1、野火烧不尽，春风吹又生。
2、两三岁的小朋友，可以每天读唐诗给她听，几遍就可以记住，但一定要重复；
3、静夜思——李白
4、离离原上草，一岁一枯荣。
5、耶溪采莲女，见客棹歌回。
6、独坐敬亭山（李白）
7、融四岁，能让梨。悌于长，宜先知。
8、鹿柴（王维）
9、寒燠均，霜露改。右高原，左大海。
10、山中相送罢，日暮掩柴扉。
11、幼儿早教培养孩子的文化气质，这很好。用唐诗三百首对孩子进行早教也未为不可。但唐诗三百首对孩子来说过于单调，不仿你教他一些象弟子规，笠翁对韵，三字经，百家姓，千字文，增广贤文等一些古代经典作品，更能增加孩子气质也能对孩子的成长有帮助。当然唐诗宋词都是可选之项。这是我的看法，但愿对你有帮助。
12、白日依山尽，黄河入海流。
13、一望二三里（佚名）
14、逢雪宿芙蓉山主人（刘长卿）
15、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
16、登幽州台歌（陈子昂）
17、只在此山中，云深不知处。
18、古九州，今改制。称行省，三十五。
19、小娃撑小艇，偷采白莲回。
20、静夜思（李白）
21、谁言寸草心，报得三春晖。
22、三字经全文
23、曰岱华，嵩恒衡。此五岳，山之名。
24、门前六七树，八九十支花。
25、悯农，锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
26、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
27、春晓（孟浩然）
28、秋浦歌（李白）
29、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
30、曰南北，曰西东。此四方，应乎中。
31、夜宿山寺（李白）
32、返景入深林,复照青苔上。
33、种豆南山下，草盛豆苗稀。
34、春草年年绿，王孙归不归？
35、遥知不是雪，为有暗香来。
36、要选择琅琅上口，好理解的古诗词读给宝宝听，是很好的早教方式：
37、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
38、明日歌（文嘉）
39、松下问童子，言师采药去。
40、语义浅显、用字自然、意境美妙、感染力强的古诗如《咏鹅》、《一望二三里》、《悯农》、《望庐山瀑布》、《枫桥夜泊.》、《登鹳雀楼》、《忆江南》等。
41、床前明月光，疑是地上霜。
42、大林寺桃花-白居易
43、唐.杜甫好雨知时节，当春乃发生。
44、归园田居-（晋）陶渊明
45、唐朝边塞诗人骆宾王，在小孩的时候，写的一首诗，咏鹅，鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌剥清波，为什么说这首诗，三岁小孩可以背诵呢？
46、江上渔者
47、白发三千丈，缘愁似个长。
48、登鹳雀楼（王之涣）
49、忆江南白居易江南好,风景旧曾谙：日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.能不忆江南?
50、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
51、鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
52、相看两不厌，只有敬亭山。
53、夜宿山寺
54、念天地之悠悠，独怆然而剃下。
55、小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上头。
56、养不教，父之过。教不严，师之惰。
57、如果孩子稍微大一点的话，可以结合讲故事的形式，结合唐诗的背景、含义，以讲故事的形式记忆，这样印象就会比较深刻；
58、春夜喜雨杜甫好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.野径云俱黑,江船火独明.晓看红湿处,花重锦官城.
59、苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。
60、野径云俱黑，江船火独明。
61、泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。
62、我是两个字两个字的教，然后连成一句。
63、为人子，方少时。亲师友，习礼仪。
64、玉不琢，不成器。人不学，不知义。
65、欲穷千里目，更上一层楼。
66、题主可以去看看最好的方法学唐诗这一类的书，写的比较浅显易懂，可以参考讲给孩子听，帮助孩子记忆。希望躲你有所帮助。
67、三纲者，君臣义。父子亲，夫妇顺。
68、随风潜入夜，润物细无声。
69、游子吟（孟郊）
70、明日复明日，明日何其多。
71、古浪月行（李白）
72、前不见古人，后不见来者。
73、《登鹳雀楼》
74、日暮苍山远，天寒白屋贫。
75、锄禾日当午，汗滴禾下土。
76、悯农（李绅）
77、望庐山瀑布(唐)李白
78、春晓孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少?
