1、在关键词标引中，应很好地利用《汉语主题词表》和其他《叙词表》，标引过程应该查表;切忌主题概念分析和词的组配有误;要控制自由词标引的数量。有英文摘要的论文，应在英文摘要的下方著录与中文关键词相对应的英文关键词
2、2组配原则
3、不一定得是名词，你也可以把关键词口语化，比如：过节送什么，这也是个关键词，不单是名词。
4、c.词表中未收录的地区、人物、产品等名称及重要数据名称。d.某些概念采用组配，其结果出现多义时，被标引概念也可用自由词标引。自由词尽可能选自其他词或较权威的参考书和工具书，选用的自由词必须达到词形简炼、概念明确、实用性强。采用自由词标引后，应有记录，并及时向叙词表管理部门反映。
5、与课题紧密相关的词汇，以消费水平为例，相关词汇是收入、GDP、利率等。
6、下列几种情况关键词允许采用自由词标引。
7、由于分词系统的存在，你在搜索"北京大学怎么去"的时候
8、一个词只能表达一个主题概念为专指性。只要在叙词表中找到相应的专指性叙词，就不允许用词表中的上位词(S项)或下位词(F项);若找不到与主题概念直接对应的叙词，而上位词确实与主题概念相符，即可选用。例如:“飞机防火”在叙词表中可以找到相应的专指词“专机防火”，那么就必须优先选用。不得用其上位词“防火”标引，也不得用“飞机”与“防火”这两个主题词组配标引。
9、a.主题词表中明显漏选的主题概念词。
10、)叙词——指收入《汉语主题词表》、《MeSH》等词表中可用于标引文献主题概念的即经过规范化的词或词组。
11、)自由词——反映该论文主题中新技术、新学科尚未被主题词表收录的新产生的名词术语或在叙词表中找不到的词。
12、叙词组配应是概念组配。概念组配包括2种类型:
13、"北京大学"，"怎么","去"来分开搜索，其中"北京大学"，"怎么"就可以被称为关键词，他会被作为一个整体从搜索词中拆分出来，而不是全部拆分成一个个的单字
14、关键词源于英文"keywords"，特指单个媒体在制作使用索引时，所用到的词汇。是图书馆学中的词汇。
15、从课题研究的意义和价值中进行查找。课题研究意义和目的，其实是课题关键词界定的一种表现。课题研究人员通过将课题研究关键放入研究的目的意义中，
16、一、关键词分类
17、此时"北京大学怎么去"就是搜索词，当搜索引擎执行搜索的时候，为了更精确的匹配和联想匹配，会通过分词库将搜索词进行分词，此时"北京大学怎么去"有可能被拆分成
18、比如你在某搜索引擎输入"北京大学怎么去"
19、四、关键词的标引步骤
20、第一次把自己全身心交给对方去爱，可终究找不到好的方式去爱，结局却是不得不离开彼此，生活中，一个不爱惜自己的人，多多少少是受到原生家庭的影响，缺乏爱的能力，会自我否定，也会认为没人会掏心掏肺对你好，生活中，除了爱人，我们更要爱己
21、在组配标引时，优先考虑交叉组配，然后考虑方面组配;参与组配的叙词必须是与文献主题概念关系最密切、最邻近的叙词，以避免越级组配;组配结果要求所表达的概念清楚、确切，只能表达一个单一的概念;如果无法用组配方法表达主题概念时，可选用最直接的上位词或相关叙词标引。
22、所谓标引，系指对文献和某些具有检索意义的特征如:研究对象，处理方法和实验设备等进行主题分析，并利用主题词表给出主题检索标识的过程。对文献进行主题分析，是为了从内容复杂的文献中通过分析找出构成文献主题的基本要素，以便准确地标引所需的叙词。标引是检索的前提，没有正确的标引，也就不可能有正确的检索。科技论文应按照叙词的标引方法标引关键词，并尽可能将自由词规范为叙词。
23、从题目入手。课题题目是牵动制约全篇的关键，简短的题目往往蕴含文章最丰富的信息，或体现全文的中心或表明了行文的线索。所以先从题目入手，抓住"文眼'把它作为分析全文的切入点,透过它可以感受到文本脉动，领略到文本的精神内涵。
24、论文是科学研究中创造性思想的载体，它的首要任务在于传递科研信息，同时也具有文化储存和文化积累的意义。无论是从传递信息角度，还是储存信息角度考虑，主题词或关键词的标引都将给文献的储存和检索带来极大的方便。
