1、新时期，需要对党员进行教育的内容很多，其基本内容是：
2、(1)1946年6月底，国民党发动全面内战。人民解放军在中国共产党的领导下，挫败国民党的军事进攻，并转入战略进攻。党领导人民解放军进行辽沈、淮海、平津三大战役，消灭国民党赖以维持其反动统治的主要军事力量。
3、三、抗战阶段(1937—1945)
4、、新民主主义的政治纲领
5、(2)学习党的基本路线。用党的基本路线统一全党的思想和行动。
6、目的是更好的深刻领会习近平总书记“七一”重要讲话精神的重大意义，把学习习近平总书记“七一”重要讲话精神作为推动当前各项工作的强大动力，结合当前党史学习教育，做到知史爱党，知史爱国，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，增强守初心、担使命的思想和行动自觉，为建设美丽湾塘奉献力量。
7、理想信念教育，马克思主义基础理论教育，党的基本路线教育，党的基本知识教育，党的纪律教育，
8、三是发挥党员先锋模范作用。
9、宣讲活动的目的主要是让对象熟悉和了解，特别是目标人群，比如说，国家刚出台的大政方针，得让大家了解其中的内容和意义，如果大家都不了解，那再好的政策也不能很好的推行
10、(3)1935年1月召开的遵义会议，纠正了党内的“左”倾错误，确立了以毛泽东为代表的马克思主义路线的领导地位，成为党的历史上生死攸关的转折点，标志着党从幼年走向成熟。
11、二.“六学”主要内容
12、注重知识技能教育，根据党员岗位职责要求和工作需要，组织引导党员学习掌握业务知识、科技知识、实用技术等，帮助党员提高综合素质和履职能力，增强服务本领。
13、四、自觉遵守党的纪律，严格保守党和国家的秘密。
14、二、新民主主义的经济纲领
15、党员教育培训要抓好以下7个方面重点工作：一是基层党组织书记培训;二是农村党员远程教育培训;三是非公有制经济组织和社会组织党员培训;四是新党员培训;五是流动党员培训;六是边疆民族地区基层党员教育培训;七是党员创业就业技能培训。
16、围绕工作学。要求党员干部坚持把围绕学习贯彻针对个人学。
17、新民主主义文化是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化。新民主主义文化中居于指导地位是共产主义思想。
18、要在对党员进行思想政治教育的同时，采取多种手段和途径，组织党员学习社会主义市场经济知识，掌握现代经营和管理知识，熟悉经济建设的环节和经济活动的规律，努力提高党员在经济建设中建功立业的本领。
19、中国共产党于中国共产党第一次全国人民代表大会宣告成立，中国共产党的正式成立照亮了中国革命的前程。
20、党员教育主要目标：
21、二是深刻领会习近平总书记“七一”重要讲话的丰富内涵，不断汲取奋进新征程的智慧和力量。
22、（2）中国共产党的成立,使中国革命有了科学的指导思想.中国共产党是以马克思列宁主义为指导思想的政党,把马克思主义和中国革命具体实践相结合,制定了正确的革命纲领和斗争策略,为中国人民指明了斗争的目标和走向胜利的道路.
23、原原本本学。把学习好、领会好、宣传好、贯彻好党的十八大精神。
24、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本理论教育。特别是要把对邓小平理论和“三个代表”重要思想学习作为重点。
25、(2)1934年，由于第五次反“围剿”斗争的失败，红军被迫实行战略转移——长征。
26、四是个人述学。主要采取年底党员在全体党员大会上结合自身学习情况进行汇报交流的方式，并将述学登记表报送党支部。
27、（2）党性教育。这是党员教育区别于其他教育的显著特点，是贯穿于党员教育始终的一条主线。
28、中国共产党成立是近代中国社会进步和革命发展的客观要求，是开天辟地的大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面目就焕然一新了。
29、专题授课集中学。通过党史学习教育专题授课，组织党员读原著、悟原理，强化理论思维，深入理解把握新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性，不断用党的理论武装头脑，进一步增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
30、市场经济基本知识教育。包括社会主义市场经济的基本理论、基本原则及其方针政策，社会主义市场经济的必要性、重要性和迫切性。
31、（1）1921年，在马克思主义同中国工人运动相结合的过程中，中国共产党诞生了。在中国共产党的领导影响和推动下，在国共合作的条件下，中国掀起了反帝反封建的大革命。
32、党员教育主要内容：
33、六是打分验学。主要依托学习参与度、评学、考试总分、支部书记打分、学习强国全年积分，按照2:2:3:2:1的比例计算出全体党员年度学习总成绩。
34、党员教育按需培训，根据不同的需求培训不同的主题。河南红色传承根据参训单位时间，人数，培训主题等要求，专门定制适合参训单位的党员教育培训方案
35、党的一大制定的党纲规定,“以无产阶级革命军队推翻资产阶级”,“采用无产阶级专政,以达到阶级斗争的目的——消灭阶级”,“废除资本私有制”.
