林跆拳道，培养健康进取好幼苗！
139、咸丰元年辛亥（1851年）仲夏山阴金缨兰生氏谨识。
140、这是一句非常经典的名言，意思是说一个人如果能够守信、遵守承诺，就能够建立良好的信誉和口碑，从而在社会上获得更多的信任和支持。
141、以圣贤之道奋始易，以圣贤之道克终难。
142、)君子耻不修，不耻见污。——荀子
143、诸位到书院为何，哪里仅仅限于是搞学问和写文章，具有一种技艺与特长，便可算得上是读书成才之人；我对所追求的也不过分计较，不过就是为子为臣为弟为友，尽到五种人伦的职责，共同成为恪守礼教的正人君子。
144、)养气要使完，处身要使端。——陆游
145、六十六、克己忍性，礼仪见心，得林跆拳道，助你的孩子走上坚韧之路。
146、将宇宙万物的事视为自己的事，自己的事也就是宇宙万物的事。
147、)人的行为和举止无不受习俗的制约。——皮浪
148、如果我小心照顾我的品格，我的名声便会照顾它自己。
149、四十二、强身得健，智善茂林！
150、对一个人的评价，不可视其财富出身，更不可视其学问的高下，而是要看他的真实的品格。——培根
修德的名言警句
151、庸庸碌碌心安理得地过下去是不道德的。而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫。
152、六十二、德智体美全具备，得林跆拳道去的对！
153、古人云：厚德载物，就是说人只要有好德行，没有承载不了的事，相反人无大德便无法成就大事。这些名言忠告，告诫我们要乐于吃亏，多为别人着想，才能成就事业。同时，厚德是福，做人厚道，方能得到别人的尊重。
154、竭忠尽孝，谓之人。治国经邦，谓之学。安危定变，谓之才。
155、五十二、强健体魄，驾驭未来！
156、六十一、健康于身，聪明于脑，品德于心，教育得林。
157、)治外物易，治已身难。——林慎思
158、有两样东西，我思索的回数愈多，时间愈久，它们充溢我以愈见刻刻常新刻刻常增的惊异和严肃之感，那便是我头上的星空和心中的道德律。
159、为善最乐，读书便佳。
160、身虽处天地万物之后，心却不在天地万物之前；身虽处天地万物之中，而心却在天地万物之上。
161、三十七、跆拳树身，得林树人。
162、)学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫
163、十二、励志成功路，得林跆拳助。
164、解惑，学生通过主动学习提出他们的疑惑，老师要有效地解决知识的困惑。采用恰当的方法调动了学生的主动学习能力，进而发掘培养学生勇于质疑的精神。
165、)吾善养浩然之气。——孟子
166、二十、练一时之拳，养一生之气。
167、你就像一只红烛为后辈们献出了所有的热和光，你的品格和精神值得每个人去学习，海浪的品格就是在无数次被礁石击碎，别无数次的碰上去永不言败。一个人的品格和道德是一个善恶的表现，是别人对自己的一种评判，每个人都应该积极的去努力奋斗，做一个文明的人才是最佳的选择。
168、质量是企业长远生存的根基，是企业竞争的免死金牌。
169、信用是一种无形的财富，它可以带来无限的好处。
170、心性见之事功，心性方为圆满。
171、把仁心存在自己心中是先贤的最高学问，行为中尽自己的本分是圣贤的最高功夫。
172、)养心莫善于寡欲。——孟子
173、口里伊周，心中盗跖，责人而不责己，名为挂榜圣贤；
174、三十九、得林跆拳道让孩子成为一代天骄。
175、)富润屋，德润身。——礼记
176、在商业和人际交往中，信用是非常重要的一种资源，它可以让你赢得合作伙伴的信任、客户的忠诚和朋友的尊重。
177、八、执著。
178、以圣贤之道出口易，以圣贤之道躬行难；
179、战虽有阵，而勇为本；祭虽有仪，而诚为本；
180、一、学问类[一、]
修德的名言警句
181、七、正直。
182、个人品德的名言警句(经典版)
183、事理明白则心愈能清楚而专一，心能专一则事理愈能通达流畅。
184、（清）金兰生
185、三十八、得林跆拳非小道，儿童教育成大道。
186、心存善良，就会以他人之乐为乐，乐于扶贫帮困，心存善良，就会与人为善，乐于好有相处，心中就常有愉悦之感，心存善良，就会光明磊落，乐于对人敞开心扉，心中就有轻松之感。
187、能够持之以恒的坚持，做好每一件事情，才能让自己的人生拥有更多的信念，从而让自己发挥出自己最大的能量，坚持练跆拳道，到自己励志前行的那一刻，总有一天会让自己的人生获得所有的成功，通过自己的力量，让全世界都知道我是引以为傲的，能够证明自己的能力所在。
188、)修之至极，何谤不息。——张九龄
189、一、得林跆拳道，成长不烦恼。
190、于学习的书签名言（最新版）
191、以下是几句关于守信用的名言：
192、四十八、跆拳树人，唯有得林。
193、宇宙内事，乃己分内事；
