1、每天早晨，浓雾淹没了山野河川和道路；草原清净而凉爽的空气，变得就像马群踏过的泉水一样，又混浊又肮脏！
2、像向日葵叶子似的分支、令刻板的建筑与身旁的树林融为一体、大门的漆油虽然因古老而被腐蚀、但却有种沧桑的美感、金色的门把在阳光的照耀下闪着细小的光.
3、放学了,校园恢复了宁静,操场上少了孩子们奔跑的身影,只留下长长的跑道伸向远方;橘黄色的夕阳笼罩着宁静的校园;操场显得那样悠远、安详。一阵风吹过,操场边的松树沙沙作响。教室里空荡荡的桌椅整齐地站着,仿佛在等待着第二天的到来。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来,沉睡的教室,无声的校园,漆黑的夜晚,只有马路边的路灯闪烁着微弱的光芒。
4、如果你真的生她的气，那么表面上愈加要客气，越不要露出来，不要给她机会防范你，吃明亏。
5、走出校门，树上的鸟儿吱吱喳喳地为我们唱着欢乐的歌谣。
6、等侯区的家长们边聊天边东瞧瞧西望望看自己家的宝贝出来了没。
7、“他的裸体是很健美的，修长的身材，没有体力劳动留下的任何印记，但又很壮实，看得出他进行过规范的体育锻炼。脸上的皮肤稍有点黑；高鼻梁，大花眼，两道剑眉特别耐看。头发是乱蓬蓬的，但并不是不讲究，而是专门讲究这个样子。他是英俊的，尤其是他在沉思和皱眉头的时候，更显示出一种很有魅力的男性美。”
8、它们从谁家来，又要飞到谁家去？夕阳也说不上答案。
9、放学后同学们都回家了，白天热闹的校区也渐渐安静下来。小鸟在树上昏昏欲睡，连一根针掉在地上都听得见。
10、我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳，从四面八方来到学校，校门口老师微笑着迎接我们，花园里，花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿，国旗在风中飘扬着，好像都在说：“加油吧！同学们！”
11、丶放学后的校园静里一下子安静了下来，操场上一个人也没有，只有运动器材孤零零的站着，阵阵微风吹来，一片片落叶掉在地上的声音都听得一清二楚，橘黄色的夕阳光照光耀着整个校园，好似一位母亲怀中抱着的婴儿，在哄她入睡。向人问上传递着光明与温暖。1
12、般的树叶飘落到了地上。只有校园旁高大挺拔的梧桐树在默默地守护着校园。一
13、不远处的夹竹桃叶上还挂着晶莹的水珠，偶尔滑落，渐在池水里，泛起层层涟漪。
14、春末的微雨还在绵绵密密的下着，落在淡粉色的樱花瓣上，将花瓣衬得透明。没有了白日的喧闹，校园里的一切重归于沉静。
15、鱼儿也停止嬉闹，沉沉地睡去了。
16、一团团的尘埃扑面而来，如果没有你在一旁净化空气，路上的行人要吸入多少危害健康的尘埃啊！一年到晚你就这样默默地奉献自己。
17、淡蓝色的晓雾，从草丛和茶树墩下升起来了。枸椽花的清香、梅和枳的清香，混合在晨雾当中，整个山坞都是又温暖又清凉的香气；就连蓝雾，也像是酿制香精时蒸发出来的雾汽。
18、微风轻轻地拂过，池塘里的水被夕阳映得红彤彤的，好似妹妹的脸蛋。
19、放学后，同学们欢呼雀跃起来了！
20、落日的阳光铺满整个校园，一阵阵微风飘来，似乎有意吹走教室内放学时同学的吵闹与杂乱;片片落叶在操场上扬起，随后又停留在教室门外;橘黄色的夕阳照耀着整个校园，静静聆听着这些学生的吵杂。
21、我真喜欢我的学校，我的学校就像花园，我们就像花园里的一朵花，一株草，我们被“园丁”爱护着，那园丁就是我们的老师。
22、在深邃微白的天空中，还散布着几颗星星，地上漆黑，天上全白，野草在微微颤动，四处都笼罩在神秘的薄明中。
23、一只蝴蝶飞了过来，似要享受此刻的静谧，可没一会又飞走了。
24、放眼望去，映入眼帘的是一片竹林，砍倒一片竹子，开辟出一条小路。这时向下看，是一个以一大块石头为底，周边有石头翻卷出来的小潭，潭水如镜，没有一丝涟漪。
