1、岁月像秋天的风，从身边呼呼刮过，从手指尖轻轻绕过，从发梢上匆匆掠过，带来了萧瑟，带来了甜美，也带来了繁星般的琐事。转眼到了六年级，摘下一颗秋风携带着的金色苹果，轻轻旋转，在阳光下依然灼灼生辉，香浓，发人深思。妈妈像一位伟大的神仙，把光明带给了我，却把烦恼和痛苦剥夺，让自己“享受”；妈妈像是一位爱民的彩虹仙子，把成功和阳光带给的我，却把失败和风雨挡住，让自己承受；妈妈还像一位无私的保姆，把我的事情，我的负担抢去，让自己扛着……总而言之，妈妈像一名幸运女神，把快乐、成功、轻松给了我，却把伤心、失败、负担握在自己的手中，啊，母子是一阵风，吹走了恶运，又吹来了好运。母爱仿佛一场温暖的雪“世上只有妈妈好……”这是世界流行的歌曲<<世上只有妈妈好>>的歌词，是啊，世上只有妈妈好。妈妈对我的爱像是一场温暖的雪，是无法取代的。在人世间最珍贵的东西是什么？最伟大的东西是什么？最值得珍惜的东西是什么？什么东西又值得我们留恋往返？是什么呢？我想你们也许都猜出来了吧！不错，就是母爱，母爱就是这个世界上最值得我们珍惜的东西。我的母亲所给予给我的爱，可能我十辈子也还不清，我的母亲很平凡，但她不平凡的爱，给了我无限的动力。当我失败时，我的母亲会用她那慈爱的面孔来鼓励我，安慰我，当我成功后，沾沾自喜时，母亲又会用她那较严厉的面孔告诉我成功之后不能太骄傲，要谦虚，谨慎。描写人的成语有哪些？天从人原（tiāncóngrényuán)【释义】指事情的发展恰如所望。洁己爱人(jiéjǐàirén)【释义】洁己：保持自身纯洁。保持自身纯洁，爱护他人。三人成虎（sānrénchénghǔ）【释义】城里本没有虎；但只要有三个人说城里有虎；听者就信以为真。比喻谣言或讹传一再传播；就能使人信以为真。
2、比喻句写人：在我记忆的沙滩上，许多人给我留下了印象，就像一行行深浅不一的脚印，岁月的潮水一冲，它就无影无踪；唯有外公的音容笑貌，却像岸边的一棵树，高大挺拔，深深的扎根在我心里。
3、这样的开头方法，开门见山，简洁明了！弊端是，用得多了，难以见出新意。没有新意的开头，往往不太容易引人注意。
4、他就像一颗耀眼的星星，闪耀着无尽的光芒。
5、这样的开头方法，就是语言描写开头法。当一个人的语言，能够刻画这个人的形象时，可以试一试这样的开头法哦！
6、她就像一条清澈的溪水，流淌着纯净的爱。
7、环境描写开头法
8、直接交代开头法
9、抓住最能反映出这个人物特点的场面作为开头，将最精彩的、最有张力的场面，在开头呈现出来。如：
10、在小的时候，我有一位好朋友，他叫王小明。
11、我们学校有一位有趣的语文老师，他姓赵。
12、您好，1.他像一只勇敢的狮子，永不屈服。
13、她就像一只灵巧的小燕子，飞过天空。
14、用回忆的方式，引出要写的人物。如：
15、开头提出一些问题，与读者互动？这些小作者心中装着读者，都有一定的读者意识。
16、乱哄哄的教室突然安静下来。我抬头一看，一个人站在教室门口，眼神犀利地看着大家。那不是我们的班主任吗？我心中一惊，想起刚刚自己在大声喧哗，不由地低下了头。
17、语言描写开头法
18、这是一篇写老师的文章，开头并没有直接写老师，而是由夏天和一幅画引起，开始回忆自己和老师的故事。
19、炎热的太阳烘烤着大地，世界像一个蒸笼一样，密不透风。不远处有一家画室，琳琅满目的作品吸引着我的眼球。其中有一幅画着荷塘月色，碧绿的荷叶在皎洁的月光下显得晶莹剔透，潺潺的流水透着一丝清凉。看着这幅画，仿佛四周的燥热都不存在了。我不由地想起了我的国画老师——周老师。
20、我们班的赵雨涵同学是一个名副其实的“独行侠”，他总是一个人独来独往，一个人看书，一个人回家。
21、对，班长是尖刀嘴，说明了班长说起话来毫不留情。不用说，作文一定是通过班长的语言描写来刻画这一特点。
22、当你要写的这个人的外貌，非常有特色、有特点时，可以尝试用这个人的外貌描写作为开头。如：
23、小明长的玉树临风像一棵树，小立长的矮小精悍像一个小石头
24、她如同一朵美丽的花儿，在生命的路途中绽放。
25、精彩的开头肯定要明确你的主题，下面我给你介绍几种，
26、这少年便是闰土。（鲁迅《少年闰土》）
27、问题引出开头法
28、在特殊的环境中，引出特殊的人物。这样的开头，是不是很有画面感呢？
29、“丁零零——”下课铃声响了，同学们一窝蜂地涌出教室，王强同学第一个来到操场上，他“刷刷刷”地一连投了几个篮，一脸骄傲地看着大家：“谁来跟我比赛一场？”这就是我们班的体育委员，他打得一手好篮球，连体育老师都对他赞不绝口！
30、老师像辛勤的园丁，培育着桃李；老师像红烛，燃烧自己，照亮我们；老师像春蚕，默默无闻，无私无畏；老师像一盏灯，为我们照亮前方的道路。
