1、小河清澈见底，就像一块透明的玻璃。
2、小河清澈见底像垂柳的嫩枝，婆婆娑娑，盈盈弱弱，抚摸着游子的脸颊。
3、小河清澈见底就像一面镜子一般，可以看清河底的鱼虾，抚摸着游子的脸颊，让我们深深地为之吸引！
4、悬梁刺股：月考就要到了，我决心师法昔人悬梁刺股的精力来准备。
5、忐忑不安：昨天晚上我忘了背课文，今天上语文课时，我忐忑不安，生怕被老师叫到。
6、孩子们都觉得毛茸茸的小鸟。这句话是病句。有两种修改方法：
7、hewillrememberthefactorywhichhevisitedlastyear.
8、初出茅庐：他虽然初出茅庐，工作起来却是有条有理。
9、之所以造成错误，是因为动宾搭配错误。“觉得”小鸟显然不通。“喜欢”小鸟才是正确的。
10、all和whole的区别为：意思不同、用法不同、侧重点不同。
11、若无其事：我们都在紧张地复习准备考试，他却若无其事地看漫画书。
12、成龙配套将零部件搭配起来，成为一套完整的整体。
13、首尾乖互：你这人说话如许首尾乖互，叫我怎么信任你。
14、小河清澈见底，就像一条透明的蓝绸子。
15、写超市物品种类排比句：超市里物品种类繁多，有蔬菜类；有水果类，有五谷杂粮类；还有服饰类。
16、山上有小兔子和小松鼠在无边无际的旷野中自由地奔跑。
17、hewillrememberthefactorywhereheworkedtenyearsago.
18、因为如果句子的成分不齐全，就无法变被动语态。
19、打破砂锅问到底；木秀于林，风必摧之；人非圣贤孰能无过。
20、【逆接】：下一个成语的字尾接上一个成语的字头。例如：典章文物→朝章国典。
21、thisisthereasonwhichhegave/explainedforhisbeinglatefor
22、揠苗助长：对学生的教育既不能揠苗助长，也能任其自然。
23、不动声色：接完电话，他不动声色地走了出去。
24、状语对于一个句子而言,是补充细节用的,即使没有也不会影响句子的主干,所以关系副词后面接的句子是主干齐全的完整句子。
25、读万卷书，行万里路。
26、失之东隅，收之桑榆。
27、inwhich引导定语从句，作状语。
28、既然清澈见底，就能看见河底，就不是镜子了。
29、成语完好无缺完：完整。完完整整，没有欠缺。
30、神机妙算：诸葛亮草船借箭，真是神机妙算啊！
31、如果定语从句中,谓语动词为及物动词时，它后面又没有宾语时，就要用关系代词。
32、险象环生：这次旅行真是险象环生、惊心动魄。
33、怒气冲冲：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。
34、注意修辞、手法等的运用。
35、all：all用作形容词的基本意思是“所有的,全部的”,指两种情况:一是表示概括起来考虑的全体,此时与不可数名词或单数形式的可数名词连用;二是表示把各部分一个一个地来看的全体,此时与复数形式的名词连用。
36、山不厌高，海不厌深。
37、鸿鹄之志：你们这些目光短浅的
38、焕然一新：看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。
39、【顺接】：下一个成语的字头接上一个成语的字尾。例如：快心满意→意到笔随。
40、关系副词在定语从句里作状语,关系副词后，句子的主谓结构要完整,也就是关系副词后面，必须要跟一个完整的句子。关系副词when在从句里作时间状语,where做地点状语,Why做原因状语.例如，therewasatimewhenthedeepbluesky，thesongofthebirds，moonlightandflowerscouldneverhavekeptmespellbound.Thisisthehousewhereweoncelived.Idon'tknowthereasonwhyshewaslate.
41、有则改之，无则加勉。
42、小河清澈见底，就像一条闪光的绸带。
43、二、用法不同
44、回答:超市里牛奶饮品区的牛奶制品应有尽有，琳琅满目，种类繁多:有知名品牌伊利的，蒙牛的，三元的；还有本地品牌牧同的，山阴的，田野的。本句在词语上用了三组排比，分别是“应有尽有，琳琅满目，种类繁多”；“伊利的，蒙牛的，三元的”；“牧同的，山阴的，田野的”。不仅介绍了牛奶制品，还增加了语势。
45、结构、句式要一致；
46、小河清澈见底像一条淡绿的绸带，柔美秀丽。
47、别具一格：他写的这本书构思巧妙，别具一格。
48、出处：毛泽东《论持久战》：“这些特点是事实上存在的，不是虚造骗人的；是战争的全部基本要素，不是残缺不全的片段。”
49、成语完体将军完：完整；体：身体。身体完整的将军。意为仅能保全自己的躯体而已。代指平庸无能的人。
50、祸国殃民：如去岁兖州之变，西报指斥疆臣，谓其祸国殃民，肉不足以啖狗彘。
51、一丁不识：老奶奶没上过学，所以一丁不识，连名儿都不会写。
52、小河清澈见底，就像一条弯曲的丝带，就像江南女子的裙摆，飘飘逸逸！
53、前事不忘，后事之师。
54、all：所有，全部，全体，一切，全部的，整个的。
55、hewillrememberthedaywhenhejoinedtheparty.