194、二十二、健体明德，”林“选精英。
195、一人独处应谨慎自己的行为，预知每一心思所含的意念，严肃威仪安于天命，敬人伦以成圣贤，谨慎各种行为以成就德引，改过向善以成贤良。
196、六十七、习得林跆拳之道，铺少年成才之路。
197、一、厚道。
198、六十、健身聪明道，品德更重要。
199、)良好的习惯，如同一束鲜花。——-派登花特
200、五、诚实。
201、一个人如果没有仁爱之心，那么道义也就无从谈起。他强调修德和遵循道义是一个人事业成功的基础。
202、古今来世代显贵家族，无不因积德造就；天地之间第一等好人品，还是由读书培养。
203、)正已而不求于人。——礼记
204、经济出自学问，经济方有本源；
205、)天行健，君子以自强不息。——《易·乾》
206、四十七、得林跆拳道，迈出完美人生第一步！
207、二十一、
208、经天纬地，谓之文。霁月光风，谓之度。万物一体，谓之仁。
209、十六、风华德劭，正茂卓识，就选得林跆拳道！
210、观天地生物气象，学圣贤克己工夫。
修德的名言警句
211、《格言联璧》
212、守信用，就是守住了自己的承诺和责任。
213、)修其本而末自应。——苏轼
214、不谈论别人的隐私
215、五十四、得健康真谛，跆民族之林。
216、)科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞
217、房间里，以立品德为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌
218、授业，传授基础知识与基本技能，这是老师与家长最关心的主题。身为老师，要有一定的知识储备，并采用恰当的方法传授给学生，使学生能够更好的接受、吸收与利用。
219、高水平的跆拳道训练,不仅是技术、体能的训练,更是思想、精神的修炼。
220、健强体魄，卓越品格。
221、)知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。——培根
222、二十七、得林跆拳道，让孩子生活更充实。
223、三十三、得林尚”跆“，成就未来。
224、以心术为本根，以伦理为桢干，以学问为菑畬，以文章为花萼，以事业为结实。以书史为园林，以歌咏为鼓吹，以义理为膏梁，以著述为文绣，以诵读为耕耘，以记问为居积。以前言往行为师友，以忠信笃敬为修持，以作善降祥为受用，以乐天知命为依归。
225、守信用，就是守住了自己的人格和品德。
226、道德修养的八个标准爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献文明礼貌助人为乐
227、二十八、得林成材，领导未来。
228、十七、得道多助，林立天下。
229、以礼修德，以武修身。
230、)夫子温、良、恭、俭、让。——论语
231、十、朝阳之火，得材于林，跆拳强心，夯实培育。
232、)人应该装饰的是心灵，不是肉体。——高尔基
233、)修身不言命，谋道不择时。——无稹
234、旋风不能奏出动听的音乐；心灵手巧的妇人未必能够主持好饮食家务；（只会）做文章的读书人不能够治理好国家。
235、三十一、学习得林跆拳道，健康成长不烦恼。
236、)高行微言，所以修身。——黄石公
237、身在天地后，心在天地前；
238、四、养生类[二一一、]
239、人生寄望健康，健康源于质量。
240、常言道：“有容乃大”。人要有一颗宽容之心，要能容下难容之事。我们要学会宽容与自己看法不同的人，特别是与自己有矛盾的人。
修德的名言警句
241、)美德大都包含在良好的习惯之内。——帕利克
242、经国济世之道来自广博的学问，它才有不竭的源泉；修心养性之道体现在建功立业上，它才算得上圆满。除了建功立业之外，世上没有真正的学问；要寻求修心养性之道，必须到圣贤的文章中去找
243、)打破成规，新世界才能出现。——库帕法伯格
244、无根本底气节，如酒汉欧人，醉时勇，醒来退消无分毫气力；
245、抬少年胸襟，握领导之权，行国强之道。
246、)青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭
247、跆拳道的精神在于礼义廉耻、忍耐克己、百折不屈。
248、七十一、体健冲劲足，品定志气高。
249、五十、未来不可小视，来得林跆拳道馆，成就孩子的未来。
250、七、接物类[二八三、]
251、十四、得林跆拳道、德智小天才。
252、余自道光丙午岁（1826年，道光二十六年），敬承先志，辑《几希录续刻》。刻工竣后，遍阅先哲语录，遇有警世名言，辄手录之。积久成帙，编为十类，题曰《觉觉录》。惟卷帙繁多，工资艰巨，未能遽（立即）付梓人。因将录内整句，先行刊布，名《格言联璧》，以公同好。至全录之刻，姑俟异日云。
