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语文句子成分的划分的例子精选50句

时间:2024-08-04 22:32:35

1、定义:被陈述或被说明的对象。2、特点:A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。3、符号:双行线。

2、状语有时位主前,逗号分开心有数。基本成分主谓宾,连带成分定状补。六者关系难分辨,心中有数析正误。什么谁称主,做是怎样才充谓;宾语动支配,回答谓语什么谁。前置状语目(的)时(间)地(点),意义不变能复位。补语从后说前谓,定语才和后宾配。介宾短语多状补,

3、如果是否定句缩句,就要把否定词一起写出来,否则就会改变句意.

4、句子依据用途或语气分类,可分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句.

5、因果关系:因为……所以因此既然……就

6、提出一个问题,表示疑问语气的句子,叫疑问句.

7、直接引语与间接引语的改写:我们在写话或写作中,有时需要直接引用别人的对话,有时需要转述.例如雨来摇摇头说:“我在屋子里什么也没有看见.”这是直接叙述的句子.如果要改成转述的句子,就可以改成“雨来摇摇头说,他在屋子里什么也没有看见.”改写时应注意三点:一是改换人称,将对话中表示“谁”的人称代词改成“他”或“他们”是必动标点,将冒号改成逗号,双引号去掉是适当地调整词语,使句子通顺.

8、句子还有两种特殊成分:一种是独立语,一种是句首状语(应该另起术语)。

9、二、句式变换

10、分辨句式,提出问题.先看看这句话是写人还是写景物的,然后可以提出“谁是什么”、“谁干什么”或者“什么是什么”、“什么干什么”、“怎么样”来找出句子的主要部分.

11、表示感叹语气的句子,叫感叹句.

12、定义:用在动词、形容词谓语前,起修饰和限制作用的语言单位。2、特点:A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。B、一般状语与中心词之间有“地”字连接。3、符号:中括号〔〕。

13、四、修改病句

14、假设关系:如果……就要是……就哪怕……也即使……也

15、肯定名改写成否定句:表达一个肯定的意思,也可以采用否定句式,例如,“人人都都遵守课堂纪律.”可以改写成“没有一个人不奠定课堂纪律.”改写后句子的肯定语气要比原来的句子更强.改写时要注意:双重否定是表示进一步的肯定,所以必须用上两个表示否定的词,也就是“否定+否定=肯定”.如果只用一个否定的词,句子意思就完全相反了.

16、说明一件事情,表示陈述语气的句子,叫陈述句.

17、这(主语)是(谓语)什么(宾语)?你(主语)昨晚(状语)吃了(谓语)什么(宾语)?这(主语)是(谓语)谁的书(宾语)?你(主语)在(状语)干(谓语)什么(宾语)?什么(主语)是(谓语)爱(宾语)?你(主语)在(谓语)哪里(宾语)?你(主语)在哪里(状语)上学(谓语)?【6和7大同小异,句子成分划分也因句而异,一个句子,至少要有主语和谓语才算结构完整,所以6的划分如上】你(主语)是不是(状语)饿了(谓语)?数学(主语)真的这么(状语)难(谓语)么?你们(主语)怎能(状语)破坏(谓语)环境(宾语)呢?PS:疑问句划分成分,把疑问词的不确定换成确定的词,把否定变肯定,或者把否定词去掉,(否定词“不”一般为副词,可作状语),句子变简单了,在划分句子成分。

18、条件关系:只有……才只要……就无论……都不管……总

19、进行词语比较,找出主要词语.

20、英语:句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、宾语补足语和同位语八种。

21、汉语:现代汉语里一般的句子成分有八种,即主语、谓语、宾语、动语,定语、状语,补zhuan语和中心语。

22、一般情况是,定语—主语—状语—谓语—补语或定语—宾语。

23、陈述句与反问句的改写:陈述句指说明意见、叙述事实的句子.反问句是指用疑问句的形式表达确定的意思的句子.将反问句改成陈述句,需要把句中表示肯定或否定的词改成否定或肯定的词,再将原句中的问号改成句号,并去掉“难道……吗”和“怎么……呢”语气助词.同样,也可以把陈述句改写成反问句,首先把句中表示肯定或否定的词改成表示否定或肯定的词,再将原句中的句号改成问号.为了加强语气,一般拉圾箱都要加上“难道”、“怎么”等语气助词.