36、(4)1936年10月党领导红军取得了长征的伟大胜利。
37、结合渗透学。学习贯彻十八大精神紧密联系党的十六大以来取得的历史性成就，加深对报告精神的学习理解，使之相互融合，相互促进。
38、（3）党的路线、方针和政策的教育。党员的政策理论水平，主要体现在其对党的路线方针政策的正确认识和掌握运用上。党员所具备的政策理论水平，是党员发挥先锋模范作用的政治基础，决定着党员能否真正理解和自觉执行党的路线方针政策，在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致。
39、一、大革命阶段（1919--1927）
40、党员的党性修养直接关系到党的先进性，关系到党组织的吸引力、凝聚力和战斗力。党务工作者要通过党员教育工作，采取有效措施，特别是保持共产党员先进性和纯洁性教育活动，切实增强党员的党性修养和党性锻炼的自觉性。
41、二、贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策。
42、（3）北伐战争是在中国共产党提出的反帝反封建的口号下进行的，随着北伐的胜利进军，党领导的工农运动迅猛发展，动摇了帝国主义、封建势力在中国的统治基础。
43、党员应当按月足额交纳党费。党支部应当做好党费收缴、使用和管理工作。
44、没收官僚资本归新民主主义国家所有，这是新民主主义经济纲领的又一重要内容。3、保护民族工商业发展资本主义是新民主主义经济纲领的极具特色的一项内容三、新民主主义文化纲领
45、党史和国史是国家的必修课
46、（3）在抗日战争进入相持阶段后，同国民党顽固派的反共妥协逆流进行有理、有利、有节的斗争。
47、党员教育的主要目标：一是提高党员思想政治素质;二是增强党员工作能力;三是发挥党员先锋模范作用。
48、（1）思想理论教育。主要包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观教育，党的基本路线教育，党的基本知识、共产主义理想和道德教育，党纪国法教育，形势政策教育等。当前，抓党员教育工作特别是思想理论教育时，要紧紧围绕“三个代表”重要思想和科学发展观来展开。
49、突出重点学。必须抓重点，抓关键。着重从7个方面把握和深刻领会党的十八大精神。
50、五是群众评学。主要采取无记名打分方式，对支部所有党员全年学习情况进行打分，并纳入年底考核。
51、扩展资料：
52、在改革开放、发展社会主义市场经济的新形势下，我们党为实现全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的宏伟目标，制定了一系列方针、政策，需要广大党员带头模范地执行。这就要求广大党员首先要学习和理解好党的各项方针、政策。在抓党员教育工作时，要从党员队伍的实际出发，通过有计划、有步骤地进行教育，切实提高广大党员的整体政策水平，为全面准确地贯彻党的各项方针、政策打下坚实的基础。
53、革命纲领就中国革命史来分，为旧民主主义革命纲领和新民主主义革命纲领。新民主主义革命纲领又分资产阶级革命纲领即孙中山先生提出的旧三民主义和社会主义革命纲领。但社会主义革命纲领根据不同时期也在不断改进和提高。
54、忠诚为党的事业贡献自已一生，直到实現共产主义。
55、五、五是维护党的团结和统一。
56、中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想教育，
57、(2）党的七届二中全会为夺取全国胜利和建立新中国作了政治上、思想上的准备。
58、(1)1927年革命失败后，面对国民党新军阀的残暴统治，中国共产党实行土地革命和武装起义的总方针，以毛泽东为代表的中国共产党人，逐步把党的工作重心由城市转到农村，建立根据地，开辟农村包围城市、武装夺取政权的道路。
59、党的基本路线教育。其中包括社会主义初级阶段的理论,“一个中心，两个基本点”及相互关系,发展社会主义市场经济,社会主义民主法治建设,自力更生、艰苦奋斗等内容。
60、形势、政策教育。包括实事求是地,正确地认识形势，明确当前的任务,了解和掌握党中央、国务院的有关政策.应着重要与党员掌握分析形势的科学方法。
61、1905年11月孙中山在《民报》发刊词中第一次公开提出了三民主义的主张—中国国民党民主革命纲领（资产阶级民主革命纲领）中国民主革命的最高成就就是提出三民主义,它是中国比较完整的资产阶级民主革命纲领.这个纲领包括民族革命、政治革命、社会革命三方面的任务.
