1、自然界中有众多的植物，有树木，有花草，有各种各样的植物。然而在这些植物中，我最喜欢的是柳树。
2、过了两三天，介质里钻出了一个红褐色的“小脑袋”，咦？这是什么芽呀？哦，我想起来了，原来是小赤豆呀！几天后的一个傍晚，那红褐色的“小脑袋”上还长出了一张“小嘴”，“小嘴”上下两片，黄黄的，尖尖的，像极了仙鹤的嘴巴，慢慢的，这张“小嘴”又长成鸬鹚的宽嘴了，这个小豆芽千变万化，真有趣呀！妈妈说，别人是“种豆得豆”，我们家是“种豆得鸟”啊，有意思吧！
3、芽儿越长越高，越长越胖，渐渐地里面的花苞隐隐约约地鼓起来了，就像婴儿在妈妈的肚子里慢慢长大。
4、为什么我的种子不发芽呢？会不会是我的种子有问题？还是我的方法不对？后来妈妈又给我带回一些新的凤仙花种子，我重新把它们种在介质里，还一同种下了一颗赤豆。
5、还有几天，我的风信子才能开花呢?我期待着，盼望着，我仿佛看见了它开满花朵的样子，那么美丽，那么自信;我仿佛闻到了它那浓浓的花香，那么甜美，那么诱人!
6、刚开始，是短短的、粗粗的几根，后来，慢慢地，越长越长，越长越多，像豆芽儿，像面条儿，还像老山羊的胡子，一抓一大把。
7、接下来的日子里，我每天给它们浇水、晒太阳，照顾得可细心了。
8、我把它小心翼翼放在阳台边。这颗小吊兰是从一颗大吊兰的枝上剪下来的。每隔几天，看到盆里的土干了，我就给它浇上一些水。看着它一天天茁壮成长。
9、这个就是风信子，我的植物朋友!
10、能够将全文的结构，按照总分总的结构形式，呈现出来，写得很好。文中出现的每一种植物，也不难看出，你对它们的喜爱之情。中心突出。
11、“婴儿”一天天地长大，终于有一天，它挣脱了妈妈的怀抱，睁着大大的眼睛，好奇地看着周围的一切。
12、过了一天，又过了一天．．．．．．眼看着同学们的凤仙花都发芽了，我的却一点动静也没有，看着他们的苗苗越来越大，我心里非常着急。
13、又过了一些日子，一天早上，我不经意间发现介质里拱出了两三颗小芽，当我放学回家时，发现小芽又长高了一些，它们每个都长着两片嫩叶，像两片小翅膀。
14、快过年啦！爸爸买回来一盆水仙花。
15、全文使用了拟人的修辞手法，体现出了，植物朋友的重要性。介绍植物的特点，非常清晰，语句通顺流畅，点明了中心。
16、这是我最喜爱的玉兰花。
17、我把水仙花捧到窗台上，去沐浴阳光。窗外一阵微风吹过，啊！顿时觉得整个人都被水仙花的香味包围住了，久久不想离去。我爱水仙花！
18、上一年级的时候，我和爷爷一起在一个白色花盆里，种了一颗小小的吊兰。
19、沈老师帮我们订购了凤仙花种，等大家拿到花种之后，都开始兴奋地拆开包装，专注地种起凤仙花来。
20、有时候我们还用柳条做漂亮的花圈送给彼此。花圈上面添上花朵那是特别的美，就像公主一样，尤其是穿着裙子披着头发的样子，简直就是一个仙女。所以说柳树是我的最好的植物朋友。
21、刚买来的时候，它像一个小小的洋葱，紫紫的，胖胖的。
22、圆圆胖胖的身子在透明的玻璃花瓶，上，像翡翠一样碧绿碧绿的又粗又短的小叶子，金灿灿的花苞在微风之中轻轻摇动，这个就是我的植物朋友--风信子。
23、植物是我们人类的好朋友，它可以美化环境，净化空气，让我们生活的地方更加美丽，空气更加清新。我的奶奶非常喜欢种植各种各样的花草树木，有“茉莉花”、“桂花”、“厚脸皮”等。星期六那天，我吃完早饭让奶奶来教我怎样种花。经过讨论，我决定种吊兰。准备好后，奶奶讲解了一下种植的过程。我按照奶奶的方法去做，先要把土壤倒进花盆里，在中间扒一个小洞，可以把根放进去的大小就好了。把吊兰放进盆里，然后小心翼翼的扶着苗把根埋好，将稍许歪的苗扶正后把土按紧，将水浇至苗根四周，等土壤将水吸收后，我再一次浇水，这样就能确保土壤能充分的吸收水分。然后再用干土在上面覆盖一层。最后我用纸巾和抹布把花盆和叶子上面的泥土擦干净，这样一盆亲手种植的爱心盆景就大功告成了。大家千万不要认为吊兰很普通。吊兰的不平凡之处是可以吸收室内的有害气体。它还有药用价值，有化痰止咳、散瘀消肿、清热解毒的功效。所以不要小看它，它可是我们最好的朋友。
24、不同颜色的风信子还有不一样的花语!白色风信子代表暗恋，黄色风信子代表幸福，蓝色风信子代表高贵，粉色风信子代表浪漫。
25、过了几天，白色的根从“洋葱”底部冒了出来。
26、植物的题目最好写，可以直接写这个植物的名字。
27、风信子的种球多为深紫色，像-颗洋葱。当小水珠一不小心掉在了深紫色的外皮表面上，那么不管多脏的水珠也会像晶莹剔透的紫宝石一般闪闪发光，格外吸引眼球!也为风信子增添了许多光彩。
28、我家有一盆风信子，我把它种在一个葫芦形的透明瓶子里。
29、吊兰虽然没有桃花的美丽，茉莉的芳香，但它茂密的枝叶，优美的身姿，充满了旺盛的生命力。我喜欢吊兰，爱它高雅的风姿和顽强的生命力。
30、我最喜欢的植物朋友就是柳树。因为每当夏天到来，我们小区院子里的刘树都长得特别漂亮，尤其是开春季节那嫩绿色的柳条看上去非常的漂亮。而我们这些孩子们也喜欢爬在柳树上。
31、我的植物朋友风信子，也有着极强的再生功能!假如它的花茎儿太长，断掉了，你也用不着担心，到天暖和了，它会缩回花球休眠。冬天它又会发芽，生命力很强。
32、风信子有好多好多种不同的品种，不一样的品种、颜色、气味当然也各不相同。他们有的是雪白的，带有一-股子浓浓的香水味儿;有的是天蓝色的，展开的花瓣像桃花的形状，可又不是;有的是梅红的，轻盈的花JL在风微微地吹拂之下跳着优美的舞蹈。
33、作文内容朴实感人，通俗易懂，让人耳目一新中心明确
34、这水仙花的根，淹没在水中，有点像大蒜，圆鼓鼓、白胖胖的，像挤在一起的婴儿，很是可爱。水仙花的茎像大葱，上面嫩绿，下面雪白，只是比大葱短。水仙花的叶子有点像韭菜，扁扁的，翠绿翠绿的。摸一摸，感觉十分柔滑，又像碧绿的丝带。
35、又过了几天，又尖又小的芽儿从“洋葱”的头顶探出脑袋，绿绿的，嫩嫩的。
36、我的植物朋友记录卡和作文一般是写出植物的名称，它的颜色花开的颜色种子根等等。
37、我的植物朋友记录卡主要写他的名字，颜色高低香味儿特性等等。