1、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是对祖国辛勤的园丁——教师——最恰当的描写，也是对徐老师最真实的写照。——题记
2、要说起我们班的放屁大王----史书.全山西可是无人不知无人不晓啊!!!只要闻了他的屁的人在三秒钟之内肯定会口吐白沫当场休克而死!!要想知道他屁的威力那就请我慢慢到来吧!!方便屁要说起他的方便屁那杀伤力是贼大啊!!有一天，他吃了好多方便面于是上课便一会儿放一个屁，镇的教室的玻璃啦啦啦的响.刚闻到时是无味的，但过了五秒钟，你的鼻子里就钻进一股臭味.“啊!南老师，你怎么了？“怎么样你了解他了吗？啊!救命啊!!!“要说起我们班的放屁大王----史书.全山西可是无人不知无人不晓啊!!!只要闻了他的屁的人在三秒钟之内肯定会口吐白沫当场休克而死!!要想知道他屁的威力那就请我慢慢到来吧!!方便屁要说起他的方便屁那杀伤力是贼大啊!!有一天，他吃了好多方便面于是上课便一会儿放一个屁，镇的教室的玻璃啦啦啦的响.刚闻到时是无味的，但过了五秒钟，你的鼻子里就钻进一股臭味.“啊!南老师，你怎么了？“怎么样你了解他了吗？啊!救命啊!!!“
3、希望更多的老师和同学这样和谐的上一堂课。
4、想到课大家也都非常喜欢。而且精彩之处掌声不断呢。
5、中考前一个多月，我的学习成绩直线下降，徐老师是看在眼里急在心里，她多次找我进行谈话，并时常询问我的学习情况。我的历史不是很好，徐老师就经常叫我在历史课堂上回答问题，回答不上来就受罚。从此以后，我又记住了一个严父般严厉的老师。
6、老师眼睛炯炯有神，细声慢语循循善诱
7、她对我的爱，像春天里的一场雨，给我送来冲出泥土的力量；像黑夜里的一盏明灯，给我指引方向；像寒冬里的一抹阳光，给我带来温暖。
8、舞蹈老师，为什么要惩罚舞蹈生？在写老师是怎么惩罚舞蹈生的比如说让他？跳。几个小时的舞蹈？最后写这件事的感受。
9、星期五下午放学了，小明又唱又跳地走在回家的路上。
10、我们的历史老师也是一个很温柔，知识面很丰富的美女老师。对于他讲的课，同学们也是比较喜欢，而且都积极响应，回答问题呀。
11、写清楚乘法的起因经过和结果。在写这件事情。的结果。
12、初二时，我终于盼来了去坊子进行社会实践的机会。但不幸的是我得了感冒，连嗓子也哑了。徐老师发现后特意买了块大西瓜给我送到宿舍，并叮嘱我要多喝水，多吃饭，多休息。从此，我又记住了一个慈母般细心的老师。
13、比如老师在问到清代的纳兰容若的诗句。
14、军训时，她会帮我擦额上的汗水；下雨时，她会提醒我带雨具；降温时，她会提醒我多穿衣服；寒冷的冬天里，她会给我热鸡蛋让我暖手；当我对学习懈怠时，她会督促我；当我感到迷茫时，她会指引我正确的方向。
15、记得刚上初中时，学校开新生欢迎会，会议结束后，按秩序散场。但因为长时间的不活动，我的双腿麻了，我努力地想要站起来，结果却以失败告终。眼看就要跟大地来个亲密接触，徐老师却把我稳稳地接住了。她一边帮我按摩，疏通血液，一边安慰我，让我安心。阳光照耀在她的身后，我仿佛看到了微笑的天使。从此，我记住了一个姐姐般亲切的老师。
16、记得有一天讲到岳飞那一堂课的时候。有同学就说啦，那个秦桧和他老婆跪着的那个地方，我去过呀。我还有拍过照片呐，就把手机拿出来，大家的这样传看。老师说那个地方我也去旅游过，挺好哒。
17、先写舞蹈老师是一个非常严厉的老师。再写他怎么惩罚女生的？
18、徐老师，我的初中班主任，是一位亲切，细心，有责任心的人。她对待学生尽心尽力，把每一个学生都当做自己的亲人看待；对待工作，充满热情，充满激情。
19、叮铃铃，下课了。同学们有说有笑地来到操场，玩着自己喜欢的活动，姜老师陪我们一起玩踢毽子，那是一个冬天，很冷，老师怕冻到我们，一下课就让我一起踢毽子，踢毽子最少的就罚捡毽子，我老师每次踢得最少，老师捡毽子，我们同学们高兴得很，边踢毽子边告诉我们同学们要团结有爱，互相帮助，大家玩得好开心，老师说这样一起玩就不会冷了，
20、今天在课堂上，老师是我最喜欢的历史老师。
21、同学们都纷纷的积极举手表达。对于达到比较好的同学，老师也是会带领大家积极的鼓掌给予很大大的表扬。这也就是我们为什么都很喜欢这位美丽的历史老师呐！
22、走着走着，天忽然黑了下来，紧接着电闪雷鸣，狂风大作，风把路边的柳树都吹弯了腰。眼看就要下雨了。 小明猛然想起教室里的门窗没有关。他想：如果窗户和门没关，雨水飘进教室里，墙和黑板会潮湿，同学们也会因为地板太湿而滑倒。风那么大，窗户撞到墙上，玻璃会碎，会给班级带来财产损失。于是，他急忙往学校跑。半路上，天空中下起了大雨。 小明跑得更快了。跑到了学校，他赶快冲进教室里，把窗户关好，再拿来抹布把淋湿的桌椅擦干净。他看了看教室，然后放心的锁上门。等他走出校门口看见雨一时半会还停不下来的样子，于是他两手抱住头，飞快地往家里跑。 星期五的值日老师发现了这件事，星期一就把小明做的好事悄悄地告诉了他的班主任。下课后，老师把小明叫到办公室里，表扬了他。同学们知道了这件事以后，都学小明做好事了。