1、粗心的人往往会忽略“空小船”，就是忘了要有一个撑船，那么每次只能乘4人。这样37人减去一位撑船的同学，剩36位同学，36除以4等于9，最后一次到对岸当船夫的同学也上岸4，所以至少要走9趟。
2、这一次期末考试我得了第一名。
3、放学的时候我的书包找不到了。
4、铺路搭桥，突破重难点。
5、今天晚上，我看见一道会迷惑人的数学题，题目：37个同学要渡河，渡口有一只能乘上5人的空小船，他们要全部渡过河，至少要使用这只小船多少次？
6、……本人不是小学生很久了，没能写出那种感觉！
7、我的小狗丢了，我好难受。
8、年1月18日，天气晴朗，我和姐姐、妹妹一起逛街了，中午妹妹请俩姐姐在“大嘴江湖”吃饭，花费305元后就各种逛，先在包店买两个包，一个399元，一个299元，后在一家鞋店买两双同样的马丁靴，每双280元，今天仨人共消费1563元。
9、从我量的过程中，运用到了数学知识，我知道了所有物体都有它的长度，学到许多知识，好玩又长见识。
10、年1月19日，晴，气温下降。去年春节我家三口:我、我老公和儿子去婆婆家过年，大姑姐的小孙子是来家过年第一个春节，我和老公各包了个1000元的压岁红包，儿子也包了500元，三人共给小宝2500元，这不又要准备压岁钱了么，老公说不能比上年少啊，我又准备了2500元现金，两年就是5000元。
11、今天数学课上我们学习了角,原来角在我们生活中应用那么广泛.比如我们戴的红领巾的底角是锐角、相册的支架也是锐角.直角:有很多了：黑板的四个角,电脑键盘显示器等、国旗、电话等等.钝角也有很多：红领巾的顶角、框架结构的厂房屋顶平角:衣服的接缝、打开的书本周角:钟表、自行车、车轮的转角.生活的角很多,而且都是在变化中产生角...
12、对二年级学生来说，万以内数已经是比较大的数了。他们在生活中接触大数的机会不多，在教学中，我根据学生的年龄特点和认知规律，在数学学习过程中培养数感：
13、“万”是比较大的计数单位，生活中比较难找合适的实物来代替2、组织丰富多样的学习活动，加强实践、自主探索、合作交流，通过大量的感性认识，如：看一看、数一数、、读一读、写一写、说一说等，形成数的表象，体会数的意义，经历“数学化”的过程，提高学生数学素养。
14、今天我们学校有运动会。
15、今天我和小红跳绳，她先跳，我就给她记，1,2,3，4，5，6,7,8,9,10,11,12,13,14,15，数到15的时候她就停了，然后是我跳，她给我数，1,2,3，4，5，6,7,8,9,10,11,12,13,14,15，16，我比她多跳一个，我非常开心，然后走了，没给她翻盘的机会，哈哈哈
16、老师在课堂上表扬我了。
17、今天我看到了一只流浪小猫。
18、下雨天在家很无聊，我拿起了米尺来玩，我看到桌子挺大的，我就想量一下它有多长，结果发现它是一个正方形，边长是一米。
19、今天真是倒霉的一天。早上起来的时候，没有叠被子，被妈妈骂了一顿。气呼呼地来到学校，回答问题的时候又被同学们嘲笑。
20、可恶的同桌把我的橡皮用刀切开了两半，真是气死我了。
21、接着，我就到处量些物体，一个长方体镜子，大概是手大的镜子，它总长是50厘米。
22、数学日记？哈哈哈。
23、今天我们考试了语文和数学。
24、今天早晨我起床太晚了。
25、二年级数学，每天认真听老师讲课，按时完成数学作业预习，第二天要学的知识，这样就是一个比较好的同学了。
26、晚上我发高烧了，很难受。
27、我真不愿意回家，到家又得写作业。