1、小刚在学校学习，在体育场打篮球，在泳池里游泳。
2、渐渐地，渐渐地，哗哗地下着，雨越下越大，越下越急，仿佛是从天而降的瀑布，猛地向大地扑去，简直就是向大地进攻。
3、蝴蝶在花众中翩翩起舞，在天空中飞来飞去，在花园里休息。
4、生活很难，也很精彩。
5、我很喜欢吃水果，也很喜欢吃蔬菜。
6、急得抓耳挠腮。
7、原题：（什么）多么像（什么）啊！造句。
8、草原多么像海啊！只是比海寂静；草原多么像一幅没有框子的画，广漠得望不到边际。
9、深情——情深、过来——来过、人名——名人、好友——友好、
10、在山脚，在溪边，在路旁，在公园里，当你偶然间发现迎春花已经悄悄地探出头来了，你一定会立刻想到，这是春姑娘来报喜了。
11、公园建好了，到了夏天，人们有的在那儿散步，有的在那儿听广播，有的在那里放风筝，还有的在那里聊天。
12、反过来念也成立的词语
13、一、“在”释义
14、松柏很直，也很高大。
15、瞧，那一片片金黄的麦子，多么像一个个可爱的小泵娘啊；瞧，那一颗颗硕大的果实，多么想一个孩子红彤彤的笑脸呀；瞧，那一颗颗高大的果树，多么像农民们喜悦的心情啊！
16、有些文稿，我可以一目十行，但有些则是需要字字精读。
17、张三因为考试得了满分，所以很开心。3.李四今天没有来上学，因为他生病了。4.王五开心的笑了，因为有了新玩具。
18、小明今天迟到了，因为下雨。
19、真的过年了，在忙忙碌碌行人的脚步中，在手拎肩扛物件的人群里，在一声声问候的话语间，在震动山河的鞭炮声中，在济济一堂座无虚席的年夜饭的壮观场面里，在熙熙攘攘的庙会人群里。
20、花儿很美，也很五彩斑斓。
21、在沙滩上还有一道亮丽的风景线，是在海边游玩的各色人群，人们有的正在挖贝壳，有的正在捞小鱼，有的在拍婚纱照，还有的在水中嬉戏。
22、但早晨公路上可要热闹了。
23、妈妈很温柔，也很美丽。
24、一辆红色的车飞快地从路口开过去。
25、：代词的造句。例：（我的现在）多么像（你的将来）啊！扩展资料：造句，动词词语，是指用词语组织句子。内容积极向上；不要有语病；应短小精悍；要求原创。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句，能把一些不好想象的东西具体地说出，借其他类似事物加以说明，令人更加清楚明白。
26、、万一有个好歹的，我可担待不起。
27、：动作描写的造句。例：（他高速的奔跑着）多么像（疾驰的火车）啊！
28、这个问题很有意思，我来回答一下，
29、造句网是一部在线造句词典,其宗旨是让大家更快地造出更优质的句子.
