1、不是的，当主语有同位语的时候，可以有两个主语。
2、宜用短句，尽量少用长句；宜用简单句，尽量少用复合句；要多用主动语态，尽量少用被动语态、介词短语。研究表明，长句、复合句中的从句和修饰成份往往使阅读不畅、理解困难；被动语态往往使句子软弱无力，累赘罗嗦。在测量时，先统计出全篇“尽量少用”的句子数量，再除以全篇句子的数量，得数越大，其阅读的难度越大。
3、句子的形式
4、长句是使用词语多、形体长、结构复杂的句子.长句特点：表意严密、内容丰富、精确细致.
5、学习音标,好处如下：
6、不一定的。一个长句子可能是复合句，复合句就有两个主语，详解如下。
7、迷雾指数
8、英语的学习循序渐进,音标--单词--词组--句子--长句（复合句）--段落--篇章,音标是最基础的.学好好处多多,为其他开辟道路.
9、字词的形式
10、复句是由两个或两个以上的分句组成，各分句之间由逗号或分号等分隔。
11、人情味成份
12、长句：修饰成分比较多的句子。复句：有几个单句（几个主谓结构）的句子。
13、单句是由一个主干组成的句子.
14、长句是成分复杂，词语较多的句子，可能是单句，叫长单句，也可能是复句。
15、发音标准,不是哑巴英语
16、多用常见的字词，忌用冷僻的字词；尽可能选用实体动词、及物动词，尽量少用形容词和介词，有部分成语、诗化的词和高度文学性的词也要少用或不用，尽量使用普通词汇，避免使用行话或专业词汇，以减轻受众的“词汇负担”。若要对易读性进行测量，则需统计出全篇“忌用”或“少用”的字词数，再除以全篇的字数，得数越大，其易读性越差。
17、文章多分行、常抬头，留下空白，可以缓解视觉疲劳，让眼睛有短暂的休息时间，提高阅读效果。一般来讲，阅读者对每段容忍限度是10-15行，200-300字。在报纸上，通常在6-10行之间。如果每一段落的行数和字数很多，就会造成读者视线的游离和扫瞄错行，发生思维阻塞和阅读疲劳。行段的排列也以横排为佳。横排文字阅读时的速度快，而竖排文字阅读时速度慢，大约每秒11个字，最慢的每秒仅3个字。
18、短句：修饰成分比较多的句子。单句：只有一个主谓结构的的句子.由此可见，长句不一定是复句，也有长单句；短句也不一定是单句，也有的是复句。
19、复句是由两个或两个以上意义上相关、结构上互不作句子成分的分句组成的句子.
20、一个长句子，只有一套主谓宾结构，但是主语可以并列两个或以上，谓语动词也可以并列两个或以上，宾语也可以。其中，谓语并列时必须有and连接。
21、所以，一个长句子中可以有两个主语。
22、行段的形式
23、发音标准,自然而然,口语就比较好,那么听力在辨音方面肯定没有问题
24、复合句也称主从句，即主句和从句，从句须有引导词或叫连词引出，否则复合句不成立。由于连词既起连接主句和从句的作用，表明主从句之间的关系，还在从句中充当一定的成份，有一定的意义。主从复合句由一个主句和一个或一个以上的从句构成。主句为句子的主体,从句只用作句子的一个次要成分,不能独立成为一个句子。从句通常由关联词引导,并由关联词将从句和主句联系在一起。
25、短句啊，基本对话不会出现复合句。而且他们在对话时也不纠结语法问题，sometimes他们也会出现语法问题呢！
26、可以根据音标记单词,又快又清楚,记忆深刻,可以做到会读就读写
27、这是罗伯特·冈宁（R.Gunning,1953）提出来的一个标准。迷雾指数是指文章中词汇的抽象程度、艰涩程度以及句子让人困惑不解的程度。通常，迷雾指标越高，阅读、理解的难度越大。因此，传播学主张：写作、说话要具体形象，不要太抽象概括；要简明扼要，不要拖泥带水，拐弯抹角；要平和谦恭，不要盛气凌人；要以通俗易懂为本，不要以卖弄知识为荣。
28、短句是使用词语少、形体短、结构简单的句子.短句特点：表意灵活、简洁明快、节奏感强.
29、接近受众生活的、能够深切打动受众心灵的内容越多越好。研究表明，在一篇文章中，具有叙述人物的词汇以及表达人情味的词语越多，越具有易读性；具有对读者发出疑问、请求的句子（包括被引用的句子）越多，越具有易读性。