1.妈妈这句话，像一根火柴，点燃了我心中的希望。
2.唱了十数句后，渐渐的越唱越高，忽然拔了个尖儿，像一线钢丝抛入天际……唱到极高的三四叠后，陡然一落，又极力骋其千回百折的精神，如一条飞蛇在黄山三十六峰半腰里盘旋穿插，顷刻之间，周匝数遍。从此以后，愈唱愈低，愈低愈细，那声音渐渐的就听不见了。
3.我向往树叶碰撞的声音，就像是钢琴家演奏的月光曲，但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着，上帝真不公平，只给我们留下了伴奏，只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林，想去看看。
4.曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。
5.这些话虽然骂得很轻，却像重锤一般砸在我的心上。
6.他那邪恶的、漂亮的脸上带着狂野的微笑，他的声音冰冷如千年的冰。
7.他生性寡言，不善辞令，可一旦敞开语言的闸门，就有股撞倒南墙不回头的气势、他说起话来，像炮筒子一样冲，全是火药味儿。
8.当我坐在钢琴前，我的思绪又回到现实中，我不禁感慨万千。为了钢琴，我牺牲了本应尽情玩耍的孩童时光，但正是这人生的“黄金期”铸就了我今天的辉煌！
9.老师，我的祖宗在召唤你老师来个电话，全班马上吵起来，电话打完，马上鸦雀无声，，，亲身体验过的孩子们粉个上午上课想着中午放学，下午上课想着晚上放学，可恨的是老师还拖课，悲哀啊为什么受伤的总是数学老师，应为你教的东西生活不会用。
10.登高，插茱萸、赏菊花。
11.您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘
12.犹如把一件丢掉的珍宝找到手，他亮起眼睛，一连喊了三声“好!好!好!”、她说起话来噼里啪啦，节奏很快，快人快语快性子。
13.九九重阳，祝福久久，关爱久久，愿天下人们：时逢九九，幸福久久，快乐久久，健康久久，甜蜜久久，九九归一，一切顺心，一切如意。
14.你总是面带微笑，温和而善良，平日里能与同学和睦相处，劳动也较积极，但在学习上还需要主动一些，特别是你的作文往往是借的多，自己的少，希望平日多读一些课外书，丰富自己的阅历，提高自己的写作水平。
15.俗话说：有爱孙猴儿的，就有爱猪八戒的。
16.我们的班主任兼语文老师——杨老师，头发不多，眼睛周围有许多鱼尾纹，不喜欢笑，同学们都很怕她，私下都称她为“女汉子”，其实她很温柔的。
17.昨日，翻阅冯梦龙的《警世通言》，一篇《俞伯牙摔琴谢知音》，令我深思。
18.张老师和蔼可亲，如一位慈祥的母亲。张老师对我比较好，上课时给我不少机会回答问题，还选了我和一些同学当组长，每周加分。
19.咦，远处波涛汹涌的不是大海吗？我急速飞奔，要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打击着海面，时而雄伟，时而柔和。水面上的波浪翻动着，滚动着。伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。
20.您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
21.喜欢钢琴那恬静的声音，它使人仿佛置身云雾中；有人喜欢钢琴的铿锵有力的声音，它使人充满力量，仿佛平静的湖面上，被指腹敲起的一个个音符，坠落，荡起的一阵涟漪，却震撼着聆听者的内心。
22.丁丁冬冬的一夜雨声，敲起了春耕的锣，擂响了播种的鼓。
23.在记忆的长河里，教过我的许多位老师就像天空的点点星星，抬头望得见他们的光辉，却又淹没在繁星茫茫的银河里。而这位老师却不同，它就像天空那颗北极星，明亮的闪耀在我的心房，永不熄灭。
24.老的每一句话都打动着在场心弦，它像惊雷，把人震醒;它像强心剂，使人振奋;它像补药，壮人气力;它像火光，暖人心窝!、老师的亲切话语像那清澈的泉水，滋润着我的心田。
25.您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
26.一方讲桌，三寸粉笔，一生光阴，四季流转。教师是青春梦想的奠基人，是播种未来的指路明灯。
27.他嘴里像含着一个热鸡蛋，说话慢吞吞的。
28.细细再听她说话的声音，只觉天阔云舒，海平浪静，令人心胸开阔欲罢不能。
