1、感彩中性成语
2、洋洋盈耳“指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。
3、[出处]《论语·泰伯》:“师挚之始，《关雎》之乱，洋洋乎，盈耳哉。”
4、[出处]金·董解元《西厢记诸宫调》卷三：“好风风韵韵，捻捻腻腻，济济楚楚。”
5、铿锵有力[kēngqiāngyǒulì]：形容声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。
6、成语解释形容读书声音响亮。
7、绕梁三日[ràoliángsānrì]：形容声音虽过了很长时间，好像仍在回响。
8、抑扬顿挫，指声音的高低起伏和停顿转折。
9、前面学校里传来学生朗朗的读书声，像是一首青春的赞歌。学生读课文的声音洪亮，像滔滔江水滚滚而来，像千万匹战马奔腾而来的声音，像闷雷滚动的声音！
10、[出处]《列子·汤问》：“昔韩娥东之齐；匮粮；过雍门；鬻歌假食；既去而余音绕梁；三日不绝；左右以其人弗去。”
11、珠圆玉润，象珠子一样圆，象玉石一样光润。比喻歌声宛转优美，或文字流畅明快。
12、常用程度常用成语
13、书声琅琅，形容读书声音清朗而响亮，
14、字正腔圆，形容吐字准确，唱腔圆熟。
15、[出处]朱老忠拈着胡子，挪动板凳向运涛跟前凑了凑，～儿说：“去吧，孩子！去吧！……”——梁斌《红旗谱》十四
16、书声琅琅，抑扬顿挫，……
17、也可以用“抑扬顿挫”指声音高低曲折，十分和谐，多用于形容悦耳的声音，
18、书声琅琅
19、成语出处清纪昀《阅微草堂笔记》卷三：“明季有书生独行丛莽间，闻书声琅琅，怪旷野那得有是。”
20、绕梁三日，形容音乐高昂激荡，虽过了很长时间，好像仍在回响。
21、形容“朗读声音动听”的成语有：洋洋盈耳、风风韵韵、绕梁三日、绵言细语、铿锵有力。
22、琅琅上口，比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗，便于口诵。
23、shūshēnglǎnglǎng
24、洋洋盈耳[yángyángyíngěr]：洋洋：众多；盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。
25、[出处]郭小川《痛悼敬爱的周》诗:“我们的，回答得最为铿锵有力；不用语言，而用电闪雷鸣般的一生的经历。”
26、风风韵韵[fēngfēngyùnyùn]：形容韵致、意态美好。声音悠长婉转的样子。
27、铿锵有力:形容声音响亮而有劲，铿锵:有节奏而响亮的声音。字正腔圆
28、书声琅琅，抑扬顿挫，朗朗上口，娓娓动听。
29、绵言细语[miányánxìyǔ]：绵：柔软。绵言：柔和的语言。细语：低细的语句。指说话时声音柔和细微，使人容易接受。
30、娓娓动听，百听不厌，朗朗书声。