25、关键词是用于表达文献主题内容，不仅用于科技论文，还用于科技报告和学术论文。
26、为适应计算机自动检索的需要，GB/T3179—92规定，现代科技期刊都应在学术论文的摘要后面给出3,8个关键词(或叙词)。关键词的标引应按GB/T3860-1995《文献叙词标引规则》的原则和方法，参照各种词表和工具书选取;未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语以及文章题名的人名、地名也可作为关键词标出(自由词)。
27、诉说情人间浓烈而含蓄的爱意，你是我的关键词。
28、1专指性原则
29、当你需要查询某些信息时，只要输入有关的关键词就能找到了，即用户输入一个词/句子，以此为内容进行搜索，搜索引擎据因为内容显示的搜索结果。其中用户输入的内容就是“关键词”。
30、3自由词标引
31、露珠的关键词是晶莹；骄阳的关键词是热情；落叶的关键词是飘零；我们的故事，开始像露珠般晶莹，中途似骄阳般热情，最后如落叶般飘零，而我的关键词一直都是你。
32、关键词搜索是网络搜索索引主要方法之一，就是希望访问者了解的产品、服务和公司等的具体名称用语。
33、"北京大学打车怎么去"或者"北京大学步行怎么要去"这类的和你输入的内容不完全匹配，但又有关联的内容才有可能被检索出来
34、交叉组配。系指2个或2个以上具有概念交叉关系的叙词所进行的组配，其结果表达一个专指概念。例如:“喷气式垂直起落飞机”，可用“喷气式飞机”和“垂直起落飞机”这2个泛指概念的词确切地表达叙词表中没有的专指概念;“肾结石”可用“肾疾病”和“结石”这2个叙词表示一个专指概念。
35、除了主关键词还有长尾关键词……一般用组合词
36、首先对文献进行主题分析，弄清该文的主题概念和中心内容;尽可能从题名、摘要、层次标题和正文的重要段落中抽出与主题概念一致的词和词组;对所选出的词进行排序，对照叙词表找出哪些词可以直接作为叙词标引，哪些词可以通过规范化变为叙词，哪些叙词可以组配成专指主题概念的词组;还有相当数量无法规范为叙词的词，只要是表达主题概念所必需的，都可作为自由词标引并列入关键词。
37、方面组配。系指一个表示事物的叙词和另一个表示事物某个属性或某个方面的叙词所进行的组配，其结果表达一个专指概念。例如:“信号模拟器稳定性”可用“信号模拟器”与“稳定性”组配，即用事物及其性质来表达专指概念;“彩色显像管荧光屏涂履”，可用“彩色显像管”、“荧光屏(电子束管)”和“涂覆”3个词组配，即用事物及其状态、工艺过程3个方面的叙词表达一个专指概念。
38、二、关键词标引
39、在进行关键词组合的时候，我们一定要分清什么是一级、二级关键词和长尾关键词的区别。一级关键词：一般2-3个字，搜索量巨大，但竞争力也大。比如：衬衫、羽绒服、女鞋等。二级关键词：一般4-5个字，搜索量比较大，竞争也大。比如韩版女装、雪纺连衣裙等。长尾关键词：一般在5个及以上。精准度高、竞争小，但搜索量不大。比如：韩版雪纺衬衫、七分格子长裤等。2.一般情况下，标题应该按照这个公式组合：营销关键词+意向性关键词+属性热卖词+类目关键词+长尾关键词，进行组合。?
40、课题关键词是在你的课题中可能出现频率最高的词汇做为关键词。
41、搜索词是描述你的内容的一些相关于的对最后结果有指向的词汇，是由你出发了的；而关键词指的是那个你要搜索的东西相关于它有紧密联系的那些名称。所以你知道，是从你的搜索词开始的，并且关键词是描述你的搜索对象的。
42、关键词包括叙词和自由词。
43、关键词源于英文“keywords”，特指单个媒体在制作使用索引时，所用到的词汇。是图书馆学中的词汇。关键词搜索是网络搜索索引主要方法之一，就是访问者希望了解的产品、服务和公司等的具体名称用语。
44、b.表达新学科、新理论、新技术、新材料等新出现的概念。
45、三、标引关键词应遵循的基本原则
46、关键词这首歌表达的情感是我想要和你努力的生活下去，我想要去笑着看淡一些人生