1、幼儿园教师培训首先要从岗位职责、职业道德培养、行为规范等规章制度开始培训；然后再培养业务技能方面：如教学活动设计、技能技巧培训；最后可培训：如何与家长沟通，做好家长工作。另外还可以进行：保育护理工作、卫生保健工作的培训等。
2、首先的知道这个岗位需要做什么事情，根据这些来明确如果对这类人进行培训是培训的内容里面要包括什么内容，哪些不需要。
3、进行培训需求分析2、工作岗位说明3、工作任务分析4、培训内容排序5、描述培训目标6、设计培训内容7、设计培训方法8、设计评估标准具体内容：1、可以通过每个部门的具体情况进行分析。或者前期进行一些技能考试看看成绩，哪些方面需要培训，或者是调查员工自己想要什么样的培训。
4、培训时间/地点
5、质量体系年度培训计划应该首先要清楚公司全年的质量培训要求，例如是否有外出进行培训的计划或者邀请第三方到公司进行培训的要求。
6、培训对象及条件:各省(区)统筹协调本地各项培训任务和计划。此项培训主要面向少数民族比较集中地区，以普通话教学水平较弱的少数民族双语教师为主，尤其应向边远、农村地区的一线教师倾斜。参训教师年龄原则上不超过45周岁。
7、其次，在了解需求的基础上，进行培训任务的分解，内部的培训讲师是谁，什么时间进行，参与人员的覆盖面如何都要考虑到；外面的培训几月份进行，参与部门人员，让相关人员早作工作上的安排。
8、培训内容（从公司各部门的培训需求而来）
9、确定具体的培训项目和要培训的内容，老师以及教材都确定好。
10、根据哪些是比较紧急的或者重要的来进行排序，确定先进行哪些培训。
11、其次要了解各部门的质量培训要求，特别是质量部门的培训要求，比如今年我们公司的质量部门在5月份要举办全公司的“质量月”活动，安排QC小组活动，其关培训就要结合质量月活动共同安排。
12、最后，在安排好的基础上，要从0A上以公司明义发起，告知到各部门要要求执行！
13、参加培训人员
14、教材准备人员
15、“国培计划”是“中小学教师国家级培训计划”的简称，参加的方式是通过你所在的学校、地方教育机构等进行统一安排。
16、培训计划方案一般包括八部分：
17、不同工作岗位所工作的内容不同，需要专业知识的培训或者是部门出现一些情况，就是需要我们解决的„„所以这一步就是明确具体部门工作人员根据实际情况，他们对培训提出的要求。
18、培训要有一个目标，到底要干什么，也是保证培训的有效性。不要培训之后就结束了，费钱有费时间，大家还抱怨。
19、希望我的回答您会满意
20、培训老师（要确定有能力的）
21、考核方式
22、包括以下内容：
23、根据不同的员工组成，选择一个时间段集中培训，时间短而且内容精；再或者对一些员工还可以直接在工作中一边实践一边教„„8、专业的找些专家来测评，培训之前确定好什么结果是达到预计标准的，也就是培训是有效的。评估表一定要，对培训的想法，有用还是没用，老师教材的选择，再有就是请他们说自己的意见以备以后来改正