62、三、是坚持党和人民的利益高于一切，吃苦在前，亨受在后。
63、开展形势政策教育，围绕贯彻执行党和国家重大决策、推进落实重大任务，宣讲党的路线方针政策，解读世情国情党情，回应党员关注的问题，引导党员正确认识形势，把思想和行动统一到党中央要求上来。
64、七、密切联系群众。
65、党章和党的基本知识、党史国史教育，党的路线方针政策教育和形势任务、国情教育，
66、意义:（1）中国共产党的成立,使中国革命有了坚强的领导核心,灾难深重的中国人民有了可以依赖的组织者和领导者,中国革命从此在无产阶级领导下,不断向前发展,由民主革命向社会主义革命推进.
67、六、切实开展批评和自我批评。
68、党的最低纲领，即党在民主革命阶段的纲领是：消除内乱，打倒军阀，建立国内和平；推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立；统一中国为真正的民主共和国。
69、(3)人民解放军渡江作战，解放南京，宣告了国民党反动统治的覆灭。
70、党支部一般每年开展1次民主评议党员。党支部召开党员大会，按照个人自评、党员互评、民主测评的程序，组织党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可以在党小组范围内进行。党支部委员会会议或者党员大会根据评议情况和党员日常表现情况，提出评定意见。民主评议党员可以结合组织生活会一并进行。基层党组织应当注重分析党员思想状况和心理状态，党支部负责人应当经常同党员谈心谈话，有针对性地做好思想政治工作。
71、党的基本知识教育。包括党的性质、奋斗目标、宗旨,党在现阶段的主要任务,党的地位和作用,党的民主集中制和纪律,党的作风,党员的标准、权利和义务，党员的先锋模范作用等内容。
72、加强政治理论教育，突出党的创新理论学习，组织党员学习党的基本理论、基本路线、基本方略，学习马克思主义基本原理和党的基本知识，引导党员坚定理想信念，增强党性修养，努力掌握并自觉运用马克思主义立场观点方法。
73、然后再进一步创造条件，以实现党的最高纲领：建立劳农专政的政治，铲除私有财产制度，渐次达到共产主义社会
74、一是深刻把握习近平总书记“七一”重要讲话的重大意义，始终坚定创造历史新伟业的信仰、信念、信心。
75、四、解放战争(1945—1949)
76、社会主义核心价值观教育，
77、二、土地革命阶段(1927—1937)
78、进行革命传统教育，引导党员学习党史、国史、改革开放史、社会主义发展史和中华优秀传统文化，铭记党的奋斗历程，弘扬党的优良传统，传承红色基因，践行共产党人价值观，激发爱国主义热情。
79、马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系和中国梦教育，
80、联系形势学。紧密结合党的十八大的新部署、新要求，研究新形势下，履行党和人民赋予的职责。
81、（3）中国共产党的成立,使中国革命有了新的革命方法,并沟通了中国革命和世界无产阶级革命之间的联系,为中国革命获得广泛的国际援助和避免资本主义的前途提供了客观可能性.