253、修德不期获报，自然梦稳心安。
254、五十五、强身找得林，健康每一天。
255、衡量一个人的真正品格，是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。——孟德斯鸠
256、七十四、让你的孩子勇敢、坚强又聪明！
257、跆拳道机动灵活,勇猛顽强。学习跆拳道能健身、防身、修身。
258、收吾本心在腔子里，是圣贤第一等学问；
259、四十三、得林跆拳道馆，孩子梦想与未来的发生地。
260、二十六、少年壮志自得林，跆拳妙趣塑人生。
261、用心体会整理才能理解精确得当，所以应当沉着稳重，不然就成了口头耳边的小事，过后就忘了。事理要以典故为依据，因此必须学识广博，否则就成了随意推测，胡编乱造。
262、二十三、得林跆拳道，孩子成功道上的领航者！
263、个人人品包括。正直善良。善良的心理养成，善良的素质。
264、)习勤忘劳，习逸成惰。——李惺
265、)君子虽殒，美名不灭。——武篇天
266、八、齐家类[三八五、]
267、勤劳自强。
268、五、敦品类[二三一、]
269、)止谤莫如修身。——中论
270、七十三、成材路上第一步，从得林跆拳道开始！
修德的名言警句
271、)君子养心莫善于诚。——荀子
272、二、善良。
273、万理澄彻，则一心愈精而愈谨；
274、三十六、得林跆拳道，儿童真需要。
275、人之风动一世，在品行，而不在地位；地位虽高，无品行，何得风动一世。——史迈尔
276、读书即未成名，究竟人高品雅；
277、)业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈
278、注释：菑畬（zīshe耕耘）
279、二十五、健身聪明道，树德领导好。
280、)富贵不傲物，贫贱不易行。——晏子
281、)终温且惠，淑慎其身。——诗经
282、圣贤学问是一套，行王道必本天德；
283、己分内事，乃宇宙内事。
284、)熟习减除对于事物的恐惧。——伊索
285、人贵有恒。干任何事情要有决心、恒心和耐心，要有执著追求的精神，这是成就事业的关键。否则，将一一事无成。所谓“滴水穿石，铁棒磨针”，讲的就是这个道理。
286、)习与性成。——书经
287、)闻人之谤当自修，闻人之誉当自惧。——胡居仁
288、守信用，立世界。
289、)智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。——布鲁诺
290、)“无伤”二字，修已者之大戒也。——吕坤
291、)怠者不能修，而忌者畏人修。——韩愈
292、聪明用于邪路，愈聪明愈谬，而文学功名适济其奸。
293、飘风不可以调宫商，巧妇不可以主中馈，词章之士不可以治国家。
294、三十五、“德，智，美”的跆拳道，“得林‘为您做到。
295、什么是卓越的品行？即日常的行事；什么是德高之人？是小心谨慎的人；怎么样才能够明了德义努力去做？惟有虚心学习；如何才能实现远大的抱负？只有对当前的问题深思熟虑。
296、发扬见义勇为的精神。
297、)欲影正者端其表。——桓宽
298、谦虚是好人品的一个重要组成部分。无论什么时候把自己看低一一些，总是好事，一方面有利于自己的进步，另一方面有利于与人相处。古人云“无论做何等人，总不可有势利气，无论习何等业，总不可有粗浮心”。干任何事情，不要总认为自己贤能，不可少之，这样不好，容易让人讨厌。谦恭之人，人皆爱之。
299、四十、练习跆拳道就是像获得新生，对生活充满信心。
300、)养身者忘家，养志者忘身。——韩婴
修德的名言警句
301、宽容别人实际上是给自己的心灵松绑，否则，只会给自己的心灵加压，受累的还是自己。要承认人与人之间的差别，多看别人的优点和长处，宽容别人不足之处，一分为二地看待别人。凡事争则两败，让则两利。
302、二十四、练跆拳之道，学人生大道。
303、)事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯
304、守信用，就是守住了自己的尊严和信誉。
305、十五、得林自成才，强身还需”跆。
306、传播道理教授课业和解答疑惑。出自韩愈的《师说》，师者，所以传道授业解惑也。老师，不只是简单的教书匠，还要教授学生为人处事的道理与主动学习得可贵品质。
307、)习惯十倍于自然。——威灵顿
308、文武兼备，俊秀于里。
309、[原文]
310、无学问底识见，如庖人炀灶，面前明，背后左右无一些照顾。
311、四十一、得林跆拳道，给孩子成长一片阳光。
312、以圣贤之道教人易，以圣贤之道治己难；
313、)少成若天性，习惯如自然。——班固
314、三十四、教育之道，得林”跆“道！
315、信用是商业社会的灵魂，没有信用就没有商业。
316、得健康体魄，育健聪美德。