1、单词和课文的学习也始终贯穿于整个学习过程中，通过听课文来练习听力，通过读课文来练习语音和各种发音现象，通过课文来学习语法，通过课文来积累词汇。而背单词是最不应该占据大量时间的。单词都是在语境中学会并掌握的。离开语境单独背单词，好像是省时间了，但你背的那些词汇，由于不在语境当中，你还是不会用，所以背了也没用。最后还是浪费时间。因为不会用，自然就用不上，最后又都忘了。这不是白白浪费时间吗？这一点已经被无数人证明了。咱们学英语，大部分都是死在背单词上。
2、Theboyneedsapenverymuch./男孩非常需要一支钢笔。（程度状语）
3、条件状语从句
4、目的状语从句
5、有时状语在句中的某个位置会引起歧义，应注意，如：Theboycallsthegirlintheclassroom.一般理解成‘男孩喊教室里的女孩‘（此时intheclassroom为girl的定语），也可以理解为‘男孩在教室里喊女孩’（此时intheclassroom为地点状语），最好写作‘Intheclassroom,theboycallsthegirl.'
6、英文日期分英式和美式,如下:
7、不定式作状语：
8、状语在句子中的位置很灵活，常见情况为：通常在句子基本结构之后，强调时放在句首；修饰形容词或副词时，通常位于被修饰的词之前；表示时间、地点、目的的状语一般位于句子两头，强调时放在句首，地点状语一般须在时间状语之前；一些表示不确定时间（如：often）或程度（如：almost）的副词状语通常位于be动词、助动词、情态动词之后，动词之前。
9、英文日期表达英文日期表达方式
10、May2008
11、)年份必须完全写明，不可用"04代替2004;
12、介词短语作状语：
13、(Sept.),October(Oct.),November(Nov.),December(Dec.);
14、Havingtofinishhishomework,theboyneedsapen./因为不得不完成作业，男孩需要一支笔。（原因状语）
15、Hesitsthere,askingforapen./他坐在那儿要一支笔。（表示伴随状态）
16、地点状语从句
17、英语中介绍人物是先讲时间再讲地点。这是语言当中的一般逻辑顺序
18、OnSundays,thereisnostudentintheclassroom./星期天,教室里没有学生.(时间状语)
19、Theboyneedsapennow./Now,theboyneedsapen./Theboy,now,needsapen./男孩现在需要一支钢笔。（时间状语）
20、那么外语的感性认识是什么呢？感性认识就是指我们能够通过身体的感受器官感受到的东西，语言能背人感受到的东西就是声音。所以，学外语一定从语音学起。我要强调的是：语音不只是一种语言的基本发音，比如英语的48个音标，这远远不够。我说的语音是指一门语言的所有常总词的发音和这门语言的语调和其它的诸如连读，弱读，失爆等等，都要掌握。
21、05.2008
22、Intheclassroom,theboyneedsapen./在教室里，男孩需要一支钢笔。（地点状语）
23、Tomakehisdreamcometrue,Tombecomesveryinterestedinbusiness./为实现梦想,变得对商业很有兴趣.
24、分词（短语）作状语：
25、让步状语从句
26、结果状语从句
27、状语：状语修饰动词、形容词、副词或全句，说明方式、因果、条件、时间、地点、让步、方向、程度、目的等。
28、时间状语从句
29、)月份必须用英文拼出或采用公认的简写，即January(Jan.),February(Feb.),March(Mar.),April(Apr.),May,June,July,August(Aug.),September
30、2002年1月17日→January17(th),2002
31、[一]书写方面先看下面的两个例子：
32、状语从句：
33、英语表达的顺序为\"月、日、年\"，因此2004年11月8日就可写成November8th,2004，还可表示为Novembereighth,2004。
34、)8thMarch,2004或8March,2004（英式）
35、1986年10月23日→October23(rd),1986
36、)日期不可全部采用如7.12.2003或7/12/2003的阿拉伯数字书写，否则会引起误解。因为英美在这方面的习惯用法不同。按美国人习惯，上述日期为2003年7月12日，而按英国习惯则是2003年12月7日5thMAY,2008,"th"缩小点写在上面点。
37、Beforehismother,Tomisalwaysaboy./在母亲面前,汤姆总是一个男孩子.(条件状语)
38、[二]朗读方面在朗读时，"月份"一般直接用英语读出；"日"则要读成"the序数词"；年份，一般分为两个单位来读，前两个数为一个单位，后两个数为一个单位。1982年读作nineteeneighty-two,1900年读作nineteenhundred。如果是三位数，先读第一位，再把后两个数合起来读。如：984年可读为nineeighty-four,757年读成sevenfifty-seven。另外，像2000年一般读成twothousand,2001年则读成twothousandandone,以此类推，2004年应读成twothousandandfour。January12th,1993读成Januarythetwelfth,nineteenninety-three。
39、副词（短语）作状语：
