1、端午节时，向幼儿介绍节日的名称，让幼儿了解端午节的来历、意义。教育幼儿学习屈原，热爱祖国。
2、道德有其自身发生发展的过程，皮亚杰、科尔伯特曾说过自率的道德才是真正具有道德意义。为了让幼儿逐渐形成成熟的道德，我们必须为它提供发育发展的条件，为幼儿形成一个好的性格和好的习惯打下基础。
3、在地铁月台上候车时，应站立在内，不可走进月台或将头手伸出月台外东张西望。
4、热爱集体，有初步的集体荣誉感;
5、红眼病的隔离期至少天。
6、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
7、八、学习简单的自救方法，遇到危险时知道拨打匪警电话110、火警电话119、急救电话120，懂得生命的宝贵。
8、总之，我们会抓住每一个有利的时机，对幼儿进行思想品德教育，为他们顺利进入小学、走向社会做好充分的准备。
9、(3)加强幼儿的友爱教育，提高幼儿的交往能力。我们教育孩子要相互关心、互相照顾;要学会谦让，学习商量语气，交换、轮流，合作玩的方法，好玩的玩具大家一起玩，学会说“我可以和你___吗?”，学习和同伴、父母互相商量，解决问题。
10、能与同伴合作完成工作，合作时不争抢、不排挤，学会谦让;
11、幼儿期的思想品德教育可以为人一生打下坚实的基础。我们必须抓住这一重要时期，培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的优良品德，养成良好的文明习惯，陶冶幼儿情操，培养幼儿的集体主义精神，为幼儿今后的生活打下良好的基础。
12、平时反复在健康安全课上教育孩子平时注意的防水，防火，防电，过马路等等的安全常识。
13、一、日常生活中渗透品德教育
14、培养幼儿的观察力。3、使幼儿明白不乱动成人物品的道理。教学过程（以煤气灶为例）：一、导入活动。1、教师出示煤气灶图片。2、教师：小朋友，你们认识它吗？（煤气灶）你们家使用煤气吗？煤气灶有哪些用处？幼儿自由回答。3、教师：煤气灶使用不当，会有哪些危险？教师小结：煤气灶给我们带来了许多方便，能烧水、烧饭、烧菜。如果使用不当，容易发生火灾，给我们的生命以及财产带来危险。二、请幼儿翻开教材，看图提问。1、小朋友为什么不能单独去开煤气灶(会发生煤气泄漏事故)2、小朋友你们知道煤气泄漏会发生什么可怕的事情吗？（人会中毒，会爆炸，着火）3、发现煤气泄露我们应该怎么做？（闻到煤气不能打电话、不能开灯、开窗通风、赶快跑到外面）教师小结：煤气的用处很多，可是如果不正确的使用煤气，它也会给我们带来许多危害。一旦发现煤气泄漏，马上关闭煤气阀门，不能开灯，不能打开抽油烟机和排风扇，不能点火，也不能在室内拨打电话。要马上用湿毛巾捂住鼻子和嘴，打开门窗，跑到空气新鲜的地方。三、判断对与错：师：小朋友请你们说说下面的小朋友做得对吗？1、组织幼儿讨论：（1）小朋友不停地开关煤气灶。（2）肚子饿了，用煤气灶煮鸡蛋吃。（3）闻到家里有煤气味，赶紧给爸爸妈妈打电话。（4）闻到家里有煤气味，继续呆在家里玩教师小结：这些行为都不对！2、教师：那么我们应该怎么做呢？幼儿：闻到家里有煤气味，赶紧跑出家门求救教师小结：在生活中有时会有危险发生，小朋友要学会解救自己的方法。
15、坐出租车时，应由侧的车门上下车。
16、妇幼保健院体检在月内有效。幼儿离开幼儿园月以上，须重新体检后方再入园。
17、具体措施
18、大班幼儿安全教育十大目标
19、幼儿园的品德教育工作不是单独的说教，它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进行教育。
20、四、知道生活中那些地方存在危险，不能独自去玩耍。
21、指导思想
22、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感，培养诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为习惯，养成幼儿健康、活泼、开朗的性格。
23、教学目标：1、让幼儿理解一些有害物品的特点和不安全的因素。
24、电器设备包括插座应安置在米以上儿童摸不到的地方。
25、一提高幼儿自我防范能力。
26、能判断日常事件的对与错，有初步的是非观;
27、(4)继续增强幼儿的安全意识和自我保护能力。学习正确的上下楼梯的方法，不在过道上跑。认识一些交通，危险性等标志。
28、爱护花草，爱护公共财物，在公共场合不喧哗;
29、幼儿新生入园时应将两卡交幼儿园，两卡即和。
30、(2)继续加强幼儿的礼貌教育。我们提醒幼儿简单的礼貌用语，如早晚跟老师和同伴说“早上好”“再见”，让幼儿学习礼貌用语，增强文明意识。对于别人的帮助要说谢谢。不小心碰了别人时，真心实意地给予道歉，除了说“对不起”，还需行为表示。
31、现在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是，我们通过家园联系册、家长园地要求家长树立正确的教育思想，多给孩子有利增强集体观念、劳动观念的实践机会，培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱集体的好思想及初步的劳动习惯。