31、性格特征式开头：今天，我要说的那一个严厉的人是我的妈妈。她长得十分清秀，一脸慈祥的神色，但是这慈祥中透着一股严厉的的气质。
32、他像一位智慧的导师，引导着学生前进。
33、你听，她又在教训人了：“黄强，你作业做完了吗？”“殷震宇，你又在讲话！”不见其人，只听其声，就知道这是她正在发威。为了这事，我们给她起了一个外号叫“尖刀嘴”。（李昱娴《“尖刀嘴”班长》）
34、我们班有一个乐观开朗，乐于助人的班长，他叫林辰。
35、小作者非常高明，她在作文的开头，就让班长的声音响了起来：
36、心语诉说式开头：在我眼前，时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞，她便是给我印象最深刻的，我的小学老师——祁丽。
37、用直接交代的方法来开头，寥寥数语，告诉读者，这篇作文要写的是谁，和作者是什么关系，这个人有哪些特点，等等。如：
38、如果你问我，在家里最喜欢的人是谁？那么，我会毫不犹豫地告诉你，我最喜欢的人是我的姥姥！
39、我的妈妈是一个多面派，她的戏演得可好了！你看，前一秒她还在温柔地接电话，下一秒就冲着我大吼大叫。想看我妈妈是怎么演戏的吗？继续看下去吧！
40、好的，以下是一个开头含有比喻、排比、拟人的句子：
41、怎么样？一开头就将所描写的人的样子呈现在读者的眼前，是不是很有趣，很吸引人呢？
42、开头用一连串的排比句、比喻句，先做个渲染，再引出自己想写的人物。如：
43、我们班有一个胖胖的小姑娘，大家都喊她“包子”，因为她脸圆圆的，很可爱。
44、有些小作者，在写人作文的开头，喜欢提一些问题，与读者互动。如：
45、妈妈的爱就像火炉，即使在寒冷的冬天里也很温暖；妈妈的爱就像蜡烛，即使在漆黑的夜里也很明亮；妈妈的爱就像清泉，即使在干燥的季节里也很湿润。
46、将人物生活的环境展开描写，作为开头，引出人物。最典型的是一篇课文《少年闰土》：
47、他像一座山，稳重而坚定；他像一条河，宽广而深邃；他像一本书，厚重而精彩。他的存在，就像一道坚实的屏障，保护着我们；他的智慧，就像一盏明亮的灯塔，指引着我们；他的爱，就像一束温暖的光芒，照亮我们的心灵。
48、这样的开头，优点是一串排比，很有气势；不足在于容易走向套路。建议初学者，或不擅长作文者，实在想不出更好的开头时，可以适当运用。
49、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹用力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。
50、老师像园丁，桃李满天下；老师像红烛，燃烧自己照亮我们；老师像蜜蜂，勤劳又勇敢；老师像妈妈，美丽而善良；老师像一本书，交给我们很多知识。
51、夏天到了。
52、一位孩子写了一篇作文，题目是《“尖刀嘴”班长》。看了题目，咱们可以猜一猜，这篇作文描写的侧重点在哪一方面？
53、形象比喻式开头：老师，您是永不叫累的园丁；您是输送养料的树根；您是燃烧自已照亮我们的蜡烛；您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。
54、回忆引出开头法
55、外貌描写开头法
56、老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛特别明亮。
57、炫彩耀目开头法
58、场面描写开头法
59、妈妈像灯塔，当我在迷失时为我指明方向。妈妈像篝火，当我感到寒冷时为我驱寒保暖。妈妈像顶天立柱，当我落败时为我撑起一片天空。
60、排比句写人：老师您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们；老师，您像指路灯，给我们照亮了前方；老师，您像辛勤的园丁，培育着我们这一朵朵小花。
61、写人作文是小学作文中非常重要的一类，不少学生喜欢在作文里写妈妈、写老师、写朋友……但是，能否在众多作文中脱颖而出，开头是关键。如何写好写人作文的开头呢？下面这8个方法可以试着用一下！
62、冯成是我们班的同学。他个子不高，眼睛又大又亮，尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇，活像一个大号的铃铛。为此，同学们送他个外号“大铃铛”。说来也巧，从二年级至今，冯成每天给班里的教室开门、锁门，也像一个打点的铃铛，这外号就叫开了。
63、从小到大，许许多多的人给我留下深刻的印象，尽职尽责的交警，含辛茹苦的老师，但令我印象最深的还是那视如几出的老奶奶