1、风也有自己的思想和感情，当它欢欣的时候，往往伴着细雨洋洋洒洒飘落，春天来临的时候，风过千山秀、二月春风似剪刀，春风拂拂，像“飞天”的裙裾在梳理着，春风吹醒冬眠的柳绦，春风送来翩飞的燕子，春风吹绿了千沟万壑，春风摇醒了小草的青春，也在人们心中播下了盎然的春意。
2、而“赋”作为《诗经》的主要表现手法之一，是铺陈的意思，即对事物直接陈述，不用比喻。
3、当它发怒的时候，过江卷起漫天狂澜，有苏轼的《赤壁怀古》来证明：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。它引发海啸，将参天大树连根拨起，用掌击碎轿车甩向路沟，用衣袖挥断成片树木，狂笑着，轻蔑地看着对它束手无策的人们，视自己为一列战车，而世上万物如螳臂。
4、古诗”风雅颂“中”风“的意思是十五国风，是指十五种地方性的民歌,各有不同特点的声调和风格,是《诗经》的最主要的组成部分，分周南、召南,邶风、鄘风、卫风、王风、郑风、齐风、魏风、唐风、秦风、陈风、桧风、曹风、豳风.风雅颂【fēngyǎsòng】释义：《诗经》的三个组成部分。《诗·大序》认为风是用于教化、讽刺的作品；雅是反映王室政治成败得失的作品；颂是赞美君主、祭祀神灵的作品。这一说法在古代具有很大影响。现在一般认为风是古代各地方的民间乐歌；雅是西周王畿(今陕西中部)的乐歌；颂是宗庙祭祀用的乐歌，其中部分是舞曲。雅的含义：一种观点认为是指周朝直接统治地区的音乐，“雅”有“正”的意思，把这种音乐看作“正声”，意在表明和其他地方音乐的区别。也有人说“雅”与“夏”相通，夏是周朝直接统治地区的称呼。还有观点认为，《雅》是指人人能懂的典雅音乐。《雅》共105篇，分为《大雅》31篇和《小雅》74篇。《雅》多数是朝廷官吏及公卿大夫的作品，有一小部分是民歌。其内容几乎都是关于政治方面的，有赞颂好人好政的，有讽刺弊政的。只有几首表达个人感情的诗。但是没有情诗。颂的含义：是贵族在家庙中祭祀鬼神、赞美治者功德的乐曲，在演奏时要配以舞蹈。又分为《周颂》、《鲁颂》和《商颂》，共40篇。其中《周颂》31篇，认为可能是西周时的作品、多作于周昭王、周穆王以前；《鲁颂》4篇，认为可能是鲁僖公时的作品；《商颂》则认为是春秋以前宋国的作品。
5、②三秋：农历九月，指秋天。
6、《风》指的是《诗经》中《国风》。
7、能开二月花。
8、当它悲哀的时候，会发出呜呜咽咽的声音，似在诉说心中的悲怨与委屈，似小孩在哭泣，听之也不得不为之动容。
9、rùzhúwàngānxiá
10、④过：经过。
11、⑤斜：倾斜。译文：能吹落秋天的落叶，能催开春天的鲜花。刮过江面能掀起千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。
12、jiěluòsānqiūyè
13、这是一首描写风的小诗，它是从动态上对风的一种诠释和理解。《风》通过抓住叶、花、浪、竹四样自然界物象在风力作用下的易变，间接地表现了“风”之种种形力、魅力与威力。全诗四句两两成偶，以三、二、千、万数字对举排列来表现风的强大，也表达了诗人对大自然的敬畏之情。
14、分周南、召南，邶风、鄘风、卫风、王风、郑风、齐风、魏风、唐风、秦风、陈风、桧风、曹风、豳风；又称十五国风。所记载的均是流传在十五国（贵族封地）的民间歌谣。
15、过江千尺浪，
16、[唐]李峤
17、解落三秋叶，
18、风这首诗描写的是什么?
19、解落：吹落，散落。解：解开，这里指吹。三秋：秋季。一说指农历九月。能：能够。二月：农历二月，指春季。过：经过。斜：倾斜。
20、风能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。
21、词意解析：
22、意思是：可以吹落秋天金黄的树叶，可以催开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀起千尺巨浪，吹进竹林能使万竿竹倾斜。出处：《风》是唐代诗人李峤创作的一首诗。全诗如下：解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。创作背景：此诗作年未得确证。有人认为，李峤、苏味道、杜审言三人一起在春天游泸峰山，山上景色秀美，一片葱郁。
23、①解：能够。
24、解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜
25、风无形，空气流动形成风。但它又是有形的，一阵微风掠过，小草含笑向人们点头，花儿在风中摇曳着，变着法儿撒欢儿，炊烟随着风的节奏跳起直上重霄的舞蹈，纤细的柳枝轻拂着树下游人的脸庞。
26、néngkāièryuèhuā
27、古诗“风，雅，颂”中的“风”是指国风，即西周时期各国的民间歌谣。《诗经》根据乐调的不同分为风、雅、颂三类。“风”，是指国风，即西周时期各国的民间歌谣；“雅”，即所谓正声雅乐，“雅”诗是宫廷宴享或朝会时的乐歌，大部分是贵族文人的作品；“颂”，是指宗庙祭祀的舞曲歌辞，内容多是歌颂祖先的功业的。
28、guòjiāngqiānchǐlàng
29、可以吹落秋天金黄的树叶,可以催开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀起千尺巨浪,吹进竹林能使万竿竹倾斜。
30、《风》是唐代诗人李峤的作品。原文：《风》（唐）李峤解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。注释：
31、“风”是一首构思别致的写风诗，风虽然无形，但诗人通过风吹落晚秋的树叶，催开早春的花朵、在江河掀起大浪、在竹林使翠竹歪斜四种自然现象，表现了风的力量。这是一种从动态上对风的理解和描述。诗的前两句写的是小风，“千尺浪”“万竿斜”生动形象地展现了刮大风时动人心魄的场面。风是神奇的，也是千变万化的；风是柔弱的，也是强悍的；风既是人类的朋友，却也给人类带来了无尽的灾难；风让人喜爱，也让人害怕。
32、表达了作者对"风"这种东西,甚至是对大自然的神奇的感叹之情.就像你看到了很壮观的自然景象,你也会忍不住感叹一下
33、谜底就是风。这首诗让人看到了风的力量：风，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜。
34、解落三秋叶，能开二月花。
35、等及峰顶之时，一阵清风吹来，李峤诗兴大发，随口吟出了这首诗。
36、唐代：李峤
37、过江千尺浪，入竹万竿斜。
38、《国风》是《诗经》的最主要的组成部分。
39、③二月：农历二月，指春天。
40、入竹万竿斜