1、四、课间活动
2、服从值班老师的管理。
3、按时上学，不早到，不迟到，不在校门口聚集，不带与学习无关的物品。
4、集会完毕，按指定路线有序列队回教室。
5、学习是自己的事，只有要勤奋好学，才会有所收获。
6、让我们充分利用早晨的时间，多读书多记知识。
7、午餐后，不要到处跑，未经允许不能出校门。用一定时间写作业，或温习、预习功课，之后应采用适当的方式休息。
8、爱晨读，因为它的静谧。
9、独立、按时完成家庭作业，书写工整，卷面整洁。不抄袭他人作业，考试不作弊。
10、课间是同学休息、调整的时间，下课后应走出教室，看看绿色植物，呼吸新鲜空气，让眼睛、大脑得到调节；也可以自主选择安全、有意的活动。
11、早自习时间，绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时下班，组织学生早读。部分班级小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，各班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动
12、进校后不在室外逗留，卫生值日学生先完成卫生打扫任务，其他同学进教室后应先交好作业，然后就位早读，做到自主学习，书声朗朗。
13、爱惜粮食，文明用餐，尽量吃尽饭菜。
14、清晨，每每醒来总会听到的是树枝上知了清脆的叫声，走出房门看到的是雨后湿湿的庭院，花坛旁边几棵小草，呵，上面还遗留着昨晚未干的雨滴。
15、“书”之旅，随时撒种，随时开花。
16、课间上厕所时，不冲跑，遇拥挤时，应自觉排队讲秩序。
17、爱护公物，餐具清洁后，要轻轻放入指定筐内，不准抛掷。
18、认真复习巩固当日知识，主动加强缺漏知识，自觉预习新知识。
19、课堂练习时听清要求，独立思考，动作迅速，书写工整，行款规范，克服应付、拖拉等不良习惯，保证练习质量。
20、音乐铃声一响，各班应在走廊排好队，做到快、静、齐，行走时不推搡，脚步要轻，按指定路线整齐列队进入操场，集会时站好姿势、认真听会、安静有神、不做小动作。
21、我爱晨读，愿在有生之年的每一个清晨读书！
22、如果有剩饭剩菜残渣倒入指定桶内。
23、一年之计在于春，一日之计在于晨。
24、晨读，清晨最美的一道风景线。
25、到室外、专用室上课时，预备铃响后，由班长整队到达指定地点，做到快、静、齐，行走时不推搡，脚步要轻，进入上课地点后静等老师来上课。
26、三、上课
27、七、放学
28、上台发言、领奖、表演时，走路稳重，站姿端正，接受奖品、奖状、奖旗时，用双手捧接，行队礼，然后高举接受师生祝贺。
29、实现弯道超车，利用假期的时间，每天早上读书，丰富自己的知识量，让自己的成绩得到提升！
30、二、集会（大课间活动、升旗仪式）
31、只要勤奋学习，每天进步一点点，总有一天会成为飞过沧海横过大洋的海鸥。
32、自己在假期的时间，每天早上都会按时起床，起来读书，我有这样好的习惯，我真的为我自己感到骄傲！
33、清晨，几只小鸟儿在我窗边清脆地鸣叫着，那叫声唤醒了我。我轻轻地推开了窗户，一股新鲜而又芳香的空气扑面而来。深深地吸了一口气。啊!这就是雨后的味道，这就是生命的味道。
34、上课、下课听从信号指挥，上课预备铃响后，及时按顺序进教室，不拥挤，静坐在教室等待上课。
35、课堂上站立回答问题时，做到：头正身直，双臂自然下垂于身体两侧；坐下或离座时声轻体稳。发言时仪态大方、声音响亮。小组讨论时轻声细语，不妨碍邻座学习。
36、晨读，在享受中获取知识，静心感知世界。
37、爱晨读，它让我每天都有好心情，伴我日日成长。
38、尊敬国旗，升旗时做到：肃立、行注目礼，少先队员行队礼。唱国歌要听节奏，声音宏亮、有感情。
39、努力就会成功、坚强毅力。
40、八、家庭作业
41、一、进校
42、中午回家的，下午按规定时间到校，进校后马上进教室安静就位，或写作业、或休息、或阅读书报，不喧哗、不打闹、不随意走动。
43、进入校门后直接走到教室里，途中不追逐。
44、学生迟到进教室，应在门口喊“报告”，经老师同意后，再进入教室。
45、清晨，含苞欲放的蓓蕾上，晶莹明亮的露珠闪烁着，显得生气勃勃。
46、在校午餐的同学，要有序、文明的用餐。
47、上课前应准备好学习用品，统一摆放要求，笔盒、文具、书簿整齐放在课桌的左（右）上角。
48、五、午餐
49、我爱晨读，它让我每天都有好心情，伴我日日成长。
50、清晨，刚打开窗户，一股新鲜空气迎面扑来。伴随着一缕缕金色的光芒，太阳出来了，露出了慈祥的笑脸。
51、学生有急事需出教室，先举手，起立报告老师，经同意后再出教室。
52、上课专心听讲，做到心到、眼到、耳到、手到、口到，积极思考，大胆答问，声音清楚，学会倾听，不随意打断他人发言，不随意离开座位。
53、不晨读的一天就不是完整的一天。
54、早晨读书可以增加自己的记忆力，也可以给自己建造一个美好的读书环境
55、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
56、做操时，做到：听准音乐、节奏合拍、姿势正确、动作到位。
57、六、午休
58、从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们友好小学学生良好的学习风貌。
59、我的儿子每天表现的特别的棒，在假期的时候，早上一如既往的起来读书，你终究会得到你想要的结果！
60、爱惜学习用品，不浪费，书籍本子整洁，不随便撕毁、涂画、折卷。笔盒里文具摆放整齐。
61、书是我形影不离的好朋友，使我欢快，使我悲伤。
62、课间应有秩序，不在教室、走廊、楼梯冲跑，上下楼要靠右行走，不要并排上下楼；不拳打脚踢；不做危险游戏；不爬栏杆、攀树；活动要遵守规则。
63、放假也要早读，这是习惯
64、不早退，不逃学，离校时，学生应收拾整理书包，有序离开校园，径直回家。有事不能及时回家要及时告知家长。
65、清晨，东方出现了瑰丽的朝霞，村子里的屋顶L飘着缕缕炊烟，空气中弥漫着轻纱似的薄雾。
66、用餐时不讲话，相邻同学团结友爱，相互关心。
67、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。