56、thisisthereasonwhyhewaslateforschool.
57、水至清则无鱼，人至察则无徒。
58、只需要将词和词组按一定的规律组合在一起，成为能表达一个完整意思的话，这就是句子。为了把意思表达完整，句子必须具备一些基本成分，基本成分齐全的句子，叫做完整句。句子的基本成分就是构成句子所必须具备的词和词组。
59、五光十色：一到夜晚，五光十色的灯把厦门装扮得更加美丽。
60、如鲠在喉：我知道真象，但又不克不及说出来，真是如鲠在喉呀。
61、whole：全部的，整体的，完全的，所有的。
62、孩子们都喜欢毛茸茸的小鸟。
63、hewillrememberthedaywhichhespenttogeherwithus.
64、成语完整无缺形容完全保持原有的整体，没有损坏或残缺。
65、千方百计：老师千方百计调动我们的学习积极性。
66、定语从句中，主，谓，宾成分完整时。
67、whole：whole应放在这些词之后。
68、呼朋引伴：鸟儿们在和煦的春风中呼朋引伴，唱出宛转的曲子。
69、idon'tlikethewayinwhichhespoketohisfather.
70、成语短褐不完短褐：粗布短衣，古代贫贱者或僮竖之服；完：完整。粗布短衣还破旧不完整。形容生活贫苦，衣衫破烂。
71、all：要放在冠词、指示代词、物主代词等之前。
72、一拥而入：体育场的大门刚一打开，球迷们就一拥而入。
73、小河清澈见底像一幅美丽的风景画。
74、句子的成分主要有：主语、谓语、宾语、定语、状语等，主要的成分是主语、谓语和宾语，这是句子的主干，其它成分是次要的，当把一个句子变为被动语态时，需要把句子的宾语变为句子的主语，所以原句子必须要有宾语，而要有宾语，就必须要有谓语，因为没有谓语就没有宾语，有了谓语了，也就有主语了，奇祈使句没有主语只是省略了，实际上是有主语的。只要有了主语、谓语和宾语，就可以把一个句子变为被动语态了。所以被动语态的句子成分是齐全的。
75、小河清澈见底像一条闪烁的银色光带。
76、破釜沉舟：只要咱们有破釜沉舟的决心，就能克服进修上的各类困难。
77、上一句是:装备齐全;
78、同心协力：只要我们同心协力，就一定能战胜困难。
79、山上有老虎和猴子在高兴地玩耍补充句子:词和词组按一定的规律组合在一起，成为能表达一个完整意思的话，这就是句子。为了把意思表达完整，句子必须具备一些基本成分，基本成分齐全的句子，叫做完整句。补充句子要遵循原则:
80、一口咬定：被害人一口咬定，把嫌犯指认出来。
81、一泻千里：雄浑的钱塘江好像离他更近了，江水一泻千里，大桥从容坚实。
82、三、侧重点不同
83、话题要一致，上下文衔接得体；
84、下一句是:士气高涨
85、一是谓语用词不当，可以这样修改：孩子们都喜欢毛茸茸的小鸟。或者是，孩子们看见了毛茸茸的小鸟。这样主谓宾都齐全了；
86、走马观花：那天去展会，人太多了，只是走马观花地看了一下。
87、一、意思不同
88、一日十行：我学了速读之后读书一十行。
89、成语裋褐不完裋褐：古代仆役所穿的短衣。粗布短衣还破旧不完整。形容生活贫苦。
90、定语从句中,谓语动词为不及物动词时。
91、hewillrememberthefactoryinwhich/whereheworkedtenyearsago.
92、残缺不全残：残破；缺：缺少；全：完整。残破、缺少，很不完全。
93、先行词为表示地点的名词且在定语从句中作状语时用where，先行词为表示时间的名词且在定语从句中作状语时用when，先行词为reason且在定语从句中作状语时用why.关系副词的使用场合有两种：
94、一五一十：请你把这件工作一五一十交代清楚。
95、、小河清澈见底像一条碧透的银丝带环绕着秀美的小村庄。
96、下一句是:壮志昂扬。
97、这句话的错误在“觉得”上，修改起来很容易，把“觉得”改成“喜欢”就通了。
98、whole：whole作形容词时基本意思是“齐全的，整体的，全部的”，指事物是不可分割的，没有任何东西被省略、减少或排除，作此解时，在句中只能用作定语。
99、站在山头，远远的忘去，小河清澈见底，就像那皎白的月光，令我们流连忘返！
100、完整什么四字词语
101、这样的句子是不是很通顺了？
102、小河清澈见底像一条翡翠色的绸带，蜿蜒曲折地绕着小山村。
103、人声鼎沸：工地上，人声鼎沸，一派繁忙紧张的景象。
104、若数龙组合，则每个龙头字组成一个主题词。
105、二是句子不全，缺补语。可以这样修改：孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱。
106、金石为开：表哥相信精诚所至，金石为开，他的成意一定可以感动王小姐的。
107、school.
108、平静的湖面才像镜子。
109、成竹在胸成竹：现成完整的竹子。画竹前竹的全貌已在胸中。比喻在做事之前已经拿定主义。