32、十、知道独自乘坐电梯时应提高警惕，如遇电梯发生故障时会按电梯里的提示拨打求救电话
33、利用"植树节"活动，教育幼儿保护环境，热爱大自然。
34、晨间活动：鼓励来得早的孩子迎接小朋友，让幼儿学习礼貌用语，增强文明意识。
35、进餐：进餐时，我们培养幼儿良好的进餐习惯，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具收拾好，让幼儿克服"饭来张口、衣来生手"的不良习惯。
36、了解一些简单的安全常识和自救方法。
37、学生骑自行车以岁以上较为适宜。
38、参加活动时不怕困难，胜不骄，败不馁。
39、懂得尊重劳动者，尊重长辈，尊重同伴;
40、月日是交通安全日，提醒我们要注意交通安全。
41、午睡：教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并迅速入睡。
42、五一劳动节时，向幼儿介绍节日的来历和意义，帮助幼儿了解劳动人民的伟大和辛苦，鼓励幼儿热爱和尊敬劳动人民。
43、一、能自觉遵守基本的安全规则和交通规则
44、水痘的隔离期为：全部结痂但不少于病后天。
45、乘坐公共汽车时，遇单门车先后，遇双门车先由门上车，门下车。
46、幼儿园中班德育教育工作计划(二)
47、通过"三八妇女节"以及"母亲节"鼓励幼儿用自己的方式达对妈妈的关心。如向妈妈说一句悄悄话，帮妈妈做一些力所能及的事等。
48、幼儿园大班德育安全工作重点：强化孩子帮助他人是件快乐的事，礼貌待人会收获别人礼貌待你。教育孩子与同伴相处融洽，礼让。
49、游戏活动：教育孩子要相互关心、照顾小一点的孩子，要学会谦让，好玩的玩具大家一起玩、轮流玩。
50、二、节日中的品德教育
51、三懂得玩大型器械的方法与规则，上下楼梯时不拥挤。
52、三、知道在火灾发生时不慌乱，应按熟悉的安全撤离路径有秩离开，提高自我保护能力，增强安全保护意识。
53、六、让幼儿知道铅笔伤人的危害性，学会正确使用铅笔，知道铅笔不能咬、会造成铅中毒，铅笔不能用来作武器，会挫伤人。橡皮、水彩颜料、油画棒也是有毒的，不能吃，不能往身上图。
54、流行性腮腺炎的隔离期为发病后天。
55、九、学会与陌生人相处，不把姓名、家庭住址告诉陌生人，不接收陌生人的玩具、食品、不随便相信陌生人的话、不跟陌生人走。
56、培养幼儿的自我保护意识。
57、教育幼儿不玩、不接近危险物品，不做危险的事。
58、三、家园联系共同教育
59、(5)行为习惯的培养，不在教室的墙面和桌面乱涂，要保持干净。同时教育幼儿要与他人分享玩具，爱护他人的玩具、图书等。
60、五、引导幼儿在原有经验的基础上，了解雷电的危害性，防止雷电的基本伤害。
61、本学期我班幼儿须达到的德育目标是：
62、以“图书分享”的形式鼓励每位幼儿带自己喜欢的书丰富阅读区，并建立阅读区常规，帮助幼儿养成良好的阅读习惯。
63、(1)家园密切配合。家人、老师、保育员态度一致，不包办替代。教育幼儿爱护物品，养成自己收拾整理好的习惯。不断提高幼儿的生活自理能力。自己保管好自己的的衣物，要保持整洁。
64、四能够主动与老师沟通。身体不适时主动告诉成人。
65、五懂得基本的交通安全部常识。如：红灯停，绿灯行..
66、总体目标
67、七、运动时注意安全，不给他人和自己造成伤害。
68、穿越马路时，行人要走、或。
69、交通信号灯有、、等三色灯号。
70、对幼儿进行品德教育，靠学校单方面的努力是不行的，必需保持教育的一致性。因此，家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育，保护幼儿健康成长。我们通过家园栏、家长会、亲子活动及班级QQ群来进行教育活动。
71、二能够分清事物的危险与安全。不接触危险品，不去危险的地方。
72、(6)为了充分发挥幼儿的责任感，我们设立了值日生，每周换一次，每周评比“值日生明星”，对值日生工作认真负责的幼儿表示认可。
73、对人有礼貌，会使用礼貌用语，会说普通话;
74、培养幼儿良好的行为习惯，形成良好的班级常规。
75、以轮流的形式安排值日生，加强值日生工作的指导，形成为集体和为他人服务的意识。
76、结合“树”主题活动，让幼儿学会做力所能及的事。
77、家长、教师必须行为正确，做幼儿的榜样。家长和老师要不断加强自身修养，严格要求自己，以身作则，要求幼儿做到的事，自己要先做到，不许孩子做的事，自己坚决不做，要用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境，确保幼儿的身心健康发展。
78、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
79、二、学会看逃生图上的重要标志：如：安全出口等。
80、道路上的标线依其功能可分为、、。
81、离园活动：要求幼儿不追逐、不吵闹，将自己的东西整理好，安静等父母来接。
82、注重为幼儿营造和谐、民主、宽松、愉快的精神氛围，建立平等、和谐、理解、信任的师生关系，以良好的环境影响人，以生动的活动感染人，以积极的体验塑造人，以有趣的学习发展人。
83、学做值日生：学习与同伴协商，理解分工合作的好处，能积极主动地做好餐前、餐后的清洁、整理工作。给小伙伴分发食品，学会照顾别人。