30、我们站在远处看，多么像一把半合拢的大伞，它还像一个小小的宝塔，因此别名“塔松”。他还有一个名字叫“雪松”。松树与众不同，一年四季美化了我们的校园。
31、我很爱看书，也很爱听音乐。
32、开运动会这两天估计不会。
33、小兔子在山上跑步，在比赛，在吃草。
34、我得先去拿书包，还得拿上口罩，再去上学。
35、存在；生存。
36、世界很美，也很广阔。
37、今年暑假我可能去新疆旅游。
38、他读得很认真，也很响亮。
39、鲜花很漂亮，美人也很漂亮。
40、嗨！这根松针叶多么像母亲手中的银针，它可是用绿色的翡翠磨成的呀，比妈妈手中的银针要珍贵得多！看到它，我自然会想起劳累了一天的妈妈。
41、流水可以产生动力来推磨。
42、阳阳在广场溜冰，在小区散步，在超市购物。
43、任何人触犯了法律，都必须受到应得的制裁。
44、急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
45、你笑得像花儿一样美丽动人。
46、缴获的武器装备不可胜数。
47、竹子很绿，也很坚强。、
48、幸而你的情感适可而止了！
49、如果明天，就不去公园了。
50、例如:1.小明在教室里读书，在操场上踢足球，在书法室练字。
51、雨，飘落树梢，被枝叶截住；飘落田野，被泥土吸附；飘落水池，被轻波同化。
52、蜜蜂在花蕊里采蜜，在花众中嘻戏，在花海里躲猫猫。
53、姐姐在看电视，在听音乐，在玩游戏。
54、可是我认为你是个老混蛋。
55、下雨了，我和同学们一起从操场返回教室。
56、妈妈说明天会，第二天果然下雨了。
57、雨迎风而来，随风而去，淅淅沥沥，断断续续，带着一丝丝眷念走了。为风的足迹留下脚印，深深浅浅…
58、在晨曦里，在暮霭里，在田野里，在大山里，在城市里，在乡间的小路里，处处是人们的笑脸。
59、猴子飞快地从树枝上窜来窜去
60、爸爸在看书，在看报纸，在喝茶。
61、我修我这辆汽车可费劲了。
62、感情——情感、名著——著名、务实——实务、山野——野山、
63、一会儿刮风，一会儿，这天气真别扭。
64、这节目还是得由你继续主持下去，我可不敢狗尾续貂。
65、实现——现实、斗争——争斗、心动——动心、替代——代替、
66、放学之前突然下雨了，怎么回家呢！
67、和“所”连用，表示强调。
68、我很爱妈妈，也很爱爸爸。
69、：具体事物的造句。例：（宁静的湖泊）多么像（嵌在树林中的一块宝石）啊！
70、妈妈喜欢红色的衣服，也喜欢黑色的裤子。
71、急得直哭、急得尿裤子、急得直跺脚、急得束手无策。
72、二、“在”用法
73、太阳公公很温暖，也很明亮。
74、急得说不出话来、急得直冒汗、急得跺脚、急得大喊大叫。
75、我很漂亮，也很可爱。
76、水可以作为不稳定的象征。
77、：表情描写的造句。例：（他沮丧的样子）多么像（蔫了的黄瓜）啊！
78、作介词，表示事情的时间、地点、情形、范围等。
79、她很漂亮，也很风流。
80、他长得很高，身体也很壮，是打篮球的好手。
81、一条清澈见得的溪流犹如织女那银得发亮的秀发铺在崎岖的山路上，静静地流淌着。那美妙的流水生配上那一阵阵婉转如银铃般的鸟叫声为神秘的山区添上一笔艺术的色彩。
82、表示人或事物的位置。
83、玫瑰花很好看，也很香。
84、下课了，小红在跳绳，小明在跳步，小花在打羽毛球。
85、天空很孤单，老鹰也很孤单。
86、心里急得像火烧一样。
87、下雨了每个人都撑着雨伞
88、雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。
89、仇老师使了个眼神,暗示我可以走了。
90、夏天真热啊，热得让人一点也不想动。
91、小明品德很优秀，学习也很优秀。
92、他所取得的成绩，让人不得不对他另眼相看。
93、如此用在描写生活中的句子很多，很多。
94、扩展资料
95、我的作业写得很准确，也很工整。
96、在实验中切不可粗心大意。
97、：拟人描写的造句。例：（蝴蝶停在花朵上，忽闪忽闪的眨着眼睛）多么像（顽皮的小孩）啊！
98、教室里真安静啊，安静得似乎连一根针掉在地上的声音都能听见。
99、农民叔叔很勤劳，也很辛苦。
100、花儿那么美，美得像画出来的，画得栩栩如生。
101、可喜的胜利消息不断传来。
102、我很喜欢跑步，也很喜欢踢足球。
103、冬天很冷，也很美。
104、急得摔东西、急得干瞪眼。
105、不管刮风我总是帮爸妈干活。
106、地质——质地、地基——基地、中心——心中、东西——西东、
107、小花在沙发上开心的看电视，在阳台上种花，在书房认真的看图书。
108、当前没有可用的冲突信息。
109、我长得很高，也很壮。
110、科学——学科、蜂蜜——蜜蜂、喜欢——欢喜、奶牛——牛奶
111、夜空上的星星真多啊，多得就像那棋盘上的棋子一样。人生如棋，世界就像盘。