25、人们日常所犯最大的错误是对陌生人太客气而对亲密人太苛刻，把这个坏习惯改过来，天下太平。
26、在一群样在草地上吃早，一辆车开来，只有一只羊没有去看车静静地吃草，这只样显得特别孤独
27、这个集中笔墨的静态描写，将读者的注意力一下子集中到这个人物身上，给读者留下清晰、完整、深刻的印象。
28、雨停了，天晴了，蓝色的天空中出现了彩虹。空气变得清新了，荷叶上有着几颗雨水。好一副静态美！
29、沿河两岸连山皆深碧一色，山头常戴了点白雪，河水则清明如玉。在这样一条河水里旅行，望着水光山色，体会水手们在工作上与饮食上的勇敢处，使我在寂寞里不由得不常作微笑！
30、学校的花坛里有许多植物，但我所熟识的只有紫薇，它的花有紫色的，粉红的，好生美丽。我的校园里植物还有许多，使我仿佛在大自然中学习，使学习更加有趣。
31、少了学生来观察的水生植物池，原本正在匆忙躲避学生捕抓的鱼儿，现在却无忧无虑的悠游在水中;而平日看似心情不好的水芙蓉，现在也和布袋莲聊得笑开怀。
32、放学后的校园十分安静。教室里不再传来琅琅的读书声，操场上空荡荡的。
33、静态描写的一般是对自然景物的描写，尤其是对大自然的景物的颜色、形状、大小等进行的描写。
34、直直伫立在操场两侧的黑板树，总是陪伴着有许多孩子们足迹的草地，有时它低下头弯下腰与草地谈话，那像头发的树叶还会不经意的被风吹落呢!
35、她提着一盏幽暗的绢灯在前面引路，整个甬道黑漆漆的，除了脚下的一点光，和两边不时好似有水浪拍打的声响外，什么都看不清晰。
36、这就是我们美丽的新学校，我爱我们的新学校。我们在这样舒适的环境里，更要把握时间好好学习，在知识的海洋里探索。
37、沐英园的池中漂着随风而来的樱花瓣，星星点点，映着天空的倒影，好像是将这花瓣嵌在了天空上。
38、深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上脸上，暖烘烘的。
39、天已近黄昏，太阳慢慢地钻进薄薄的云层，变成了一个红红的圆球。西边天际出现了比胖娃娃的脸蛋还要红还要娇嫩的粉红色。
40、我爱我的学校并不是因为她外表的美丽，而是因为她富有一颗为学子前程着想的心。她的精抻与行动深深地感动了我，吸引住我。让我深深地爱上了她——我们的学校。
41、我们跑出大门，呀！外面车水马龙的，真热闹啊！我们慢慢地走在人行小道上，欣赏着美丽的风景。樱花长出了嫩芽，像是在对我们说：“春天来了！春天来了！”这时，小草才刚刚长出来，可是一只小狗“汪汪”地从草地上走过。我想：小草才刚长出嫩芽，要是把它踩疼了怎么办？于是，我生气地喊道：“小狗！走开！不要把小草给踩疼了！”小狗吓坏了，赶紧从草地上离开了。这时，风一吹，小草就摆动着身子，好像在对我说：“谢谢！谢谢！”
42、我的学校座落在南城的中心，这里环境优美、整洁，我在这里学习非常快乐、非常幸福。
43、答：静态描写：月淡，风凄，一曲恒古的琵琶，飘酸了今生的眷恋。思念踏夜而来，滴滴流动在月海，纷纷扬扬落满成空的夜，丝丝声声刻留下的印记，碰撞着心底的蠢动，泪水溢满双眸，恣意地流下，似弦乐如泣如诉。
44、远处偶尔有汽车开过的“呼呼”声，接着又回归了寂静。以前热闹非凡的操场也没了响声，只有风在轻轻地吟唱，树叶在一旁“沙沙”作响，仿佛在与同学们告别。
45、听到放学铃的同学们一个比一个高兴，他们们迅速收拾好书包，有说有笑地离开了校园。校园又渐渐恢复了寂静。
46、少了孩子玩弄的杜鹃花，在花丛中更显出它迷人的风采，轻轻随风摆动的模样，像是在宣扬它的妩媚，又像是在风中摇曳的舞者，它的姿态，不禁招惹来蝴蝶的仰慕。
47、放学后的校园真的好安静啊！我站在校园里，只听见刮风的声音，风吹到脸上好舒服啊！风吹树叶的飒飒声，好惬意啊!干净的校园一尘不染，醒目的校训使我浮想联翩，我不会辜负老师们的殷切希望，好好学习，认真思考，用于探索报答老师们对我的栽培!
