1、“轰”的一声巨响,鸡蛋裂开了。
2、这一发现告诉我们：想要学好英语，就要充分利用4—12岁的语言学习敏感期！超过12岁再想学好英语，那将事倍功半！
3、)远古时候,有一天一道霹雳闪过,天空突然裂开一道大口子,大雨倾盆而下。
4、根据各个地方开设英语课时间的不同，有的是三年级开始学英语，有的是四年级开始学习英语，对于刚开始学习的三四年级学生来说，英语是一门陌生的学科，平时没有接触过，并且没有学习英语的真实语境，所以在刚开始的学习上，还是有一些难度的。
5、还有，小学四年级英语不难学，多辅导辅导孩子就可以了。
6、鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。
7、很多家长在抱怨：给孩子报了很多英语的补习班，也给孩子买了很多英语的教辅书，可是孩子的英语就是学不好，甚至越学越差！
8、英语要大声朗读，坚持孩子每天都读一篇英语文章，有不正确的发音及时纠正。
9、幸福是“春种一粒粟,秋收干颗子”的收获;
10、孩子上课要认真听讲，理解英文的意思。
11、我梦想:来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日”我梦想:来到海边的沙滩,从波涛的澎湃中感受“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的惊心动魄。我梦想:来到白雪皑皑的高山,在朝阳的艳丽中,领略“红装素裹”的分外妖娆。
12、英语实际上就是一门语言，想想我们能够把我们的中文说好，是不是经历过了大量的大量的听、大量的读和大量的说啊？
13、它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。
14、什么样的年龄最理想?鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。
15、只见他在操场上跑动,时而跳起,时而投篮,有精彩的投篮,围观的同学会击掌。
16、蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广搏。
17、首先，是英语中的26个字母，这个要花费一些时间好好练习，课文上有26个字母的规范书写，刚开始，一定要按照顺序来写，做到会读会写，并且能熟练掌握，达到会默写的程度，会背26个字母歌。
18、定期复习，小学如果是人教版也只有五个单元，内容不是很多!
19、他的左眼变成了太阳，照耀大地;他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明。(《盘古开天地》)
20、所以语言学习输入是是听和读，说和写就是一种输出。要想真正掌握一门语言，必须经过大量的输入和输出的训练。
21、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。
22、平时也可以下载小学学英语的APP学习，可以跟读对话和单词的那种。
23、)值班的太阳每次都先在咸池洗澡,然后坐上妈妈驾的六龙车。
24、幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;
25、)盘古抡起斧头,狠狠向前劈去。
26、学英语，多听多读多记是必经之路，真的是没有什么捷径。即使再聪明的学生还是要做这些，只不过他们的效率高，当然也要找对方法，事半功倍。四年级还来的及，首先必须认真的完成老师交代的任务，每天还要自己多记几个单词，本学期的课一定要踏踏实实的学好，其实如果认真坚持做下来，即使三年级没学好，那这个学期肯定也会进步的，英语单词也是反复的出现的，贵在坚持，只要脚踏实地肯认真坚持，一切都还来得及。
27、蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。
28、什么样的人生最美好?海燕说,奋斗的人生快乐无穷。
29、满分作文中的排比句和中考中的句子仿写题
30、幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;
31、课后要多读对话，和记忆课本后的黑体单词和认识白体单词意思。
32、当他四年级的时候我觉得他可以输出了，所以我去给他报一对一的外教课。结果给测试的时候，我儿子的成绩特别好，那个导购也特别会说话，在对我儿子表扬之后，然后问我怎么培养的孩子的英语学习。无他就是大量阅读而已。
33、优美句子如下：
34、如果想学好英语，一定要坚持。英语考试中听力的占分还是挺多的，如果四年级英语听力没学好，成绩可以拉开一段距离的，五六年级学得也会比较吃力，所以小学四年级英语听力也是蛮重要的。那么该怎么学小学四年级英语听力呢？下面两个方法希望能够帮助到你。