79、临行密密缝，意恐迟迟归。
80、宿建德江（孟浩然）
81、何当金络脑，快走踏清秋。
82、春夜喜雨（杜甫）
83、江上往来人，但爱鲈鱼美。
84、白毛浮绿水，红掌拨清波。
85、小时不识月，呼作金玉盘。
86、[酷拽]，。。，
87、古诗韵律很强，可以用快板一起进行背诵记忆。
88、衣沾不足惜，但使愿无违。
89、移舟泊烟渚，日暮客愁新。
90、曰黄道，日所躔。曰赤道，当中权。
91、咏鹅(洛宾王)
92、寻隐者不遇（贾岛）
93、千山鸟飞绝，万径人踪灭。
94、唐.王之涣白日依山尽，黄河入海流。
95、君看一叶舟，出没风波里。
96、适合幼儿特点的古诗如春天：《春晓》、《咏柳》、《春夜喜雨.》、《清明》;夏天：《河阴道中》《晓出净慈寺送林子方》《小池》;秋天：《静夜思》、《九月九日忆山东兄弟》、《西兴马上》《秋登宣城谢眺北楼》、《秋思》;冬天：《冬景》《江雪》《问刘十九》。
97、寒食韩翃春城无处不飞花,寒食东风御柳斜.日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家.
98、首孝悌，次见闻。知某数，识某文。
99、春晓孟浩然
100、夜来风雨声,花落知多少。
101、举头望明月，低头思故乡。
102、咏鹅，鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。
103、野旷天低树，江清月近人。
104、三才者，天地人。三光者，日月星。
105、红掌拨清波
106、相思（王维）
107、道狭草木长，夕露沾我衣。
108、慈母手中线，游子身上衣。
109、欲穷千里目，更上一层楼。《春夜喜雨》
110、曰江河，曰淮济。此四渎，水之纪。
111、不敢高声语，恐惊天上人。
112、曲项向天歌
113、山中送别（王维）
114、曰水火，木金土。此五行，本乎数。
115、晨兴理荒秽，带月荷锄归。
116、众鸟高飞尽，孤云独去闲。
117、大漠沙如雪，燕山月似钩。
118、子不学，非所宜。幼不学，老何为。
119、柴门闻犬吠，风雪夜归人。
120、鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，
121、举头望明月，低头思故乡
122、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺。疑是银河落九天。
123、人之初，性本善。性相近，习相远。
124、不解藏踪迹，浮萍一道开。
125、白毛浮绿水，
126、昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。
127、危楼高百尺，手可摘星辰。
128、好雨知时节，当春乃发生。
129、又疑瑶台镜，飞在碧云端。
130、墙角数枝梅，凌寒独自开。
131、唐诗具有音乐性，节奏鲜明，对听觉器官是一种良性刺激，并通过大脑产生生理效应。朗读诗句是一种口腔运动，而口腔运动具有健脑作用。所以，学唐诗好处多多。反复吟诵诗，可使大脑皮层的兴奋、抑制过程达到相对平衡，血液循环加速，体内的生化代谢更加旺盛，能增加一些有益的激素及活性物质的分泌，这些物质能使血流量、神经细胞的兴奋趋于最佳状态，十分有益于体力和智力的发育。具体来说，宝宝背唐诗具有以下作用：首先背唐诗能够锻炼宝宝的记忆力，通过背唐诗训练记忆力，就是益智的一个方面。根据心理学家的调查表明：儿童的记忆能力很强，不仅对理解的东西，即使是不大理解，甚至不理解的东西也能很快记住，尤其对那些没有内在联系的记忆内容更能反映儿童的优势。熟读唐诗三百首，不会吟诗也能吟，就是对背诵唐诗后智力全面提高的明证。其次，宝宝背唐诗能够锻炼语言表达能力，这也是综合智力的表达能力。只有经过记忆、想象、思考等全面智力活动后，才能形之于语言。只要正确引导背诵唐诗，他们的语言将会大大地被丰富。第三，宝宝背唐诗可以使之受到美感的熏陶。唐诗中有不少篇章都写得很美，如"春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少?"再如"白日依山尽，黄河入海流”。