1、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭
2、理直气壮，永远不怕真理，勇敢地拥护真理，把真理告诉别人，为真理而战斗。——刘少奇
3、建国君民教学为先——《学记》
4、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基二关于教师地位、教师信念和教师道德
5、大自然斯不会欺骗我们，欺骗我们的往往是我们自己。
6、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。──司马迁
7、我们深信教育是国家万年根本大计陶行知
8、发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。——陶行知
9、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基
10、伟大的人是绝不会滥用他们的优点的，他们看出他们超过别人的地方，并且意识到这一点，然而绝不会因此就不谦虚，他们的过人之处愈多，他们愈认识到他们的不足。——卢梭
11、人是生而自由的，但却无往不在枷锁之中。自以为是其他一切的主人的人，反而比其他一切更是奴隶。——卢梭
12、欺欺艾艾，口讷之称；喋喋便便，言多之状。——程允升
13、未经审视的人生不值得度过。——苏格拉底
14、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽
15、我们的第一个哲学教师是我们的两条腿、我们的一双手和我们的一对眼睛。-------（法国）卢梭
16、从锻炼角度看，躺着不如坐着，坐着不如站着，站着不如走着。
17、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
18、假如你要尊重真理，就要预期在腹背受难。——笛福
19、世界上有两件东西能震撼人们的心灵。一件是我们心中崇高的道德标准；另一件是我们头顶上灿烂的星空。——康德
20、世界就是一本女人的书。
21、——卢梭
22、散步促进我的思想，我的身体必须不断运动，脑筋才会开动起来。
23、大雨可以延迟我们到达的时间，但不能阻止我们前进。
24、正真爱情的娇艳是更加微妙的，打扮的方法是完全的不同。
25、法律只但是是咱们意志的记录。
26、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
27、为寻求真理的努力所付出的代价，总是比不担风险地占有它要高昂得多。——莱辛
28、学为人师行为世范
29、使教育过程成为一种艺术的事业——赫尔巴特
30、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平凡，却是历史上最伟大的事业之一.一切教育都必须遵循一个原则，即帮助孩子身心自然的发展。
31、劳动是社会中每个人不可避免的义务。
32、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。——蔡元培
33、人的天职在勇于探索真理。——哥白尼
34、幸福就是身体的无痛苦和灵魂的无困扰。——伊壁鸠鲁
35、为真理献身。
36、童年是理智的睡眠期。
37、成功的秘诀，在永不改变既定的目的。
38、一个人只有在独处时才能成为自己。谁要是不爱独处，那他就不爱自由，因为一个人只有在独处时才是真正自由的。——叔本华
39、脚踏实地做事顶天立地做人
40、没有思想自由，就没有科学，没有真理。——勒南
41、培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯
42、节约与勤勉是人类两个名医。——卢梭
43、实实在在的真理，顶天立地的品格，比什么爵位都高。——彭斯
44、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯
45、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。
46、生命不等于是呼吸，生命是活动。
47、如果说爱情使人忧心不安的话，则尊重是令人信任的；一个诚实的人是不会单单而不敬的，因为，我们之所以爱一个人，是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。——卢梭
48、必须让有天才的人独立，而人类应当深刻地掌握一条真理，即人类要使有天才的人成为火炬，而不要让他们放弃真正的使命。——圣西门
49、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。——陈果
50、金钱虽然不会使人幸福，但是它能镇定人的神经。——欧凯西
51、身体虚弱，它将永远不全培养有活力的灵魂和智慧。
52、真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。苏霍姆林斯基
53、——卢梭善良的心是最好的法律。
54、——康德婚姻的结合要求夫妻双方都要忠实，忠实是一切权利中最神圣的权利。
55、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。
56、共产主义革命就是同传统的所有制关系实行最彻底的决裂。——马克思、恩格斯
57、寻求真理的只能是独自探索的人，和那些并不真心热爱真理的人毫不相干。——帕斯捷尔纳克
58、法律决非一成不变的，相反地，正如天空和海面因风浪而起变化一样，法律也因情况和时运而变化。
59、大自然是不会欺骗我们，欺骗我们的往往是我们自己。
60、是把真理比做燧石，---它受到的敲打越厉害，发射出的光辉就越灿烂。——马克思
61、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶
62、马克思认为理论的符合于现实是理论的标准。——列宁
63、真理不是一种铸币，现成的摆在那里，可以拿来藏在衣袋里。——莱辛
64、幸福是把灵魂安放在最适当的位置。人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。——亚里士多德
65、向他的头脑中灌输真理，只是为了保证他不在心中装填谬误。——卢梭
66、——黑格尔在民法慈母般的眼神中，每个人就是整个国家。
67、理解自身的阴暗，是对付他人阴暗一面的最好方法。——荣格
68、今日不运动，来日悔晚矣。
69、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
70、人们说生命是很短促的，我认为是他们自己使生命那样短促的。由于他们不善于利用生命，所以他们反过来抱怨说时间过得太快;可是我认为，就他们那种生活来说，时间倒是过得太慢了。
71、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基
72、问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。
73、真理的发见，或道德责任的完成，都引起我们的欢欣，使我们整个生命震颤……——克罗
74、世界上再没有比得到真理更困难的了。——厄尔文