1、遇到大风大雨，木板窗关起来，屋里黑漆漆的所以开天窗。
2、也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧!
3、一、词语巧搭配。
4、暖和的________闪烁的________奇幻的____
5、答：用比喻拟人的修辞手法，生动形象地表现了雨声的美妙和我听雨的沉醉。或：运用叠词，使文句形象且有音韵美。(2)童年的生活经历可能影响着一个人一生的发展。或：童年的生活是一个人成长的基础。
6、)赏析下面句子。
7、)解释下面句子的含义。
8、《童年》《名人传》《钢铁是怎样炼成的》名著：《xxx》
9、我会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数的奇幻云彩。（仿写从……，想象到）
10、第4.下列对文章理解和分析有误的一项是()
11、一条________一顶________
12、示例三：《钢铁是怎样炼成的》保尔双目失明，他以为理想而献身的精神克服重重困准，以顽强的毅力写作
13、第一部分（1~3）：首先交代了乡下的房子开天窗的位置、形状和原因。第二部分（4~7）：写了孩子们下雨被叫回家和夜晚被喊去休息时，由天窗想象外面世界的精彩获得心灵安慰。第三部分（8）：写作者由天窗生发出对孩子想象力的思考与赞美。
14、a.老屋的那一方小小的天窗伴随着母亲的身影，让我感受到许多无法言喻的美妙。
15、第3.说说文章以天窗为题的作用。
16、真实的________
17、二:夜晚“休息”时，通过天窗产生无限遐想，开心也随之而降。
18、d.文章情景交融，通过雨景和月景的对比描写，抒发了我对童年生活的眷恋和感伤。
19、《天窗》这篇课文首先交代可开天窗的原因：
20、主要写每当下雨和休息时，天窗是孩子们唯一的慰藉。它放飞了孩子们的心灵，给孩子们带来无限快乐。
21、第2.品味文中两处画线句，按要求答题。
22、雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响，泛漾起细细的波纹。
23、c.第③节凉风便一丝丝地滑过肌体中，滑字既写出风的轻柔，又表现母爱的温馨。
24、第1.文章围绕天窗，写了哪些体现母爱的事情?
25、示例二：《名人传》贝多芬面对耳聋的痛苦不幸，用创作音乐来为自己打开心灵之窗，最终成为不朽的音乐大师。
26、《天窗》课后练习题
27、小小的天窗会使你的想象活跃起来。（改成反问句）
28、答：示例一：《童年》童年的阿廖沙生活在黑暗污浊的环境中，外祖母给予他无私的爱，使他增强了生活的勇气和信心。
29、_______________________________________________________
30、四年级天窗象征着快乐，还象征着孩子们对美的追求。因为在两个特殊的时间里，天窗发挥了特殊的作用。一:下雨天被关在家里感到失落时，孩子由天窗想象风的威力，丰富的想象力带来了无穷的快乐；
31、三、按要求写句子。
32、一扇________一道________一块________
33、答：以天窗为题，交待写作对象，作为线索贯穿全文;天窗既指老屋的天窗，也指心灵的天窗，内涵丰富，耐人寻味。
34、天窗象征了孩子们丰富的想象力。
35、第5.文章结尾写生命难免也会有阴暗的死角不论何时、何地、何境，都别忘了开一扇心灵的天窗，下列名著中就有能表现这一哲理的事例，请简要叙述一例。
36、答：母亲陪我看星月;为我扇扇子;给我猜谜语，讲故事;为我缝衣服。(答出三点，意对即可)
37、b.第②节选取蝉的鸣唱、蛙声的欢快和星月的柔美，生动地描绘出一幅迷人的夏夜图。
38、希望对你有所帮助