“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”等诗句,都写得富于诗情画意,多让孩子读一读,背一背,可以受到美的陶冶,有利于身心健康。如果在唐诗与儿歌中，两者只能选其一，当然要选择对孩子的语言习得更加有利的儿歌，这是无庸置疑的。因为无论中外，儿歌之所以世代流传就足以证明了自身不可替代的价值。但是，我们不...如果在唐诗与儿歌中，两者只能选其一，当然要选择对孩子的语言习得更加有利的儿歌，这是无庸置疑的。因为无论中外，儿歌之所以世代流传就足以证明了自身不可替代的价值。但是，我们不能避开的是我们现实中存在的唐诗教育问题。我们是一个习惯用古代文学作品教育自己子女的民族。在现在10多岁-20岁出头的这代孩子幼时，唐诗背诵几乎是城市中全民的早期教育必修课，唐诗背诵量几乎是孩子聪慧与否的重要标志。而直到今天，0-3岁唐诗诵读和背诵仍然是许多早教专家的重点推介，甚至在早教流派中出现了所谓“诗词派”。现在的普通父母，虽然没有如此极端，但对唐诗都抱着“读读，背背，表演”的态度。(但一般家有老人的，是比较注重孩子幼学古诗的)。这就是我们孩子早期接触唐诗的现实。这可能与我们传统中的早开蒙早读书观念相关，所以比较希望孩子尽早接触书面语：诗歌。同时，台湾的读经运动开展，也让我们一部分年轻父母重新感觉到传统文化的重要，从而开始关注我们的孩子。而且，我倒觉得我们也没有必要非要择其一，把唐诗读给孩子听，相信他本身会根据自己的能力作出选择的。面对这样的一个现实，我们最需要的是找到一个比较符合儿童接受规律、心理规律的唐诗学习方法。看到你也比较赞同如果孩子非要学唐诗，可以从白居易学起。这其实已经是在做诗歌选择的课题了。还有就是学唐诗如何和孩子的心理成长能力培养结合起来等等(儿歌本身已经把这个问题解决的很好了)。如果说把握的好，幼学唐诗是可以促进孩子的心智成长的。另外，唐诗与其说是让孩子背，不如是让孩子感受，所以我说是“玩”唐诗。在感受问题上，儿歌的底蕴是肯定不如唐诗的。在幼学唐诗的问题上，我的观点是：幼学唐诗本身是可以的，但一定要有度有法，要培养的是孩子的感受能力，但千万不能因为成人观念上或方法上的错误，让孩子在唐诗、在传统文化这个问题上产生厌倦甚至逆反的心理。适合幼儿特点的古诗
132、一而十，十而百。百而千，千而万。
133、池上（白居易）
134、赋得古原草送别（白居易）
135、夜来风雨声，花落知多少。
136、愿君多采撷，此物最相思。
137、这本是小孩子写的动物动作，浅显易懂，读起来朗朗上口，其次现在小孩都受过早教，一人别的聪明，尤其对各种动物感兴趣，好记住。
138、适合给小宝宝早教的100首古诗
139、静夜思，床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。春晓，春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。登鹳雀楼，白日依山尽，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼。
140、曰春夏，曰秋冬。此四时，运不穷。
141、我生待明日，万事成蹉跎。
142、马诗（李贺）
143、绝句杜甫迟日江山丽,春风花草香.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯.
144、红豆生南国，春来发几枝。
145、咏鹅——骆宾王
146、一望二三里，烟村四五家。
147、香九龄，能温席。孝于亲，所当执。
148、朝发白帝城(唐)李白
149、晓看红湿处，花重锦官城。《寻隐者不遇》
150、笑入荷花去，佯羞不出来。
151、窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。
152、十干者，甲至癸。十二支，子至亥。
153、空山不见人，但闻人语响。
154、越女词（李白）
155、江雪（柳宗元）
156、静夜思(唐)李白
157、长恨春归无觅处，不知转入此中来。
158、赤道下，温暖极。我中华，在东北。
159、曰士农，曰工商。此四民，国之良