29.是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长。
30.小溪边，溪水流淌着，日日夜夜地奔跑着，它们发出了“哗哗”的声响。这是快乐的声音。因为，他们正在寻找更加美好的明天，正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界，正在寻找无法预知的未来。
31.我迫不及待地打开窗户，想看一看鸟儿们开的“演唱会”。只见，最左边的鸟儿们唱着低音，低声唱着“叽叽喳喳”"叽叽喳喳”，最右边的鸟儿们唱着中音，在中间的鸟儿唱着高音。“叽叽喳喳”，“叽叽喳喳”鸟儿们的“歌声”悦耳，比人们唱的还好。
32.那优美动听的旋律，会把你带到远古，使你在思绪上宁静，即便是听完，也觉余音切切，回味绵长。
33.闻起来是温馨，吃起来是甜蜜，咽下去是幸福，回味着是美满，端午节快乐。
34.教学设计教材处理能突出课文特色和课型特点。
35.记得那得一个星期天，我想多睡一会儿，赖在床上不起来。
36.老师是神圣的职业，你们为了孩子的学习成长，不辞辛劳的教导教育。
37.他们是春风细雨，是人间三冬暖，把无数的小树苗都育成社会可造之材，去发现和实现自己的价值。
38.他一听，忽然哈哈大笑起来，嘲讽地说：“哼，真是高山打鼓枣响(想)得不低”、他嘴里像含着一个热鸡蛋，说话慢吞吞的。
39.老师的谆谆教诲，像一股暖流，流进她那早已枯竭的心田。
40.她的声音细细的、润润的，像笛声一样优美；她的眼睛里时常散发出一种温暖的光芒；嘴角微微向上翘着，就像一弯新月，照亮着我们。她的模样很温柔，让我一点也不怕她。
41.您温柔的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里。
42.踱步出，有山水，登高远眺心情妙。
43.教师是火种，点燃了学生的心灵之火。
44.钢琴对我来说是再熟悉不过的了。这跳跃的音符；这优美的旋律；这美妙的乐谱；这平滑的琴键，一直伴随我走过了六个风风雨雨，六个春去秋来。
45.先有自律，之后才有自由，才能做自己想做的事，成为自己想成为的人。
46.古典音乐，音乐的另一杰作，“杰作”，也许在人们看来，根本就是–烂。我却不这么认为。古典音乐的好处–让我们了解历史。古典音乐表现的不但是一种音乐风格，从古典音乐的旋律、歌词之中，我们可以领略到历史的发展，那么，我们学习历史不仅不会枯燥，还可以走进那悠久的历史，不是吗？
47.您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……老师，祝您感恩节快乐，谢谢您。
48.他的声音是夏天的呼唤，融化了我冬天的寒冷，像暴风雨一样，使我无法呼吸。
49.莺声燕语释义：形容年轻女子说笑的声音动听。
50.我走到钢琴前，弹起了肖邦的《夜曲》。我聆听了万籁的，那么，当别人失去信心，心情沮丧的时候，我希望，他们也能听到属于我的，这优美动听的声音。
51.那飞泻下来的银链，在阳光下闪烁，使银链更明亮。而银链的宏伟，大于任何一个饰物;而银链的庞大，又大于任何一个无形的气墙。
52.她说起话来噼里啪啦，节奏很快，快人快语快性子。
53.温柔而美丽，她是最使我难忘的老师。
54.第一次哭是因为你不在，第一次笑是因为遇到你，第一次笑着流泪是因为不能拥有你！
55.形容老师的话语好句子.人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。
56.”然后听到电话那头老师长叹了一口气说：“本来都给了你满分了，看来你还是没看透啊。
57.他的声音声音低沉浑厚，富有磁性。
58.您温顺的眼神是无声的语言，对我充斥等待;是燃烧的火焰，给我伟大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里。
59.我不自主的笑了起来，对着老师，笑了。好似很久很久没有那么笑了，老师对我竖着大拇指，眼镜后面的眼睛眯成一道缝，憨憨的笑容，让我感受到一种前所未有的亲切和美好。
60.她的声音如娟娟泉水般美妙，沁人心扉。
61.啊，老师，您的精神，永记我心。
62.他讲起话来多有劲呀，每一句都像小锤一样敲在我的心上。
63.我还能读动漫专业，都是李老师那无私的帮忙。
64.但是，在我心中，您是永远不会熄灭的。
65.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。愿所有老师都能被温柔以待。