1、不要抽烟，爸爸，我不喜欢有烟味的家。
2、中国的文字很棒。
3、一路上，小鸟总唱个不停，它为什么唱得那么动听呢？
4、（2）两只小燕子在蓝蓝的天空中比翼飞翔。
5、现在你俩势如水火，最好还是不要碰面。
6、老师说我作文里有些词语用得不恰当。
7、动:动力，动手，动漫，动车
8、一、用最少的悔恨面对过去；用最少的浪费面对现在；用最多的梦想面对未来。
9、妈妈一回到家就干这干那，没有轻闲的时候。
10、五、有经验的农民根据庄稼的长势可以推测出秋天的收成。
11、老师让我删去了文章中多余的词语。
12、我草草看了一遍，就把书还给他了。
13、（1）小姑娘长着两只水灵灵的大眼睛。
14、他找不到适当的词语去形容她的美。
15、三、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
16、造句时可适当地使用关联词语。
17、我用右手写字。
18、十一、乡村秋天的晚上,我们可以倾听秋虫的吟唱。
19、我在家里走来走去，想找一个杯子。
20、（3）那两只天鹅形影相随，如胶似漆地在湖面上嬉戏。
21、二、果园里花蕾满枝，预示着秋天果实累累。
22、右:右边，右面，右方，右手
23、水也有，火也有。水在左，火在右。一水二火。（猜一字）
24、这是一道关了用一个指定的词语造句的语文作业题目。从小学一年级学习字词起，老师们就指导我们学习了造句的方法。那么，根据已学知识，词语两个字造句如下：
25、不要帮我倒水，妈妈，我自己来。
26、他苏醒过来，劈头第一句话就问国家的财产受没受损失。
27、希望你万事如意。
28、要想得第一名，你必须要下苦功。
29、（9）两只蝴蝶在树枝上翩翩起舞。
30、万:万事，万世，一万，两万
31、时:时间，时光，时候，时代
32、一年的学习生活快要结束了，下学期就该上二年级了
33、九、秋天，山楂树上缀满了玛瑙似的红果。
34、（7）动物园里关着两只张牙舞爪的东北虎。
35、这个动漫很好看。
36、（4）爷爷轻而易举地猎取了两只野兔。
37、咱俩小时候，吃的是青梅，骑的是竹马，但还没有玩过猜谜游戏，今天是六一，出个题让你猜猜：是我爱你多一些，还是你爱我多一些？
38、（5）这位年轻的妈妈不停地挪动着两只脚，摇着怀里的孩子。
39、今天，妈妈总是忙不停，她为什么要做那么多事呢？
40、用最造句
41、不一会儿，庄稼和树木就在洪水中消失了。
42、不要吵了，妹妹，我要做作业。
43、他是个小说迷，一拿起书本就看个不休。
44、太阳一出来,地上就像下了火。
45、变换词语的位置，可以改变句子的内容。
46、用“好像……就像……”造句。例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
47、短短的扎着红色绸带的小辫，就像两只蝴蝶落在她的耳边。
48、自从十年前一别，他就杳无音信。
49、我在公园里走来走去，想寻找一朵花。
50、这些词语是她从书上精心摘录的。
51、田螺被我用手指一碰，马上就闭拢了。
52、作文时要尽量避免使用方言词语。
53、坐落在树丛中的宫殿，露出一个个琉璃瓦顶，恰似一座金色的岛屿。
54、（6）两只大火鸡由人按照隆重的仪式送了进来。
55、我们不但要懂得词语的含义，更要懂得词语的用法。
56、用“虽然……但是”造句。例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，
57、左:左边，左面，左方，左手
58、今天，妹妹总是哭个不停，她为什么那么伤心呢？
59、词语……小红正在抄写课文中的词语。
60、四、北国的秋天，金风送爽，瓜果遍地。
61、天空满天星斗，像一粒粒珍珠，似一把把碎金，撒落在碧玉盘上。
62、受一点挫折就灰心丧气，能干成什么事情?
63、这个时代是属于我们的。
64、五年级上册语文词语表造句：
65、考试一结束，我就到校园里散散步，松弛一下紧张的神经。
66、我坐在小红的左边。
67、小鸟在天上飞来飞去，想寻找它的妈妈。
68、一、秋天的果园，硕果累累，丰收在望。
69、他是个聪明的孩子，学过的词语懂得灵活运用。
70、我从未把你当作他的替代品，也不认为你俩有什么相似的，对了，如果硬说有什么共通点，就是我想让你们幸福这一点吧。
71、相信由你俩分头去处理，双管齐下，一定事半功倍。
72、十、如果没有春天的播种，就没有秋天的收获。
73、四、用最少的悔恨面对过去。
74、姐姐心灵手巧，编织刺绣，一学就会。
75、一路上，妈妈总唱个不停，她为什么这么开心呢？
76、今天，小明总是被老师批评，她为什么不表现好一点呢？
77、七、秋天，大雁又从北方迁徙到南方。
78、字:字体，写字，文字，数字
79、红:红色，红花，红油，红包
80、（10）因为丢失了两只鸡,他就在街上破口大骂,真不应该。
81、我们要正确运用含有贬义的词语。
82、一考完试,小明就忘乎所以地玩。
83、妈妈给了我一个大红包。
84、造句时要注意词语的合理搭配。
85、我一上完体育课,就感到口渴。
86、这个词语用在这句话中不合适。
87、我喜欢看小说,一拿起来就爱不忍释。
88、要理解一句话的意义，首先必须弄懂每个词语的意义
89、要想考一百分，你必须好好学习。
90、（8）对那些立场不坚定，脚踏两只船的人，要保持高度的警惕。
91、三、小明的脸蛋红扑扑的，好像秋天的苹果。
92、看着你俩的婚纱照，莪真想把它PS成黑白的挂墙上。
93、那层层散落在草丛上的花瓣如一朵朵失去灵魂落魄的精灵，躺在那里一动不动。
94、只有理解了词语的含义，才能用词语造句。
95、八、春天，我们一起在田间洒下汗水；秋天，我们共同分享丰收的果实。
96、五、用最多的梦面对未来。
97、一有成绩,他在同学面前就趾高气扬了。
98、俩字造句有：
99、用“连……都……”造句。例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
100、回答：爷爷养了两只鸭子
101、六、秋天的果园，累累的果实散发出阵阵芳香。
102、我们学过的词语不只要认识，还要理解它们的含义。
103、张丹在作文中运用了很多优美的词语，受到了老师的好评。
104、二、用最少的浪费面对现在。