1、)盖有不知而作者，我无是也。多闻，择其善者而从之;多见而识之。
2、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
3、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。——章学诚
4、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。——培根
5、)以能问于不能，以多问于寡;有若无，实若虚，犯而不校。
6、送饥者一条鱼，只管一天不饿；教他学会捕鱼，能使他永不受饿。——佚名
7、活着就要学习，学习不是为了活着。——弗·培根
8、)好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知
9、讲到学习方法，我想用六个字来概括：“严格、严肃、严密。”这种科学的学习方法，除了向别人学习之外，更重要的是靠自己有意识的刻苦锻炼。──苏步青
10、)最有价值的知识是关于方法的知识——达尔文
11、蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。——翁森
12、)读书有三到，谓心到，眼到，口到。
13、常识是事物可能性的尺度，由预见和经验组成。——亚美路
14、)温故而知新，可以为师矣。
15、)智者问得巧，愚者问得笨。
16、为中华之崛起而读书。——周恩来
17、科学就是整理事实，以便从中得出普遍的规律和结论。——达尔文
18、天才跟科学结合，才能产生最大的效果。——斯宾塞
19、)圣则吾不能，我学不厌而教不倦也。
20、原始的经验是学费最贵的学校，但它是惟一可以学到东西的学校。——富兰克林
21、)尽信《书》，则不如无《书》。——《孟子》
22、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。──洛克
23、懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼，就是“愚蠢”。──高尔基
24、)兴于诗，立于礼。成于乐。
25、对图书倾注的爱，就是对才智的爱。——德伯里
26、)学而时习之，不亦说乎?
27、老马不会踩坏梨沟，有经验的人不易把事情做糟。——俄罗斯
28、)工欲善其事，必先利其器。
29、)学而不思则罔，思而不学则殆。
30、)教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶
31、)人而无恒，不可以作巫医。
32、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的.时刻。——孟德斯鸠
33、读杰出的书籍，有如和过去最杰出的人物促膝交谈。——笛卡尔
34、知识的用处就是夜行人的火把。不知道自己无知，乃是双倍的无知。——柏拉图
35、)聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
36、用心念书，是为了避免成为不中用的人。——哈吉·阿布巴卡·伊芒
37、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
38、)怀疑是知识之钥。
39、从失败的经验中学习。——列宁
40、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳
41、要学会做科学中的粗活。要研究事实，对比事实，积聚事实。——巴甫洛夫
42、)积累知识，胜过积蓄金银。
43、)如果没有充分领会前面，就不要急于学习后面。——苏联谚语
44、对于有文化的人，读书是高尚的享受。我重视读书，它是我一种宝贵的习惯。——高尔基
45、敏而好学，不耻下问。——孔子
46、没有比知识更好的朋友，没有比病魔更坏的敌人。——佚名
47、书是人类进步的阶梯。——高尔基
48、知识越多越令人陶醉。——威·柯珀
49、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。──洛克
50、)多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。
51、各种科学发现往往具有一个共同点，那就是勤奋和创新精神。——钱三强
52、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
53、)读书不思考，等于吃饭而不消化。
54、)问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭
55、知识照亮前程，学习成就未来。——魏汝臣
56、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金
57、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东
58、造烛求明，读书求理。——佚名
59、学问是心灵的慧眼。——佚名
60、学会读书，便是点燃火炬；每个词的每个音节都发射火星。——雨果
61、)光说不练假把式，光练不说真把式，连说带练全把式。——谚语
62、数学支配着宇宙。——毕达哥拉斯
63、)活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知
64、孔子圣人，其学必始于观书。——苏轼
65、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
66、科学就是整理事实，以便从中得出普遍的规律或结论。——达尔文
67、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。——歌德
68、)善学者，假人之长以补其短。——《吕氏春秋》
69、)只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
70、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯
71、)博学而笃志，切问而近思。——《论语》
72、)发现千千万，起点是一问。
73、只看一个人的著作，结果是不大发的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅
74、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。——培根
75、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。——佚名
76、科学技术发展到今天，已是综合的、大规模的、集体的事业。——王方定
77、)不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
78、没有科学和艺术，就没有人和人的生活。——列夫托尔斯泰
79、)我们要活的书，不要死的书;要真的书，不要假的书;要动的书，不要静的书;要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知
80、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇
81、吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。——佚名
82、)教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
83、与其夸大胡说，不如宣布那个聪明的、智巧的、谦逊的警句：“我不知道”。——伽利略
84、科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。——爱因斯坦
85、提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦
86、勤者读书夜达旦；青藤绕屋花连云。——《对联集锦》
87、温故而知新，可以为师矣。——孔子
88、)耳朵贴在门缝里，听听有无好东西。(打一字)——闻
89、)行动是通往知识的唯一道路。
90、黄金的宝藏比不上知识的宝藏。——佚名