48、切都是那么寂静。
49、放学后的校园十分安静，教室里不再传来朗朗的读书声，操场上空空荡荡的，鸟儿也不再叫了，知了也不再叫了，树荫下的影子都那么安静，只有郁郁葱葱的树木守护者宁静的校园，池塘里的水被夕阳照的通红，鱼儿也停止嬉闹沉沉睡去，食堂也结束一天忙碌的工作
50、放学的铃声响起后，同学们排着整整齐齐的队伍走向大门。勤劳的园林师傅正在给干渴的果树浇水，微风吹过，叶子轻轻地摆动，好像在给园林师傅擦拭头上的汗水。
51、描写手法：景物描写动中有静，静中有动。
52、多少个春夏秋冬，无论是酷热的夏天，还是寒冷的冬天，你都站立在路边。从不显出一丝畏惧，一辆辆的车子经过。
53、路遥的《人生》(人民文学出版社1982年版)第二章借高加林脱衣服游泳的空隙，对他作了一段静态的刻画：
54、花圃旁的鸟儿不叫了，蝴蝶和花儿在草丛中窃窃私语。一阵风吹过，一片片如画
55、今日晴朗，下午五点是小学生放学的时间，家长们都在校门口等待自己的孩子。
56、一点风丝也沒有，整个水面象镜子一样，这可能就叫风平浪静了吧。偶尔也有几只野凫在水面上嘻戏，叫声唤起了一波波攸涟漪，这也给静静的水面带来了一些动感画面。不管是静还是动都是一种美感给人以舒适，静宜的感觉，还是大自然的馈赠是无私而且无瑕的，
57、放学后，老师和同学们都离开了校园。夕阳映在操场上，没有老师在黑板上写字的沙沙声，也没有同学们的嬉笑打闹声，只有小鸟在校园上空盘旋，树叶在微风中沙沙作响，蝉在枝头高歌，校园没有了人声鼎沸，有的只是自然的安静。校园在安静中伫立，等待着迎接第二天的到来。
58、曾经也有一个笑容出现在我的生命里，可是最后还是如雾般消散，而那个笑容，就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流，无法泅渡，那河流的声音，就成为我每日每夜绝望的歌唱。
59、今夜;踏碎月光，任往事放飞，洒落在每一根琴弦，触动声声如诉。柔碎怀中的思绪，弥漫在夜色，化作声声的低唤，缠绵流连成细瘦得忧伤，藏在夜的一角，跌落满怀的轻愁，挥洒落寂。
60、下课铃声响了，从各教室排着整齐的队伍由老师帶队走了出来。个个喜笑颜开，叽叽喳喳，只见个个红朴朴的臉蛋下戴着鲜红的红领巾，眼睛不停地向校门望去找来接自己的人。好不热闹，只是教室楼一动不动地好像欢送这些祖国的花朵。
61、一片绿油油的植物，好像是庄稼种的小麦，大片大片的，别有一番意境，像是到了辽阔的大草原，只有一望无际绿色，象征着生命。
62、蹲下身子看向小潭，潭中鱼虾清晰可见，鱼儿在水中好似在发呆一般一动不动，忽然间又向远处游去，好像在和游人们一同欢乐！
63、古趣盎然的街道、千古风流的城堡、质朴静谧的小镇，客栈院中绿树葱葱，潺潺河水从门前及院旁流过，环境优美。安静
64、晚上，明月从树丛中探出脑袋，美丽的校园也沉沉的睡去了。