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用3个一会儿造句子二年级31句

时间:2024-11-17 00:18:06

1、一会儿......,一会儿......是关联词,该词可以用于并列复句中,表示几种情况同时并存,前后句子结构应该保持一致,用以形容同一个事物或者类似的行为。  如:他一会儿坐下,一会儿站着。这句话就是将他的两种行为并列。  下面扩展一下并列复句:并列复句表示相关的几种情况并存,其关联词前后的内容同样重要。  单用可使用“又、同样、同时”等,这些词语多用在后续分句中。  双用可使用“也……,也……”、“又……,又……”、“既……,又……”、“一边……,一边……”、“有的……,有的……”。也可以不用关联词,而用两句结构一致的句子加上分号、顿号等标点符号表示并列关系。表示两种相反或相对的情况一般用关联词“是……,不是……”,“不是……,而是……”,“有的……,有的……”。

2、天上下大雨了,雨点落到地面上,溅起无数的小水珠。

3、小雨点开心地跳进小溪里。

4、当时雷声大作,大滴大滴的雨点开始落下来。

5、这声音震耳欲聋,它喧嚣地回荡着。低沉地笼罩在港湾上空。

6、大雨过后,雨点从大树的指头落下来。

7、小雨点打在荷叶上,变成了一串串珠子。

8、雨点落在小草的身上,洗去了一身尘土。

9、雨点落在花朵里,滋润了花朵,花朵变得更美丽娇艳了。

10、看那纷飞的雨点,似要洗去尘世的铅华。

11、雨点打在叶子上,把叶子洗得干干净净。

12、雨点造句一年级,例如:

13、雨点溅落在水面上,泛起一圈圈细纹。

14、小雨点落在田地里,禾苗像喝了美味地饮料,喝得饱饱的,在开心地笑呢。

15、雨点飘呀飘呀,慢慢地落了下来。

16、我一会儿跳绳,一会儿拍球,像一只活泼的小鸟。

17、小雨点,小雨点,哗哗哗的往下掉。

18、世界上恐怕再没有任何声音比它再大了!大炸弹的爆炸,火车的吼鸣,暑天的霹雳。海洋里的惊涛骇浪,这一切如果和这里的响声比起来,只不过折了一根小树枝。

19、小雨点从天上落下来。

20、汗珠像雨点一般从他的两颊流下。

21、回旋婉转,箫声渐响,恰似吹箫人一面吹,一面慢慢走近,箫声清丽,忽高忽低,忽轻忽响,低到极处之际,几个盘旋之后,又再低沉下去,虽极低极细,每个音节仍清晰可闻。3、我喜欢干净而清脆的声音,也喜欢低沉而磁性的声音,喜欢这样低低的耳语也喜欢高声的谈论,喜欢各种各样的声音。

22、一阵阵新的声浪,一会儿低沉呜咽,严峻地震撼着周围的一切,一会儿尖利昂扬。冲破着尘雾弥漫的炎热的空气,从地面冉冉升起,与原来的音乐声会合在一起。

23、不一会儿,电闪雷鸣,豆大的雨点紧接着打了下来。

24、下雨了,雨点溅在芭蕉叶子上发出好听的声音。

25、例句:我一会儿唱歌,一会儿跳舞,像个快乐的小精灵一样。我一会儿哭,一会儿笑,一会儿发火,像个疯子一样。我一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样。我一会儿歪着踩到水洼里,一会儿拎起裙摆边转圈边挪动,像小蝴蝶一样。

26、小雨点悄悄地落在草地上。

27、小雨点真调皮,老往我眼睛里钻。

28、雨点落在小溪里,跟随着溪流一起奔跑。

29、春天来了,甜甜的雨点落在田野里。

30、雨点造句:

31、初时所奏和绿竹翁相同,到后来越转越高,那琴韵竟然履险如夷,举重若轻,毫不费力的便转了上去。