1、同学们背着书包，满脸笑意地行走在路上，有些三五成群结伴而行，互相说着在学校发生的趣事，互相追逐打闹，笑声传得很远很远。原本宁静的小路，此时也变得热闹起来。路旁娇艳的花儿们纷纷仰起头，向同学们一一告别。
2、香华学校的学生个个一级棒?啊?你不信?看完下面的文章，你再选择信还是不信吧!一年级，他们又在举行“生字大比拼”了。
3、三、材料安排:
4、同学们在校园里的游戏，如跳绳、丢沙包、打乒乓球等活动。(有详有略)
5、“小朋友，为什么你的字那么漂亮啊?”那么，我就会自豪地告诉他们，以前一位四年级的小朋友告诉我要天天练习，才能写这么漂亮的。不信你们去练练，可能到你们读研究生的时候，会有教授去问你们：“小朋友，为什么你的字那么漂亮啊?”哈哈哈哈哈!六年级3班的学生作文棒棒棒，信吗?他们开展“快乐作文快速作文”，能让学生的作文更上一层楼。所以，他们的作文好棒。现在，你信了吧!香华学校的学生个个可是一级棒啊!
6、赞美校园的生活让同学们充满欢乐。
7、“啊?你不知道吗?我们四年级天天都练书法的。而且我在幼儿园时就开始练习了，所以就写的好看啊!”哦,原来如此啊!这么说，我得赶快去练练了，说不定到初中高中时，有大学的姐姐哥哥来问我：
8、二、中心:通过写校园的早晨活动，表现校园生活充满欢乐。
9、到了“战场”绳子一回到了我们班这一边一回到了一班这一边，过了半个小时我们赢了。
10、老师说：“哎呀，实在对不起，光说那些闲言碎语了，忘了把正事告诉你了，我吧也没恶意，就是看你口才挺好，今个，咱俩没有辈分之分了也没有师生关系了，等咱表演完了在这段相声就全部恢复。
11、记得我上二年级的时候，有一天班长对我们说，放学后我们班将要一班PK，我高兴的一蹦三尺高，比什么呢？我心想，接着我听了下去噢，原来是拔河比赛呀。我们班的学生争先恐后的来报名，班长说：“别着急每人都有份”顿时我们班的同学都欢呼雀跃起来，有的人快要回家了，听见班长说话就停下了脚步。
12、拿过他们的考卷一看，啊，找不出一个棒的，不不不，是找不到一个差的。他们好厉害啊，有些生字我们还没学到，他们就已经会写了，佩服，佩服!不过也是嘛!我们以前的书和他们现在的书可大不相同，听老师说，一年难过一年啦!咦，四年级的学生在干嘛?走进一看，他们原来实在比赛写字呢!哇塞，好漂亮的`字啊!简直一级棒!
13、青青校园，藏着多少青青记忆。教室里朗朗读书声，操场上跃动的身影，花园里你追我赶，走廊上嬉戏打闹……交织成一幅美丽的连环画，定格在记忆中的一页；谱写了一首动听的歌谣，回响在耳旁；发酵成一杯甘醇的美酒，让人回味无穷；编造成一道绚丽的彩虹，挂在我们脑海深处…… 在我的记忆中，校园给人留下的印象总是清新绚丽，如阳光一般柔软温暖的，轻触着心底那最为不经意的枝节。午后的阳光经常很好，光线也十分柔和。投在教室里，一片明亮。老师经常站在讲台之后，带着一抹温和的笑容，向我们诉说着一天当中班级里的大小事务。而同学们，则在座位上静静的听着，没有窃窃私语，没有望向窗外的眼神，也没有心不在焉的动作。有的只是缓缓的呼吸声，专注盯向讲台的目光，以及最为轻松的笑容。偶尔会因为老师的一句话而满堂大笑；偶尔会因为一句善意的提醒而低头沉思；偶尔也会为一天中的不良表现而内疚不已。同样是在午后和煦的阳光中，有的人在俯身清扫垃圾，有的人在记录当日作业，还有的人放好椅子，结伴离去。仿佛下午的校园只剩下欢乐与明耀的阳光。这一点一滴，虽然平常，也是最令人感到校园的温暖的。 我们有太多美好的记忆，不能一件件说清，那些身影定格在脑海，像一张张相片，拾起一张，便是一个动人的故事。校园里的记忆，每个学年都有一大娄，我们由青涩都现在的微成熟，褪去了以前稚气的外表，每个人的脸上，或多或少都有了些沉稳的模样。 在学校的岁月，有许多美好的回忆，那些相约奋斗的盟友，那些在心中树立的假想敌，哪些大笑大闹的朋友，那些做不完的试卷…。每一件，每一桩，都是不同的感受。 偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意！ 生命走到现在，或许只有那些温暖简单的东西，才最能够使我们动容。时光所该铭记的，也正是这种温暖的回忆。在校园中，记忆，似乎总有那么多阳光。
14、就找今个你迟到这事我们来说一说，谁先把谁说服了，谁就赢了，你赢了就当这事啥也没有，我赢了就给我道个歉这事就咱们就扯平了ok?”
