1、天气开始转冷，比较干燥
2、（2）霜降节气的时间。
3、每月两节日期定，最多相差一二天。
4、小组讨论：
5、会背一些有关霜降的谚语和古诗词。
6、了解霜降节气的养生知识；
7、学习过程
8、学习目标
9、授课目标，传统节日霜降，让孩子们了解霜降的具体日期以及来历和霜降的节气特点，并且要求孩子们能用自己的语言进行描述内容分析老师可以把有关霜降的资料和内容写在黑板上，让孩子自己去组织，并且变成自己的语言来进行描述霜降的季节特征，随后，让孩子们展示自己的描述内容，课程评价方面，挑出好的进行鼓励，对于有问题的同学，找出问题进行更正
10、（3）霜降的气候特点。
11、（一）创设情境，引入新课
12、学习重点
13、春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。
14、师：霜降为二十四节气之一，从每年的阳历十月二十三或二十四日当太阳到达黄经210度时开始。此时天气渐冷、开始降霜。本节课我们将了解到霜降节气的基本知识。
15、有关霜降的古诗词和谚语
16、上半年逢六二一，下半年逢八二三。
17、了解霜降节气的特点和气候特征；
18、（1）二十四节气歌。
19、每年的十月二十三或二十四。
20、秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
21、霜降节气的基本知识和养生之道。
22、学习难点
23、霜降节气
24、学生自学《霜降》。
25、夕阳残照风云里，花飞香消流水中，天落途穷何处是？碎梦一地悲凉生。旧愁似云山千重，新叹若雾水万转，抽刀断流水无语。把酒问天星无言。急急急蜂追，慌慌慌狗撵，乱乱乱心跳，累累累气喘。霜降山树空，雪落河水静，鸟儿高飞去，鱼儿难觅踪。可正【考古可正今，问道可正人，留得风流在，意气漫乾坤。】难测【天高难量，地深难测，虎藏暴戾，人怀险恶。】海【静浮光跃金，怒惊涛拍岸，漫五岳易低，盛三江难满。】功名【庙堂之高莫顾盼，江湖之远不己悲，功名自古马上取，何不潇洒走一回。】岂知【风云片片，岂知天的高远？星雨点点，何晓海的浩瀚？】残梦【风高声紧，灯昏影深，三更残梦，一枕泪痕。】心志【】鸿鹄云中啸，燕雀枝上閙，法门因缘启，心志岂可道。。。芳美【灿似朝霞翩若鸿，飞眸一笑百媚生，梦里寻她万千度，凌云曼步留婉情。】美蕊【昔时泊心寄乾坤，今朝燃情入梦魂，关情脉脉何处是？半缘诗情半缘君。】金花【惊鸿一瞥方寸乱，神恍志惚情暗伤，可怜迷魂招不得，半心空谷半心荡。】