已经造句子二年级
1、志向:我们都有每个人都有一个远大的志向。
2、存在；生存。
3、以上就是这题的解答，由于本人知识有限，今天就给大家分享，谢谢大家，期待下次分享。
4、下课了，小红在跳绳，小明在跳步，小花在打羽毛球。
5、在晨曦里，在暮霭里，在田野里，在大山里，在城市里，在乡间的小路里，处处是人们的笑脸。
6、蝴蝶在花众中翩翩起舞，在天空中飞来飞去，在花园里休息。
7、他家里很穷，可是他志向不小。
8、青年人要有继往开来的远大志向，才能成大功立大业。
9、他志向高远，目标远大。
10、公园建好了，到了夏天，人们有的在那儿散步，有的在那儿听广播，有的在那里放风筝，还有的在那里聊天。
11、扩展资料
12、青年人应有高尚理想，远大志向，切不可随波逐流。
13、在晨曦里，在暮霭里，在田野里，在乡间的小路里，处处是人们的笑脸.
14、小兔子在山上跑步，在比赛，在吃草。
15、只有树立远大的志向，学习才有动力。
16、人各有志，改革开放给每个人实现自己的理想、志向提供了诸多的机遇。
17、一个人不能有见异思迁的念头，志向才能坚定。
18、一场大雨过后树叶显得更加青翠欲滴，空气显得更加清晰。
19、志向:我们每个人都要为自己的志向努力学习。
20、一阵大雨过后，树叶在阳光的照耀下犹如片片金箔，显得分外茂盛，充满生机，街上的柏油马路也显得更加的一尘不染。
21、志向:我们每个人都有自己的志向。
22、姐姐在看电视，在听音乐，在玩游戏。
23、在山脚，在溪边，在路旁，在公园里，当你偶然间发现迎春花已经悄悄地探出头来了，你一定会立刻想到，这是春姑娘来报喜了。
24、二、“在”用法
25、志向:班会上，我们每个人都说出了自己的志向。
26、年轻学子，应有远大的志向，不能涸泽而渔。
27、一、“在”释义
28、)做一名优秀的教师是我的志向。
29、作介词，表示事情的时间、地点、情形、范围等。
30、在沙滩上还有一道亮丽的风景线，是在海边游玩的各色人群，人们有的正在挖贝壳，有的正在捞小鱼，有的在拍婚纱照，还有的在水中嬉戏。
已经造句子二年级
31、和“所”连用，表示强调。
32、表示人或事物的位置。
33、可以这样造句：3、早晨我去公园晨练,有的人在跑步,有的人在做健身操,有的人在舞剑,有的人在踢毽子。
34、一场大雨过后，树叶显得更绿了，空气显得格外清新。
35、爸爸在看书，在看报纸，在喝茶。
36、一阵大雨过后空气显得格外清新，阳光显得格外明媚。
37、一阵大雨过后，树叶显得更茂盛了，空气显得格外清新。
38、蜜蜂在花蕊里采蜜，在花众中嘻戏，在花海里躲猫猫。
39、真的过年了，在忙忙碌碌行人的脚步中，在手拎肩扛物件的人群里，在一声声问候的话语间，在震动山河的鞭炮声中，在济济一堂座无虚席的年夜饭的壮观场面里，在熙熙攘攘的庙会人群里。
40、这使我深刻的领会到了中国人的随和与好客之道。当地人以一殷勤好客而闻名。住在好客乘风的地方是很愉快的。那人十分好客，无论是她的同事还是朋友，他都盛情接待。他们的好客给所有的客人留下很好的印象。感谢你们的热情好客但我们实在没时间吃东西了。