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用兴致勃勃造句子二年级(1)班

时间:2024-11-15 16:29:43

1、春天美景让人兴趣盎然。

2、游客兴致勃勃地登上了山。

3、她饶有兴致地讲解了这段历史。

4、我安安静静地看书。

5、爷爷兴致勃勃地看京剧,我兴高采烈地和爸爸妈妈一起去游玩,一提到郊游我们都兴趣盎然起来。

6、小马在草原上飞快地奔跑。

7、老师边教课本上的内容,边和小朋友互动,大家都兴致勃勃的。

8、妈妈在花园里辛勤地浇花。

9、玩得非常开心,兴致勃勃用词有些不准确

10、春天的草地,是清一色的绿,这个时候去游玩,感受春光,是一件兴致勃勃的事情。

11、张扬和李默兴高采烈地来到了教室。

12、刚入夏,北国气侯正宜人,与友相约,出游踏青。一行五六人,兴致勃勃地自架(摩托)出行,约骑半小时,来到一处村居地,虽说名不见经传,也确是山水相依好去处。内有一人为此地熟人,饶有兴趣地为大象解说加议论,边走边聊,大象无不兴趣盎然地说笑议论起来。

13、解析:题目给出一个规定词语造句的问题:用兴致勃勃兴趣盎然饶有兴致造句?

14、玩得兴致勃勃这句话不对,它有语法上的错误,虽然我们在平时的口语当中也有这样的说法,但是放在汉语当中的语法上,他是不对的,兴致勃勃是一个成语他做副词使用,而玩这是一个动词,应该是副词,修饰动词,这样的短语结构才对,所以这句话正确的说法应该是兴致勃勃的玩耍

15、小猴子目不转睛地望着架上的葡萄。

16、饶有兴致

17、举例:1、这次出去划船,孩子们玩得兴致勃勃,欲罢不能。

18、音乐课上同学们始终兴趣盎然的唱着歌。

19、学生在放学的路上蹦蹦跳跳,高高兴兴的样

20、它很经典,读起来更兴趣盎然,如饮甘露如食甘贻

21、傍晚爸爸摩拳擦掌准备和巷子里的武林高手比比武艺我也兴致勃勃地前去观看

22、我们兴致勃勃走上前去。

23、我和小明兴致勃勃地看了那场电影。

24、绒绒兴高采烈地跑去看可爱的小狗狗。

25、老师带着同学们兴致勃勃的看着画展。

26、同学们兴致勃勃地看着课本。

27、玩得兴致勃勃这句话应该是对的,兴致勃勃是兴头很足的意思,这里可以充当状语,形容玩得很高兴的状态,而“兴致勃勃”和“兴高采烈”、“不亦乐乎”都是同义的,这些词都是可以替换着用的,语法和表达上也没有什么错误,作为主谓式成语,可以作为“玩”的状语。

28、兴趣盎然

29、全班同学兴趣盎然的看着课文。

30、他兴致勃勃的向我谈起出国游玩的所见所闻

31、对于此次出行的计划,我内心已经兴致勃勃了,真想现在就去。

32、他忙得不亦乐乎,那位老禅师则在两座寺院中间的隔墙那边饶有兴致的看着

33、我兴高采烈的拎着一条大鱼走在街上,兴致勃勃的看各家的对联,当我兴趣盎然的读着对联的时候,一个双响在我身边炸响,吓我一跳。

34、小松鼠兴高采烈地采了许多花。

35、这句话对,玩得兴致勃勃就是玩得开心,很有兴趣。兴致勃勃的同义词还有兴高采烈,不亦乐乎。

36、小洪和小明兴高采烈地去到了小伟的家里。

37、小刚兴致勃勃的听奶奶讲有关老槐树的故事

38、一看到有一个外国人过来,学了一阵子英语的小王就兴致勃勃,跃跃欲试地练口语

39、兴致勃勃

40、老师说星期天要去春游,同学们听得兴致勃勃,片刻之间就在教室里兴高采烈地议论起来,当说到要去猴岛看猴的时候,就更加兴趣盎然了。

41、小红在教室里兴致勃勃地画画。