网站首页 网站地图
网站首页 > 句子大全 > 金色的脚印

金色的脚印

时间:2024-11-21 13:32:41

1、在你的心目中,狐狸可能是一种非常狡猾的动物。这篇课文主要记叙了男佣人从山里捉来一只小狐狸。老狐狸知道后,给小狐狸送食、喂奶,最后想出种种办法救小狐狸的事。两只狐狸在救自己孩子的过程中和正太郎建立了友好的关系,并救了正太郎。歌颂了爱的力量是伟大的,说明了“只有爱,才维系着生命,并使它充满活力。”赞扬了狐狸善良的一面。

2、麦田[màitián]:麦田。

3、读读记记“缘故、黯淡、消瘦、知觉、空落落、光秃秃、冷清清、直勾勾、大摇大摆、无影无踪”等词语。

4、金色的秋天像感恩的心,献给劳动的人民丰硕的果实。

5、每逢节假日,人们结伴来到这里,漫步在金色的沙滩上,沐浴着轻柔的海风,倾听着浪涛拍岸的声响,真是舒服极了。

6、造句:在金色的沙滩上,有一对情侣手牵手在散步,他们的身后留下一串串的脚印。

7、金色的沙滩、金色的童年、金色的未来、金色的麦浪、金色的秋天、金色的麦田、金色的鱼钩、金色的草地、金色的脚印、金色的黄金等。

8、给我金色的童年,画出碧海和蓝天。

9、语言优美,事情感人。

10、造句:他有一个金色的鱼钩。

11、造句:我们都希望有一个金色的未来。

12、我希望通过现在的努力来迎接一个金色的未来。

13、造句:像我们没有太多资本的,只能在电视上看见金色的黄金。

14、童年[tóngnián]:儿童时期。

15、麦浪[màilàng]:风吹麦田,麦子像波浪般起伏的样子。

16、《金色的脚印》学习目标

17、《金色的脚印》课文重点

18、造句:在我们的梦中都有一个金色的童年。

19、造句:他做好事不留名,转身就走,留下一串金色的脚印。

20、用比较快的速度阅读课文,了解课文内容。

21、词语释义:

22、作者观察细致,描写生动。

23、歌曲:金色沙滩

24、秋天[qiūtiān]:秋季。

25、说明:本文内容为《金色的脚印》一课零散知识点。包括阅读提示、学习目标、写作特点及课文重点。

26、徜徉在金色的沙滩,碧波涌涌人头涌涌,眼前的景色无疑会把你融化在海的怀中,让你陶醉在物我两忘的境界里。即使弄一身沙子,一个浪头卷过来,沙子瞬间就被冲洗地无影无踪,清清爽爽。

27、黄金[huángjīn]:金的通称。

28、脚印[jiǎoyìn]:脚踏过的痕迹。多喻走过的路,留下的事迹。

29、本课学习的重点是了解故事的内容及意义,难点是如何引导学生通过这个故事认识人与动物的关系,知道人应与地球上所有生命和谐相处的道理。

30、在金色的沙滩上,有个身穿天蓝色连衣裙的小姑娘在拾贝壳。她的身后留下一串小小的脚印。

31、草地[cǎodì]:长野草的地方;草原。

32、金色的脚印是偏正句子,脚印是主语,金色的是修饰脚印的。

33、歌颂了爱的力量是伟大的,说明了“只有爱,才维系着生命,并使它充满活力.”

34、读音:金色[jīnsè]

35、歌词:海边的风吹动着你裙摆摇不停,金色沙滩脚印一对一对太拥挤,我把你的名字刻在贝壳的中心,放在耳边静静聆听你是唯一,樱桃般的笑容映红了我的心,你说我像缺氧要不要人工呼吸,你像维他命C补充精力,我想永远做你的虚弱体

36、歌曲原唱:伍华

37、释义:一种平均为深黄色的颜色。

38、造句:在秋季,草叶变黄,在月光下,一片金色的草地呈现在眼前。

39、《金色的脚印》阅读目标、提示、重点及写作特点

40、金色的脚印”表面意思是阳光照耀下,印在雪地上狐狸的脚印。深层次看,“金色”一般用来形容那些十分珍贵、有意义或值得纪念的东西,在这里指狐狸一家得到人们的关心而团聚,又开始了它们美好的生活;这脚印,不仅包含着狐狸一家生死相依的浓浓亲情以及它们对人类的友善,也包含着人类对其他生命的珍重与爱护

41、造句:硕果累累,叶黄萧瑟,好一个金色的秋天。

42、在一般人的心目中,狐狸可能是一种非常狡猾的动物。这篇课文主要记叙了男佣人从山里捉来一只小狐狸,老狐狸知道后,给小狐狸送食、喂奶,最后想出种种办法救小狐狸的故事。歌颂了爱的力量是伟大的,说明了“只有爱,才维系着生命,并使它充满活力。”

43、我最喜欢那秋高气爽的秋天,金色的秋天,天高云淡,几朵淡淡的白云在蓝蓝的天空中游弋,白云下面几只雄鹰在翱翔。

44、《金色的脚印》写作特点

45、未来[wèilái]:从现在往后的时间未来的一年。

46、有感情地朗读课文。体会狐狸一家及它们与正太郎之间的感情,懂得与动物要和谐相处。

47、Oh抱紧你,雨天也会转阴,多云也会转晴,有你爱情也有魔力,我鼓足勇气,需要你肯定,我和你就像青柠加冰

48、鱼钩[yúgōu]:钓鱼的钩子,多呈弯勾状。

49、这篇课文主要记叙了男佣人从山里捉来一只小狐狸,老狐狸知道后,给小狐狸送食、喂奶,最后想出种种办法救小狐狸的故事.

50、词:孙莞曲:伍华

51、造句:小狐狸在金色的麦田里等着小王子的归来。

52、阅读提示

53、沙滩[shātān]:由于沙子淤积形成的沿水边的陆地或水中高出水面的平地。

54、金色的秋天秋像苍穹中的仙女悄悄地来到了人间,给世界增添了几分神秘的色彩。

55、蔚蓝天空下,涌动着金色的麦浪。

56、造句:在丰收的季节,穿梭在稻田,犹豫置身于金色的麦浪之中。

57、金色的秋天来临了,我来到草坪上,看见小草都变黄了,黄得象金色的地毯似的。

58、要通过学习使学生明白,大自然是人和动物的共同家园,人们要和动物和谐相处,这个世界才更加美丽;同时了解课文的叙述顺序,学习叙事的方法。

59、小狐狸每天按时吃饭,因而它在一天天的长大。