82、新民主主义文化是民族的。反对帝国主义压迫的奴化思想，主张中华民族的尊严和独立。吸收外来先进文化。
83、以成语金句等形式的语言化用：如“违章”“无中生有”等
84、(1)中国共产党制定抗日救国的纲领，提出全面抗战的路线和持久战的战略方针，为争取抗日战争的胜利指明了道路。
85、中国共产党成立有着特殊的历史意义：
86、革命的纲领是尊守党的领导尊守党章程保守党的机秘
87、一、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
88、（2）1925年的五卅（sa）运动标志着全国范围的革命高潮的到来，为举行讨伐北洋军阀的革命战争奠定了群众基础。
89、党支部应当运用“三会一课”制度，对党员进行经常性的教育管理。党员应当按期参加党员大会、党小组会和上党课，进行学习交流，汇报思想、工作等情况。
90、党的优良传统和作风、党的纪律和反腐倡廉教育，
91、互帮互助相互学。积极主动在阅读室广泛阅读党史书籍，在自学和交流讨论中回顾党的光辉历程、缅怀党的丰功伟绩，边学习边思考、边交流边借鉴，畅谈学习体会和收获，努力做到学懂、学通、学实，达到统一思想、凝聚共识的目的。
92、三是全面落实习近平总书记“七一”重要讲话的实践要求，勇担新时代首都新发展的使命责任。
93、党支部每年至少召开1次组织生活会，也可以根据工作需要随时召开，一般以党员大会、党支部委员会会议或者党小组会形式进行。
94、党员教育的主要内容包括：
95、党员六学是指：
96、加强党的宗旨教育，引导党员践行全心全意为人民服务的根本宗旨，贯彻党的群众路线，提高群众工作本领，密切联系服务群众。
97、一是提高党员思想政治素质；
98、强化党章党规党纪教育，引导党员牢记入党誓词，坚持合格党员标准，自觉遵守党的纪律，带头践行社会主义核心价值观，培养高尚道德情操，培育良好思想作风、学风、工作作风、生活作风和家风。加强宪法法律法规教育，引导党员尊法学法守法用法。
99、新民主主义文化是科学的。强调文化的科学内容，反对一切封建思想和迷信思想，主张实事求是、主张客观真理，主张理论和实践的统一，对于古代文化要剔除其封建性的糟粕，吸收其民主性的精华，尊重中国的历史，给历史以一定的科学地位。
100、三是组织考学。主要采取试卷考学和支部书记打分两种形式。
101、拥护党的路线，全心全意为人民服务。
102、习近平总书记指出：“历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。”中华人民共和国史研究的根本意义在于总结历史、立足现实、面向未来，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，总结治国理政经验，发挥资政育人功能，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实的理论支撑。
103、一.何谓“六学”
104、党的十七大通过的党章，把“三个代表”重要思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想，明确规定，中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。“三个代表”重要思想是对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是全党智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。因此，党员教育要抓住这个根本，采取有效措施，保证对党员的思想理论教育落到实处，取得实效。
105、二是增强党员工作能力；
106、（2）党领导的八路军、新四军及其他抗日人民武装深入敌人后方，发动人民群众，开辟敌后抗日根据地建设抗日民主政权。根据地军民逐步成为抗日战争中的中流砥柱。
107、（4）科学文化知识和专业知识教育。一般来说，党员教育的内容主要以思想政治教育为主，党的中心任务是经济建设，把经济搞上去，实现全面建设小康社会的宏伟目标是最大的政治。
108、以身作则完成党交给的各项任务，完成交纳党费
109、二是领导领学。主要采取支部书记、委员和中层环节干部领学的方式，采用党课、案例分析、研讨、座谈等形式，组织党员参加组织生活。
110、1922年7月16日,中国共产党第二次全国代表大会召开.党的二大在党史上的重要作用在于此次大会制定了党的民主革命纲领.