40、Theboyneedsapentodohishomework./男孩需要一支笔写家庭作业。（目的状语）
41、日期写法宜遵从下列规则：
42、想要按照正确的顺序学外语，请看我的专栏课程。跟着我走上学英语的正道，不走弯路，不做无用功。如有兴趣，请点击本文右上角的关注二字。点击头像进入我的主页。点击专栏就能看到。
43、接着secongly,then,besides,what'smore,inaddition,thirdly,。asfollow
44、下一步，或在练习语音的同时，才可以学习语法知识。但语法知识不是用来做题的，学语法的唯一正确目的就是用语法知识解决学习中遇到的问题。因为英语的语序和汉语是不一样的，所以会有很多句子，单词都认识，但就是看不懂，这时就需要用语法知识来解决这些问题，那么语法能不能用来做题呢，当然能，但做题不是学语法的目的。
45、最后atlast,lastbutnottheleast,aboveall,allinall,tosumup,inone,onthewhole,finally
46、由于日期书面表达不同，读法也不一样。如1987年4月20日，英式的写法是20thApril,1987，读成thetwentiethofApril,nineteeneighty-seven；美式的表达是April20,1987，则读成Aprilthetwentieth,nineteeneighty-seven。同样，全部用数字表达日期时，英美也有差别。
47、)在年份和月日之间必须用逗号隔开；
48、Comethisway!/走这条路！（方向状语）
49、Theboyreallyneedsapen./男孩真的需要一支钢笔。（程度状语）
50、英语日期前介词的使用：若指在哪一年或哪一月，则用介词in，若具体到某一天，则需用介词on美英的表达方式是有差别的在日期方面，美英的表达方式是有差别的。以日为先，月份为后，此为英国式，美国式则与此相反。如一九九六年三月二日的写法：2ndMarch,1996（英）March2,1996（美）在美式的写法中，1st,2nd,3rd的st,nd,rd是不使用的。
51、年5月6日按照英国式应写成6/5/98，而按照美国式应写成5/6/98；01.08.1998是英国式的1998年8月1日，按照美国的表达方式却是1998年1月8日，美国的1998年8月1日应写成08，01，1998。
52、英语日期的表示法：英语中月份和星期名称都是专有名词(独一无二的东西比如月亮太阳)，它们的首字母必须大写，并且前面无需用冠词。用英语表示日期，其顺序为“月日年”，日和年之间需用逗号隔开。如：August2nd，2003(2003年8月2日)也可以用“日月年”来表示。如：10thMay，2003(2003年5月10日)。
53、当然是有顺序的，不按照顺序学就是本末倒置，学不会的。
54、原因状语从句
55、)March8th,2004或March8,2004（美式）
56、另外，也可写成\"日、月、年\"，8thNovember,2004即theeighthofNovember,2004。
57、Frightened,hesitstheresoundlessly./（因为）受了惊吓，他无声地坐在那儿。（原因状语）
58、从上面的例子可以看出，英语日期的表达与汉语不同。
59、)日期可用序数词，如：1st,2nd,3rd,4th,...；也可用基数词，如：1，2，3，4，...。但美式大多采用后者；
60、首先first,tomentionfirst,tobeginwith,firstofall,firstly
61、从总的原则上讲，应该是先积累感性认识，再上升到理性认识。
62、在初学阶段这些都是必须掌握。只有把这些斗都掌握了，才能为以后的学习铺平道路，你才能越学越容易。
63、Theboyneedsverymuchthepenboughtbyhismother./男孩非常需要他母亲买的那支钢笔。（宾语较长则状语前置）
64、你好，英语语法学习的正确顺序步骤：1、理解主语,谓语（动词），宾语知道此为英语句子的必须品（仅限简单句）不可缺少（如heisgreat)2、主语不仅可以是一个词，还可以是动词后加ing，疑问词+主+谓，等等这样，就把原先主语（he）替换成了动词后加ing，疑问词+主+谓，等等（如替换成playing或whatIplay,句子就成了playingisgreat.或whatIplayisgreat就造出了正确的句子)3、谓语不仅是一个动词（Iwantles我想要苹果）want为谓语。但谓语还有可能不止一个，如我想要吃苹果，想要和吃是两个动词，怎么办？背下wanttodo,Iwanttoeatles,懂吗？（这就靠背了英语中一些动词后面再加动词，后面的动词按规定写todo或doing。）第一个动词叫谓语动词（如Iwanttoeatles中的want是谓语动词）后面的动词叫非谓语动词（如Iwanttoeatles中的eat非谓语）宾语也可有些替换，这里不说了（现在，你知道了英语句子中一定是主谓宾）4、时态时态表现了发生句子中动作的时间在一个句子中要想表现出时态，就把谓语动词改变形式（只改变谓语动词形式！）如过去时：Iwantedtoeatles将来时：Iwillwanttoeatles总之，过去时就把谓语动词的形式变为过去时，将来时就把谓语动词的形式变为will+谓语动词，各种时态都有其规则，这就靠背了。还有从句，也是替换（指宾语从句，表语从句）把主语，宾语替换成一个句子。掌握了就以一点也不难了。以上是一点基本英语主体，还有零散的，慢慢积累吧希望可以帮到你