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二年级数学顺口溜手抄报内容

时间:2022-12-20 17:07:58

1、×5=52×5=103×5=154×5=205×5=25

2、一四得四二四得八三四十二四四十六

3、小数加减计算题,以点对准好对齐。

4、华罗庚,中国现代数学家。1910年11月12日生于江苏省金坛县。1985年6月12日在日本东京逝世。华罗庚1924年初中毕业之后,在上海中华职业学校学习不到一年,因家贫辍学,他刻苦自修数学,1930年在《科学》上发表了关于代数方程式解法的文章,受到专家重视,被邀到清华大学工作,开始了数论的研究,1934年成为中华教育文化基金会研究员。1936年作为访问学者去英国剑桥大学工作。1938年回国,受聘为西南联合大学教授。1946年应苏联普林斯顿高等研究所邀请任研究员,并在普林斯顿大学执教。1948年始,他为伊利诺伊大学教授。

5、拿到式题认真看,先算乘除后加碱。遇到括号要先算,运用规律要改变。一些数据要记牢,技能技巧掌握好。

6、一、20以内进位加法

7、每级中间有0

8、二、20以内退位减法

9、万级个级首位有零

10、九、多位数读法

11、二年级上册数学1米=10厘米、

12、×1=1,1×2=2,1×3=3,1×4=4,1×5=5,1×6=6,1×7=7,1×8=8,1×9=9

13、二年级的数学乘法口诀表

14、中间夹零读一个,汉字表达没参和。

15、两数合并用加法,加的结果叫做和。数位对其从右起,逢十进一别忘记。

16、一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四

17、一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九

18、两位数乘法并不难,计算过程有三点:乘数个位要先算,再用十位乘一遍,乘积末位是关键,要和十位来对端;两次乘积相加完,层层计算记心间

19、×1=1

20、注读零的:

21、括号前面是减号,去掉括号要变号,如50-(40-10)=50-40+10,括号前面是减号,去掉括号,括号里面的减号变加号。

22、一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六

23、祖冲之在数学方面的主要成就是关于圆周率的计算,他算出的圆周率为3.1415926<π<3.1415927,这一结果的重要意义在于指出误差的范围,是当时世界最杰出的成就。祖冲之确定了两个形式的π值,约率355/173(≈3.1415926)密率22/7(≈3.14),这两个数都是π的渐近分数。

24、七、混合运算

25、算法如同算整数,算毕把点往下移。

26、祖冲之(公元429~500年)祖籍是现今河北省涞源县,他是南北朝时代的一位杰出科学家。他不仅是一位数学家,同时还通晓天文历法、机械制造、音乐等领域,并且是一位天文学家。

27、米=10分米=100厘米=1000毫米1分米=0.1米=10厘米=100毫米1厘米=0.01米=0.1分米=10毫米1毫米=0.001米=0.01分米=0.1厘米

28、年回国,先后任清华大学教授、中国科技大学数学系主任、副校长,中国科学院数学研究所所长、中国科学院应用数学研究所所长、中国科学院副院长等。华罗庚还是第一、二、三、四、五届全国人大常委会委员和政协第六届全国委员会副主席。

29、还有些资料,,

30、9,18。三三得九。3,4,12。3,5,15。3,6,18。三七二十一!

31、五、两位数乘法

32、十二、除数是小数的除法

33、×3=32×3=63×3=9

34、头相同,尾互补(尾相加等于10):口诀:一个头加1后,头乘头,尾乘尾。例如:23×27,解:2+1=3,2×3=6,3×7=21?,23×27=621。

35、竖着背比如,一一得一,一二得二,一直背到一九得九,接着背二二得四,二三得六,一直到二九十八,然后是三三得九,三四十二,一直到三九二十七,如此类推,接下来,依次是四四十六的竖列、五五二十五的竖列、六六三十六的...

