英语教研组计划
1、教学的艺术不在于教授知识，而在于激发孩子的学习兴趣。
2、理论学习。
3、主要通过说课形式来完成，大家针对某一课进行说课进行交流，然后再进行研讨补充。
4、作为一名教研组长，首先你要了解你们全组成员共同（或者多数人）的问题是什么，个别人的问题是什么。
5、教育，要从言行点滴入手。
6、重难点突出，教法选择灵活恰当，教学过程设计较详，并有体现"以学生为主体"教学理念的师生互动过程设计。
7、听课、评课。
8、多肯定，少否定，多说Yes,少说No！
9、课题专题研究��
10、和蔼可亲、明朗向上是面对孩子最好的教态。
11、英语教研活动有同课异构、文本阅读课、听说写作课。
12、这是传统的教研活动形式。
13、英语教研活动形式是多种多样的，但在平常的教研工作中常见的有以下几种形式：
14、老老实实做人，认认真真教书。
15、也就是你必须清楚问题在哪里，你才有可能有的放矢，做各种不同的研究课题活动来解决相关问题，当老师们通过活动解决了自己存在的问题的时候，就是你们成绩提高的是时候，我就是这样做的，想过非常明显。
16、教案规范、详细，教学目的明确，既有知识目标，又有情感目标，还有德育目标。
17、组织老师学习相关的先进教育教学理论观看课例录像的。
18、集体备课。
19、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
20、本节课非常成功，设计突出了以学生为本的理念、全面培养学生素养、自主合作探究学习的理念。教师配以亲切活泼的教态，能较为恰当地运用丰富的表扬手段，让学生在学习中感受到成功的快乐。精心设计练习，并在整个教学过程中注重学生能力的培养，是一节优秀的课。
21、英语教研主题有以下题目:英语课堂教学的评价设计、英语听力技巧的探究、信息时代网络环境下的英语学习方式研究、多种学习方式的运用与课堂教学模式的探索、英语活动有效性研究、英语新授课引入方式的研究、英语听说读写四种技能的关系、如何培养和激发学生的学习兴趣、如何通过阅读扩大词汇量等。