15、怎样?我们学校还行吧!感兴趣的话，可来我们学校参观参观，到时，我就会做你的导游。来吧，香华实验学校永远欢迎你，大门永远为你而开!
16、啊，又到星期三了。知道吗?我们学校星期三下午可是兴趣课，喜欢上什么课就上什么课。这可开心死同学们了，个个高喊：学校万岁，老师万岁!大家有的上体育课，有的上音乐课，有的上美术课……我们六年级呢，因为快要考毕业考试了嘛，所以星期三下午全部都上语、数、英三科主课。也许你会认为我们好惨啊。但是，恰恰相反。星期三下午的课是最开心的。这天，老师会采取最最活泼的课型上课。香华的老师个个聪明，他们能让我们在玩中学，在学中玩，既能玩，又能学，是不是一举两得、两全其美呢?
17、放学了，我和几个伙伴有说有笑的走出校门，高兴的回家去了。快乐的一天就这样结束了。
18、金色的阳光洒在花儿身上，像是给它们镀上了一道金边，真是美不胜收！那些参天的大树苍翠欲滴，粗壮的枝干上长满绿油油的叶子，让人看起来赏心悦目。此时，它们正挥动着枝干跟同学们说着“再见！
19、我一听，虽然带点刺吧，不过，嘿嘿！
20、我想了一会儿，便机灵的回答：“没关系，请问老师，您这是干什么啊？”
21、看，早晨的操场上多么热闹啊!大家顾不得早晨地面的潮湿，依然在跑到上奔跑;在草地上踢球;在体育馆里跳绳;在篮球场上打球;在沙地里翻双杠;低年级的小朋友，活泼可爱，好动好玩，个个都像一只欢乐的小鸟，幸福地飞来又飞去。看，中年级的同学都是绅士淑女，“斯文”地在运动玩耍呢!高年级的同学虽然已经大了，但还是稚气未脱，照样地“癫”，照样地“疯”。
22、下课了，我们都飞快的.向操场跑去。有的玩跳绳，有的捉迷藏，有的在练习跑步，在玩什么的都有。而且玩的都很开心。
23、早晨，同学们陆陆续续来到学校，校园顿时充满了欢声笑语。
24、答:作文提纲分三部写:笫一，在校园里欢声笑语县体指的是什么？第二，重点写“满”字，欢声笑语满在校园的哪几个地方？第三，写欢声笑语给我們带来的感受。
25、我都不好意思说了：“那当然绝对一定以及肯定百分之三百的\'OK\'了啦。”
26、一、作文题目:快乐的校园
27、时间过得真快，转眼间，我已在小学渡过了四年难忘的时光，回忆起校园生活，是那么有趣，是那么快乐，是那么刺激，尤其是在二年级拔河比赛中，带给我快乐，让我感受到团队精神，是我至今还回味无穷。
28、我们学校，欢乐家园，开心学习，努力上进。关于我们学校的趣事可以比喻成天上的星星了，数也数不清。
29、在鹅卵石铺成的林荫小道上宁静极了，路上的落叶偶尔被风卷起来，如一只受惊的蝴蝶般在空中胡乱地飞舞，随后便又安静地躺回地上。
30、早上，我来到学校早读。不到一会儿就响起了做操玲，听着欢乐的歌声，我们班都整齐又迅速的到操场上做操。歌声开始了全校都快乐的做起操来，有的扭扭腰有的摆摆手，早操做完了我感觉气爽神清的可棒了。
31、快乐的校园生活三年级作文2
32、上课了，我们都飞快的跑到教室里坐好。这节是语文课，老师讲的很仔细，大家听的很认真。老师提了个问题让我们回答。我连忙把手举起来，老师说：“好吧，小美你来回答”回答完问题后老师说：“回答的非常完整，下课来盖一个章。”就在这时我的心里美滋滋的。
33、我走过去问他们：“小朋友，为什么你的字那么那么漂亮啊?”
34、“叮铃铃……”清脆的放学铃声又一次地在学校响起，原本在树上栖息的鸟儿们被这突如其来的声音唤醒，眨了眨惺忪的眼睛，震了震翅膀，便向碧空中飞去。
35、这一幕让我回味无穷，给我的校园添加了无限乐趣。