35、如果孩子的英语是从3年级开始学的，那么没有关系，学得还不多，下载一个纳米盒app,在课本点读中把三年级的英语课本不会读的不懂意思的，点着听，跟着读，把对话的内容以及所有的句子背一背，如果是从一年级开始学的，那么就要多花些时间补一补，还是一样，找到对应年级学期的课本，周末进行回顾点读。语言的学习是一个积累，语言的学习也需要大声读出来，说出来。有大量背的输入还要有大量的说的输出。要想孩子英语听说水平提高，也可以考虑一个全英文的环境。
36、)最后,女娲的双手都麻木了,她站起来,顺手从附近折下一根长长的藤蔓,伸入泥潭中,蘸上泥浆用力向地面挥洒。
37、首先，提高听力当然是多听多读啦，可以多一些试卷的听力部分给孩子听，一遍听不懂就听两遍三遍.....听多几遍肯定是有收获的。
38、他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。(《普罗米修斯》)
39、小学的英语基本上都是口语对话。
40、他提起书包,兴冲冲地跑到屋外去打篮球。
41、这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
42、小学英语语法并不是很多，主要是先把单词背会，单词背会以后才能读懂课文和看懂考试的题目，其实英语就是一门积累和记忆的课程，最重要的是养成好的学习习惯。一定要每天拿出固定时间读英语，慢慢地就会形成语感，很多题目即使不理解也会做对。当然语法虽然少但是也要掌握，学语法最重要的是理解，这个一方面也在于老师的讲解是否通俗，让孩子一听就明白。如果不幸遇到一个讲天书的老师，那就只能自己学了，自己学迅速掌握的窍门就是先理解这个语法为什么叫这个名字。比如小学语法中有人称代词，人称代词中又分主格和宾哥，那么，自己就要想一想为什么它叫人称代词呢，其实人称就是人的称呼，比如一个人叫李雷，那我们就用he/him代替李雷这个人，这就是人称呼的代替，这个就是人称代词的由来，我在教学过程中问很多同学什么是人称代词，很多都回答不上来，就是不理解语法的本质。学英语背单词是基础，理解是上层建筑。如果背单词有困难，也可以结合一些小技巧，记得扎实不爱忘。欢迎有问题私信我哦
43、那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾地很平坦。
44、盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。(《盘古开天地》)
45、英语学习需要坚持!每天学习，一天天都会有进步的。加油！
46、什么样的心灵最明亮?月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。
47、今天我们一起去植树,我先挖坑,再把树苗放进去,再埋上土,最后浇上水。
48、什么样的青春最辉煌?太阳说,燃烧的青春一片光芒。
49、一只猫穿过树丛,轻轻地走了出来,看见了一只蝴蝶。
50、其次，对于初学者，单词的发音是个难点，因为小学的学生还没有学习音标，所以不会自己拼读，这就需要上课认真跟着老师读，很多学生会用汉字标注英语的发音，这是绝对不允许的，不能学汉语似的英语，这样用汉字标注出来的英语单词发音也是不准确的，直接影响以后的英语学习，现在网络发达，很多老师上课认真教完发音后，还会把音频发到班级群里，这样更方便学生回家巩固复习，只有多读多练，才能更快地掌握单词的发音。
51、课后作业要认真完成。
52、鸡蛋里清而轻的东西往上飘,变成清澈明亮的天空;鸡蛋里浊而重的东西往下沉,变成厚重结实的大地。
53、幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求。
54、如果想学好英语，一定要坚持。英语考试中听力的占分还是挺多的，如果四年级英语听力没学好，成绩可以拉开一段距离的，五六年级学得也会比较吃力，所以小学四年级英语听力也是蛮重要的。那么该怎么学小学四年级英语听力呢？下面两个方法希望能够帮助到你。还有，小学四年级英语不难学，多辅导辅导孩子就可以了。
55、那输入些什么呢？我儿子的英语也算是成绩不错的，我在他上大班的时候，我就开始坚持每周一本绘本。因为我自己的英语发音不好，所以我就找到了那些带有官方音频的一些书籍。一边放录音，我一边陪着儿子一起读，就这样一直坚持到二年级。我们没有上过培训班，但是他的英语发音、阅读和听力都不错。
56、人大脑中有一个专门负责学语言的区域，即布罗卡区（Broca’sarea）。布罗卡区在人类2-4岁时开始快速发育，12岁之后，绝大部分人的“布罗卡”区将会关闭。此时再学外语，大脑已无法直接将外语储存在布洛卡区，而是将它储存在记忆区，运用时也就不像母语那般自如灵活了。
57、那么到底怎么才能在小学阶段学好英语？我相信这也是大多数家长心中的疑惑。今天就给大家分享英语学习中的三个技巧：