1、我们每个人的头发大约有10万根。
2、列数字:精确的写出了...的...使得读者有了一个更好的衡量尺度说明事物特征的说明方法。
3、扩展资料：
4、小明这次数学考试考了80分，丽丽成绩比小明高15分。
5、列数字：
6、（举例子）工作压力已成为自杀的一大因素，“富士康”事件就是很好的例子。
7、举例子:具体形象的写出了...的...,使得读者对...有了对其更好的理解
8、四川大地震造成的人员伤亡堪比唐山大地震。
9、（作比较）我体重70斤，比邻居小明还重2斤。
10、松鼠的叫声比黄鼠狼的叫声还要响亮尖锐。
11、作比较：
12、当我们观察太阳时，我们认为它没有那么大，但它是如此之大，以至于需要130万个地球才能等于一个太阳。
13、妈妈的身高165cm，爸爸的身高175cm，爸爸和妈妈相比正好比妈妈高10cm。
14、举例子：我国名胜古迹十分多.诸如泰山,黄河,故宫,孔府,普陀山,明孝陵,香格里拉等.打比方：石拱桥的桥洞成弧形,就像虹.列数字：赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米.引用：爱因斯坦曾经说过：“天才等于百分之一的天赋加百分之九十九的汗水”.（引用别人的话或资料,一般出现在事理说明文中）
15、在现实生活中，老虎非常稀少。九种老虎中，有四种已经灭绝。现存的五种老虎中，有几种已经减少到了两位数。
16、例如：兵马俑（规模宏大），已发掘的三个俑坑，总面积达（19120）平方米，足有（两个半）足球场那么大，坑内有兵马俑近（8000）个，在三个俑坑中，一号坑最大，东西长（230）米，南北宽（62）米，总面积有（14260）平方米。
17、列数字也叫列数据，是说明文中从数量上说明事物特征或事理的说明方法。为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。
18、我们学校的教学楼非常地壮观，整体看来像一个举人一样矗立在那里（打比方），经过了解我才知道他高20米，占地约10亩（列数字，只是给你个例子，可能数字不正确，你明白就行），比实验楼要高5米（作比较）
19、作比较:通过...和...的比较,凸显出了...的...优势,也达到了作者要说明...的特点或重要性等等
20、雪雪花是一种美丽的结晶体，它在飘落过程中成团攀联在一起，就形成雪片。
21、（列数字）我今年12岁了，有70斤重。
22、科学家已经证明，在距离地球40万亿公里的范围内，没有适合人类居住的行星。
23、皮球很大，羽毛球很小。列数字；1、这金字塔高146米，相当于40层高的摩天大厦。2、太阴表面温度有6000摄氏度。
24、作比较;
25、（打比方）我的头像球一样圆。
26、地球很大，同太阳相比却很微小。
27、单个雪花的大小通常在0.05——4.6毫米之间。雪花很轻，单个重量只有0.2——0.5克。无论雪花怎样轻小，怎样奇妙万千，它的结晶体都是有规律的六角形，所以古人有“草木之花多五出，度雪花六出”的说法。雪花多么美丽而轻盈呀！我越来越喜欢雪花了，如果能够再次目睹大地白雪皑皑，绿树披银装，真是一件赏心悦目的趣事。“瑞雪兆丰年”是我国广为流传的农谚。在北方，一层厚厚而疏松的积雪，像给小麦盖了一床御寒的棉被。雪中所寒的氮素，易被农作物吸收利用。雪水温度低，能冻死地表层越冬的害虫，也给农业生产带来好处。所以又有一句农谚“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”雪的作用很广，但雪对人类有很大的好处。首先是有利于农作物的生长发育。因雪的导热本领很差，土壤表面盖上一层雪被，可以减少土壤热量的外传，阻挡雪面上寒气的侵入，所以，受雪保护的庄稼可安全越冬。积雪还能为农作物储蓄水分。此外，雪还能增强土壤肥力。据测定，每1升雪水里，约含氮化物7.5克。雪水渗入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂养家畜家禽、灌溉庄稼都可收到明显的效益。雪对人有利也有害处，在三四月份的仲春季节，如突然因寒潮侵袭而下了大雪。就会造成冻寒。所以农谚说：“腊雪是宝，春雪不好。”朋友们，听了我的介绍，你是否对雪更加喜欢和了解了呢