1、赏析:这首托物寓意的小诗，是唐人咏蝉诗中时代最早的一首，很为后世人称道。首句“垂緌饮清露”，“緌”是古人结在颔下的帽带下垂部分，蝉的头部有伸出的触须，形状好象下垂的冠缨，故说“垂緌”。
2、《七绝·师恩难忘》 相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。 厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
3、这是一首咏物诗，也是一首寓理诗。诗人借引用蜜蜂辛勤劳动的高尚品格，也暗喻作者对不劳而获的人的痛批。
4、《酬问师》 唐·刘商 虚空无处所，仿佛似琉璃。 诗境何人到，禅心又过诗。
5、罗隐〔唐代〕
6、俗话说：抬得高，跌得重。所以末二句对前二句反跌一笔，说蜂采花成蜜，不知究属谁有，将“尽占”二字一扫而空，表达效果就更强。如一开始就正面落笔，必不如此有力。
7、全诗如下：
8、《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。
9、首先，这首诗寄意集中在末两句的感喟上，慨叹蜜蜂一生经营，除“辛苦”而外并无所有。然而前两句却用几乎是矜夸的口吻，说无论是平原田野还是崇山峻岭，凡是鲜花盛开的地方，都是蜜蜂的领地。其实这只是正言反说、欲夺故予的手法，为末两句造势。
10、《远师》 唐·白居易 东宫白庶子，南寺远禅师。 何处遥相见，心无一事时。
11、正月蜂相见，非时鸟共闻。——唐·杜甫《南楚》
12、《天净沙六首·逸仙图》 胸怀万里世界，放眼无限未来。 挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。
13、《一似梦瑶台》 一似梦瑶台，心知玉女来。 笙歌人杳渺，花影月徘徊。 笑我闲三径，思君赋七哀。 流觞与红叶，诗酒不胜杯。
14、仰蜂黏落絮，行蚁上枯梨。——唐·杜甫《独酌》
15、《春夜喜雨》 唐·杜甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。
16、《师蚕》 教子教女，辛勤半辈。 满头白发，甘乳一生。
17、《蜂》 唐·罗隐 不论平地与山尖，无限风光尽被占。 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
18、《蜂》这首古诗表达了作者对伟大的劳动人民的赞美之情
19、蜂与蝶在诗人词客笔下，成为风韵的象征。然而小蜜蜂毕竟与花蝴蝶不同，它是为酿蜜而劳苦一生，积累甚多而享受甚少。
20、这首咏蜂诗运用象征的手法、设问的形式反映了劳动者不能享受其劳动成果的社会现象。赞美了蜜蜂辛勤劳动的高尚品格，也暗喻了作者对不劳而获的人的痛恨和不满。这首诗来自于唐朝，作者是罗隐。这首诗以洗炼的语言，通过描写蜜蜂采花酿蜜供人享受这一自然现象，寄寓着作者愤世嫉俗的思想感情。
21、芹泥随燕觜，花蕊上蜂鬚。——唐·杜甫《徐步》
22、表达作者抓住蜜蜂特点，不做作，不雕绘，不尚词藻，虽平淡而有思致，能从这则“动物故事”中若有所悟，觉得其中寄有人生感喟。有人认为是借蜜蜂歌颂辛勤的劳动者，而对那些不劳而获的剥削者以无情讽刺。是作者怀着创造的形象也就具有较大灵活性。而现实生活中存在着不同意义的苦辛人生。
23、巢边野雀羣欺燕，花底山蜂远趁人。——唐·杜甫《题郑县亭子》
24、《蜂》是唐代诗人罗隐创作的一首七言绝句。诗意是无论在平原还是在山尖，美丽的春光尽被蜜蜂占。采集百花酿成了蜜以后，不知道为谁辛苦为谁甜？
25、唐.罗隐
26、《己亥杂诗》 清·龚自珍 九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
27、赞美老师的古诗词
28、垂緌饮清露，流响出疏桐。
29、《新竹》 清·郑燮 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。 明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
30、杜甫蜂有关诗句，例如：
31、蔼蔼花蕊乱，飞飞蜂蝶多。——唐·杜甫《绝句六首二》
32、居高声自远，非是藉秋风。
33、风轻粉蝶喜，花暖蜜蜂喧。——唐·杜甫《弊庐遣兴奉寄严公》
34、《奉和令公绿野堂种花》 唐·白居易 绿野堂开占物华，路人指道令公家。 令公桃李满天下，何用堂前更种花。
35、虞世南没有《蜂》之类的古诗，应该是《蝉》
36、此诗寄意集中在末二句的感喟上，慨蜜蜂一生经营，除“辛苦”而外并无所有。然而前两句却用几乎是矜夸的口吻，说无论是平原田野还是崇山峻岭，凡是鲜花盛开的地方，都是蜜蜂的领地。这里作者运用极度的副词、形容词──“不论”、“无限”、“尽”等等，和无条件句式，极称蜜蜂“占尽风光”，似与题旨矛盾。其实这只是正言欲反、欲夺故予的手法，为末二句作势。
37、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
38、《蜂》这首古诗表达了作者对伟大的劳动人民的赞美之情。
39、无论是在平地，还是在山峰，极其美好的风景都被蜜蜂占有。
40、古诗赏析：这首诗歌咏了蜂的辛勤劳作，也暗喻了对不劳而获的人的不满和斥责。此诗在艺术表现上值得注意的有三点:
41、古诗译文：不管是平平的地面还是高高的山峰，所有鲜花盛开的地方都被蜜蜂们占领。它们采尽花粉酿成蜂蜜，到头来又是在为谁辛苦忙碌酿造那样的甘甜?
42、诗人罗隐着眼于这一点，写出这样一则寄慨遥深的诗的“动物故事”。仅其命意就令人耳目一新。此诗艺术表现上值得注意的有三点：一、欲夺故予，反跌有力。
43、柱穿蜂熘蜜，栈缺燕添巢。——唐·杜甫《陪诸公上白帝城宴越公堂之作》
44、其次，采用了亦叙亦议的手法，但并未明确亮出观点，而是运用反诘语气道之。前两句主叙，后两句主议，诗人的怜惜怜悯之意跃然纸上。
45、不论平地与山尖，无限风光尽被占。
46、作者简介：罗隐，原名横，字昭谏，杭州新城（今浙江杭州市富阳区新登镇）人，唐代文学家。
47、蜜蜂啊，你采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜？
48、《寻雍尊师隐居》 唐·李白 群峭碧摩天，逍遥不记年。 拨云寻古道，倚树听流泉。 花暖青牛卧，松高白鹤眠。 语来江色暮，独自下寒烟。
49、《无题》 唐·李商隐 相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。
50、《天净沙六首·源远流长图》 欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。 半世东奔西忙，今又远航， 路遥山高水长。
51、三年级小学生读这首古诗，从"诗有多解"的角度出发，解说为歌颂蜜蜂辛勤劳动、无私奉献的精神。
52、蝉虞世南
53、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
54、最后，抓住蜜蜂特点，不事雕绘，不尚辞藻，虽平淡而有思致，其中寄有人生感喟，使读者能从这则”动物故事”中有所感悟。