24、基本句型

25、语文中一个完整的句子的成分包括:

26、三、扩句和缩句

27、选择关系:是……不是宁可……也不不是……就是与其……不如

28、缩句,是把句子中的表示修饰或限制的词语去掉,保留原来句子的主干,缩成一个简单完整的句子.缩句的目的是为了更好地分析和理解句子;扩句恰好相反,是在句子的主干上增加一些恰当的修饰或限制性的词语,是句子的内容变得丰富、具体和生动.扩句和缩句都不能增加和减少原句基本成分,不改变原句的意思.语文句式结构有哪些

29、并列关系:既……又一边……一边一方面……一方面一会儿……一会儿

30、句子依据结构分类,可分为单句和复句.复句是能分成两个或两个以上相当于单句的分段的句子.复句内的各个单句形式,叫做分句.同一个复句里的分句,说是的是有关系的事,它们又是由关联词语连接起来的,因此也称作关联句.常见的关联句有七种类型,每类关联句有它们自己常用的关联词语.

31、不能充当宾主谓。的定地状与得补,语言标志定是非。

32、递进关系:不但……而且不光……还不仅……还

33、改变名中词语的顺序:例如“宝塔在夜色中显得更加雄伟.”可改写成“在夜色中,宝塔山显得更加雄伟.”两句都讲宝塔山雄伟.“在夜色中”作为一个附带成分起修饰作用.虽然句式改变了,但作用仍是相同的.

34、句子的组成成分叫句子成分,也叫句法成分。在句子中,词与词之间有一定的组合关系,按照不同的关系,可以把句子分为不同的组成成分。句子成分由词或词组充当。

35、答:汉语中划分句子成分主语用什么标志?通常划分句子成分时,先把句子分成两大部分,称为主语部分和谓语部分。中间用Ⅱ隔开。然后再划分六大成分。主语在其下方用双横线=标出。谓语在其下方用单横线一一标出。宾语用波浪线ww标出,定语用()状语用[]补语用<>标出。

36、不知道你是初中生还是高中生,我记得教我语文的老师将句子成分划分的时候都很少拿疑问句做例子,如果上述内容,你有不确定的,记得要去问老师啊。

37、定义:表示谓语动词的涉及对象的语言单位。2、特点:A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。3、符号:波浪线4、凡能愿动词,如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理。

38、缩句主要方法有以下几种:

39、修改病句是进行句子训练的一种重要方法.通过修改病句,不仅可以提高我表达能力,减少病句,而且可以提高我们的分辨能力,发展思维.常见的病句类型有:成分残缺、词语氨基酸不当、重复啰嗦、词序颠倒、前后矛盾、分类不当、不合事理等等.修改病句,首先要找出病句的原因,然后“对症下药”认真修改:最后要认真检查句子意思是否正确,结构是否完整.要记住,修改病句必须遵循“不改变原意”这一原则.

40、定义;用在主语和宾语前面,起修饰和限制作用的语言单位。2、特点:A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。B、一般定语与中心词之间有“的”字连接。3、符号:小括号()。

41、五、关联句

42、如果是主谓句,往往要先分析出主语和谓语(有特殊成分则先划出去).然后在主语、谓语内部再进一步分析。

43、转折关系:虽然……但是尽管……还是

44、定义:用来说明陈述主语。2、特点:A、经常由动词、形容词充当。B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。3、符号:单行线。

45、要求或者希望中国人做什么或不做什么,表示祈使语气的句子,叫祈使句.

46、陈述句与被(把)字句的改写:把陈述句改成被字句,就是将句中表示接受动作的词调到句首,另上“被”就成了被字句.将陈述句改成把字句,就是将句中表示动作的对象移到表示动作的词前面,加上“把”即成把字句.在变换句式时必须保持原句的意思.

47、一般完整的句子成分的排列为:定语(修饰主语)主语状语谓语补语定语(修饰宾语)宾语顺口溜主谓宾,定状补,主干枝叶分清楚。主干成分主谓宾,枝叶成分定状补。定语必居主宾前,谓前为状谓后补。

48、定义:谓语后面的附加成分,对谓语起补充说明作用,回答“怎么样”、“多久”、“多少”(时间、处所、结果)之类问题的语言单位。2、特点:A、经常由动词、形容词副词充当。B、一般补语与中心词之间有“得”字连接。3、符号:单书名号〈〉。

49、因果句式的改写:因果句式,是按事物的原因和结果关系来写的.它有两种形式:一是先因后果,二是先果后因.因果句式中,原因可以是一个或几个,但结果只能是一个.改写时,可以用关联词,也可省支其中一个关联词,甚至不用.但原意一定要保持不变.

50、这个结构方式一般呢,就是我们可以去分析一下句子内部的语法结构,比如说句子的主谓宾,这就像是树干一样我们就可以从中发现另外呢,结构方式还有他的一些修饰成分,比如说定状补是怎么样的,这个一般我们确定了主干之后呢,就可以再去看他的修饰成分。