111、突出政治教育和政治训练，严格党内政治生活锻炼，教育党员旗帜鲜明讲政治，提高政治觉悟和政治能力，严守政治纪律和政治规矩，永葆共产党人政治本色，做到“四个服从”，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
112、(1)学习马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
113、（4）取得了抗日战争的伟大胜利，为国际反法西斯战争的胜利做出了不可磨灭的贡献。
114、二是要提高党员的党性修养。共产党员的党性修养是党的先进性在党员身上的集中体现，它要求共产党员要坚定理想信念、牢记宗旨、吃苦在前、享受在后、忠于职守、联系群众、遵纪守法，等等。
115、党的优良传统和作风、党的纪律和反腐倡廉教育，社会主义核心价值观教育，市场经济知识、法律知识、科学文化知识和业务技能教育等。各地区各部门各单位党组织要根据不同时期的形势和任务，结合不同领域、不同行业和不同岗位党员的实际情况，科学安排教育内容。
116、说起“六学”，首先要对六小龄童老师有所了解，顾名思义这是一科研究六老师的学问，是对六老师言行的批判和总结，是一门非常有潜力的学科，如果你对“六学”研究到极致，可能你就会成为下一个孙悟空的化身。
117、没收封建阶级的土地归农民所有，这是新民主主义革命的中心内容，也是新民主主义的基本经济纲领之一。
118、党支部应当每月开展1次主题党日，贴近党员思想和工作实际，组织党员集中学习、过组织生活、进行民主议事和开展志愿服务等。
119、一是严格督学。重点做好三项工作：首先，为学习活动提供必备保障，根据党员实际及学习内容，及时发放更新学习书籍、专用学习笔记本、印制或在学习群内发送学习资料，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，定期发布理论学习应知应会小知识。其次，坚持周学习日，即每周都要抽出半天时间集中学习，并开展研讨。测绘质检野外工作人员可选择参加视频会议或自学，并将研讨内容通过学习群发送。用贴党旗的模式签到，充分提高党员的学习参与度，把参与度作为年底考核的重要内容。第三，随时了解学习进展，每月由支部委员与党员开展谈心谈话。按月通报学习情况，制作学习动态示意图。
120、党员教育的主要内容有：
121、（4）由于大资产阶级的叛变和共产党内发生陈独秀投降主义的错误，这次革命遭到了失败。
122、党员教育的主要内容包括：马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系和中国梦教育，党章和党的基本知识、党史国史教育，党的路线方针政策教育和形势任务、国情教育，中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想教育。
123、以表情包为载体的图片迁移
124、中国共产党的发展历程大致分为四大部分：即新生期、奋斗期、探索期、逐步迈向成熟期
125、党员教育工作要遵循的基本原则：一是坚持围绕中心、服务大局;二是坚持服务党员、按需施教;三是坚持联系实际、学以致用;四是坚持基层为主、上下联动;五是坚持继承创新、注重实效。
126、新民主主义革命的政治目标是推翻帝国主义和封建主义的压迫，建立无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义共和国。
127、在党员教育管理中，以依托活动专题学、突出理论深入学、借力远教定期学、把握节点适时学、外出培训实践学、遴选对象集中学的“六学”措施，走好党员教育一盘棋，稳步提升党员队伍整体素质。
128、党员“六学”机制：
129、党史基本知识教育。包括党史的基本史实，中国革命和建设的基本经验教训。
130、党委班子带头学。党委高度重视党史理论学习，利用交班会、党委会、组织生活会集中学习“七一”重要讲话精神、党史理论知识和各级领导讲话精神等，凝心聚力不断强化党委班子的理论基础，教育引导党员继承革命传统，发扬优良作风，不断强化党性锤炼。
131、一是要通过对党员进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，进行党章、党纲的教育，使广大党员加强党性锻炼，不断增强党性。要教育党员把共产主义理想，与现阶段全国人民的共同理想结合起来，团结带领广大人民群众为实现全面建设小康社会的宏伟目标共同奋斗；要教育党员把坚持党的全心全意为人民服务的宗旨，与发展社会主义市场经济的实践结合起来；要教育党员把遵守共产主义道德与遵守社会公德、职业道德结合起来，培养高尚的道德情操；要教育党员把开拓创新，开放搞活与严格遵守党的纪律结合起来，保持和发扬党的优良传统与作风。
132、因此，对党员不但要进行思想政治教育，还要进行科学文化知识和社会主义市场经济知识等方面的教育。检验党员教育工作，主要看为经济建设服务的指导思想是否明确，教育的主要内容是否充分体现了以经济建设为中心的思想，其效果能否充分调动广大党员、干部和群众的积极性、主动性和创造性，促进改革开放的不断深入和经济建设的不断发展。在抓党员教育工作时，要把科学文化知识和社会主义市场经济知识、特别是每一个党员履行自己岗位职责所必需的专业知识作为教育的有机组成部分，统筹安排，紧紧围绕发展社会主义市场经济开展教育。
133、思想理论教育，党性教育，党的路线方针政策教育，业务知识教育，理想信念教育，科学文化和技术业务教育。