数学手抄报短句
1、最早使用小圆点作为小数点的是德国的数学家，叫克拉维斯。
2、数学科学呈现出一个最辉煌的例子，表明不用借助实验，纯粹的推理能成功地扩大人们的认知领域。——康德
3、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特
4、我们要先在手抄报中间的空白区域内写下“数学”两个字作为标题，再在手抄报左下角空白的地方写下七个阿拉伯数字。
5、学数学，绝不会有过份的努力。卡拉吉奥多里
6、但是，虽然“0”被禁止使用，然而罗马的数学家们还是不管禁令，在数学的研究中仍然秘密地使用“0”，仍然用“0”做出了很多数学上的贡献。后来“0”终于在欧洲被广泛使用，而罗马数字却逐渐被淘汰了。
7、中心对顶点，0线对一边，一边度刻数，内外要分辨
8、在标题左边空白的地方画上一个大大的铅笔模样的图案，这里我们可以把铅笔内有大面积空白的地方当作文字框来使用。
9、大于号、小于号，开口朝着大数笑。
10、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔
11、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——克隆内克
12、数学是各式各样的证明技巧。维特根斯坦
13、数学是一切知识中的最高形式。柏拉图
14、挑选好一个确定得研究对象，锲而不舍。你可能永远达不到终点，但是一路上准可以发现一些有趣的东西。——克莱因
15、年月日天数
16、给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。
17、跑的最快是秒针，个儿高高，身材好;
18、罗马数字是用几个表示数的符号，按照一定规则，把它们组合起来表示不同的数目。在这种数字的运用里，不需要“0”这个数字。
19、聪明在于勤奋，天才在于积累。
20、写数要从高位起，哪位是几就写几，哪一位上没单位，用0占位要牢记。
21、数学是科学之王。高斯
22、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。冯纽曼
23、“0”的故事
24、“七巧板”是我国古代的一种拼板玩具，由七块可以拼成一个大正方形的薄板组成，拼出来的图案变化万千，后来传到国外叫做唐图。
25、纯数学这门科学在其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀特海
26、传说早在四千五百年前，我们的祖先就用刻漏来计时。
27、中国是最早使用四舍五入法进行计算的国家。
28、数学的本质在於它的自由。康扥尔
29、数学是打开科学大门的钥匙。培根
30、几何无王者之道。——欧几里得
数学手抄报短句
31、用粉色、橙色、绿色等不同的颜色给手抄报内的文字框以及其余空白装饰图案上色，这里同学们可以根据自己的喜好来调整给文字框使用的颜色。
32、数学趣味小故事
33、数学记忆口诀顺口溜
34、数学受到高度尊崇的另一个原因在于：恰恰是数学，给精密的自然科学提供了无可置疑的可靠保证，没有数学，它们无法达到这样的可靠程度。——爱因斯坦
35、多位数写法
36、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大（next88）。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。拿破仑
37、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基
38、数学名言手抄报内容：
39、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象，而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。柏拉图
40、量角方法
41、自然界的书是用数学的语言写成的。——伽利略
42、数统治着宇宙。毕达哥拉斯11、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德
43、用红色、黄色、蓝色、绿色等不同的颜色给手抄报内的彩旗、太阳、彩虹、花草、阿拉伯数字以及标题添加颜色。
44、其实我们可以在手抄报中誊写学习数学的顺口溜
45、一三五七八十腊(12月)，三十一天永不差。
46、数学是人类的思考中最高的成就。米斯拉
47、跑的最慢是时针，个儿短短，身材胖。
48、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。GD伯克霍夫
49、在手抄报内添加太阳、彩旗、尺子、云朵、彩虹、数学符号等装饰图案，再沿着手抄报的边缘给它画一个波浪形的边框。
50、大于号小于号
51、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。贝尔斯
52、对牛弹个琴，听鸟唱个歌，为猫留口饭，给狗安个窝，世界动物日，愿你将爱心洒向每一个生命。
53、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。——C·F·高斯
54、认识钟表指针
55、不高不矮是分针，匀速跑步作用大。
56、当时，罗马帝国有一位学者从印度记数法里发现了“0”这个符号。他发现，有了“0”，进行数学运算方便极了，还把印度人使用“0”的方法向大家做了介绍。这件事被当时的罗马教皇知道了。教皇非常恼怒，他斥责说，神圣的数是上帝创造的，在上帝创造的数里没有“0”这个怪物，于是下令，把这位学者抓了起来，用夹子把他的十个手指头紧紧夹住，使他两手残废，让他再也不能握笔写字。就这样，“0”被那个愚昧、残忍的罗马教皇明令禁止了。
57、在波浪形文字框、铅笔形文字框以及手抄报内其余有大面积空白的地方画上适量的横线、竖线，方便我们在画完手抄报之后往它内部竖线文字，这样一幅好看的数学手抄报就完成了。