36、×8=82×8=163×8=244×8=325×8=406×8=487×8=568×8=64

37、从大去小用减法,减的结果叫做差。数位对齐从右起,不够减时前位拿。

38、华罗庚是国际上享有盛誉的数学家,他在解析数论、矩阵几何学、多复变函数论、偏微分方程等广泛数学领域中都做出卓越贡献,由于他的贡献,有许多定理、引理、不等式与方法都用他的名字命名。为了推广优选法,华罗庚亲自带领小分队去二十七个省普及应用数学方法达二十余年之久,取得了明显的经济效益和社会效益,为我国经济建设做出了重大贡献。

39、整个万级是零

40、横着背比如第一横行,就一句一一得一;第二横行两句,一二得二,二二得四;往下类推,第几行就几句,最后九句,从一九得九到九九八十一...

41、你可以把乘法口诀表写上去,在写一些关于数学家的故事等,,还可以出些题目,或者趣味数学,也可以把数学家的资料写上去。。。。

42、×4=42×4=83×4=124×4=16

43、级的单位读亿万,末尾有零都不读

44、八、加、减法速算

45、以内退位减,口算方法和简单。十位退一,个加补,又准又快写得数。

46、一二得二二二得四

47、六、两位数除法

48、×9=92×9=183×9=274×9=365×9=456×9=547×9=638×9=729×9=81

49、除数的小数点一划,(去掉小数点)

50、乘法口诀是二年级的数学的必须要背会的,为后期的数学学习打下良好的基础,可以天天布置给学生练习背诵,读读背背。

51、×7=72×7=143×7=214×7=285×7=356×7=427×7=49

52、小括号口诀:有小括号的先算小括号里面的,没有小括号的先算乘除,后算加减。同一级的从左往右算。

53、一一得一

54、米=10分米=100厘米1平方米=100平方分米=10000平方厘米

55、十、小数加减法

56、故事如,祖冲之

57、读书方法很容易,首先四位一分级。

58、×6=62×6=123×6=184×6=245×6=306×6=36

59、除数的小数位数决定它。

60、米=10分米;1分米=10厘米;1厘米=10毫米;这几个长度单位相邻之间的进率是10,所以1米=10分米=100厘米=1000毫米

61、小数乘小数,法则同整数。

62、十几乘十几:口诀:头乘头,尾加尾,尾乘尾。例:12×14,解:1×1=1,2+4=6,2×4=8,12×14=168。

63、一一得一。一二得二。一,三得三。14得四。一五得五。16得六。一七得七。18得八。一九得九。22得四。23得六24得八。25得十。二六一十二。二七一十四。二八一十六。

64、括号前面是加号,去掉括号不要变。如50+(40-10)=50+40-10,括号前面是加号,去掉括号,括号里的加号依旧是加号。

65、定积小数位,因数共同凑。

66、8,24。3,9,27。4,4,16。4,5,20。4,6,24。4,7,28。4,9,36。5,5,25。5,6,30。5,7,35。5,8,40。5,9,45。6,6,36。6,7,42。6,8,48。6,9,54。7,7,49。7,8,56。7,9,63。8,8,64。8,9,72。九九八十一。

67、要从最高位读起,几千几百几十几。

68、四、减法的意义竖式计算

69、被除数的小数点搬家,向右搬家搬几位,

70、三、加法意义,竖式计算

71、十一、小数乘法

72、×2=22×2=4

73、一三得三二三得六三三得九

74、除数两位看两位,两位不够除三位。除到那位商那位,余数要比除数小,然后再除下一位,试商方法要灵活,掌握“四舍五入”法,还有“同商比较法”,了解“折半定商法”,不足除数商九、八。(包括:同头、高位少1)

75、一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五

76、数学口头作业:背诵乘法口诀,读解题思路,背诵概念,练习口算题。

77、一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一

78、上级末尾下级首位都有0

79、(级末尾0不读,整个数末尾0不读)

80、看大数,分小数,凑整十,加零头。(掌握“凑十法”,提倡“递推法”。)

81、加减法速算你莫愁,拿到算式看清楚,接近整百凑整数,如下处理无谬误。加法不足减补数,超余零头加在后。减法不足加补数,超余零头减在后。

82、解题思路可以留给学生读一读,说一说,为后期解题快而且准确的应对考试。