1、对应的句子：苟不教，性乃迁
2、人之初，性本善
3、（3）玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物。
4、对应的句子：人之初，性本善。
5、人不学，不知义，苟不教，性乃迁，人之初，性本善，习相近，性相远，玉不雕，不成器。
6、人之初,性本善,女人胖了才好看。山外青山楼外楼,女人胖了更温柔。
7、人不学，不知义。
8、该句出自《三字经》，人之初，性本善。性相近，习相远。
9、（1）人刚生下来都是善良的。
10、人之初,性本善。“好女一身膘,虎背又熊腰。虽然肉成堆,那是现代的杨贵妃。
11、解释：人出生之初，禀性本身都是善良的，天性也都相差不多，只是后天所处的环境不同和所受教育不同，彼此的习性才形成了巨大的差别。
12、人本无性，一切皆凭后天环境的铸造――人性本善是指追求生活，而人性本恶是为了满足生存
13、比起人之初，性本善，我更相信人性本恶，真正的善人会用后天的学识、经历规正自己，善良不是一种天性，而是一种选择。
14、《鱼我所欲也》是孟子以他的性善论为依据，对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。强调“正义”比“生命”更重要，主张舍生取义。孟子性善，自认为“羞恶之心，人皆有之”，人就应该保持善良的本性，加强平时的修养及教育，不做有悖礼仪的事。孟子对这一思想，认为是中华民族传统道德修养的精华，影响深远的事。
15、人性是多元的，我们需要尊重每个人的个性。
16、对应的句子：玉不琢，不成器。
17、性相近，习相远。
18、《鱼我所欲也》中体现“性本善”思想的句子是:“非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。”
19、《鱼我所欲也》中体现“性本善”思想的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
20、在现在也会听到有人说：小孩刚生下来就是一张白纸，你怎么画他就怎么长，父母是孩子的第一任老师，都应该引领孩子往正确的方向前进，教会辩是非。
21、街上美女千千万,只有胖的最好看。”很流行的一句话。
22、教之道，贵以专。
23、子不学，非所宜，
24、《三字经》
25、人的本性中决无行善或作恶的所谓坚定不移的决心，除非在断头台上。——
26、①初：刚出生，刚开始。②性：人的本性、秉性。③善：好的、完备的。④性相近，习相远：出自《论语·阳货》“子曰：‘性相近也，习相远也’”。性，性情。相近，接近，差不多。习，习染，指社会对人的影响。相远，相去很远。⑤苟：如果。⑥迁：转变，迁移。⑦以：相当于“于”。⑧专：专注。⑨宜：适宜，应该。⑩何为：怎么办。⑪琢：雕琢。⑫知：懂得。⑬义：礼义，包括社会普遍的道德要求或法规等。
27、人性本善，相信教育。
28、苟不教，性乃迁，
29、玉不琢，不成器，
30、人性是相通的，不同的人是因为有不同的心和不同的性格，人性的弱点每个人身上都有，人性的优点每个人都可以打造。
31、人性是复杂的，我们需要学会宽容。
32、前文中写到“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”写出了作者的追求和道德观，价值观。而后文中说“非独贤者有是心也，专人皆有之属，贤者能勿丧耳。”意思是并非只是贤人有这种本性，人人都有，只是贤人能够不丧失罢了。所以综上，应该是“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳”这句。
33、以下是一些人性本性的经典句子：
34、人性是寻求意义的，我们需要不断地寻找自己的价值和目标，才能更好地生活。
35、人性是自私的，我们需要不断地提升自我意识，才能更好地与他人相处。
36、“是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。”
37、人刚生下来，都是禀性善良，后来受环境因素的影响和教育，形成后天彼此的性格差异，在古代也就有孟母三迁的故事。
38、（2）如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。
39、幼不学，老何为？
40、鱼我所欲也课文中体现性本善思想的句子是:(非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳)
41、人性是渴望接受和给予关爱的，我们需要学会关心他人，才能更好地建立人际关系。
42、人的本性是恶的，那些善良的行为是人为的；
43、人如果不学习，就不懂得礼仪，不能成才。
44、人之初，性本善，
45、人性本恶，相信法律。
46、人性是一个谜团，我们需要不断地探索。
47、人之初，性本善，是用来形容人刚生下来时，其本性都是善良的。