1、如：爱国的，思乡情的，写景抒怀的，哲理性的，读诗感悟类的……
2、如：爱国题材的，可以划分为爱国诗人介绍、爱国的古诗、爱国词或曲，或者根据诗人年代划分栏目等等。
3、二划分栏目。
4、喜鹊啼叫，添愁惹恨。李端《闺情》：“月落星稀天欲明，孤灯未灭梦难成。披衣更向门前望，不忿朝来鹊喜声。
5、古代诗苑琳琅满目，你去漫步大开眼界
6、走进古代诗苑，探究古诗奥秘
7、三可以根据版面内容需求，画上一些图画、花边等等。
8、我们爱古诗词的潇洒超逸、清丽妩媚。在古诗词的王国中，我们情愿长醉不愿醒。
9、可以简要谈谈自己的收获，或者以对比的手法归纳。
10、学习古代诗词，提高文化素养
11、意思是在庭院中散步，互相背着古诗。
12、古诗的园地，拥有无数的现实意义，有“人情似纸张张薄，世事如棋局居新”的炎凉世态；更有“贫在闹市无人问，富在深山有远亲”的人情冷暖，世间百态，尽露无疑。
13、唐朝的月，是李白的月。“峨眉山月半轮秋，影如平羌江水流”，“对酒不觉眠，落花盈我衣。醉起步溪月，鸟还人亦稀”，“且就洞庭赊月色，将船买酒白云边”，这月亮是那般爱水，诗人欣然赋诗，以酬知己。“雁引愁心去，山衔好月来”，“明月出天山，苍茫云海间”，“暮从碧山下，山月随人归”，这月亮有时那么爱山，成了行吟于山岭间的诗人的伴侣，这让诗人喜不自禁。
14、在诗苑中，我获得了心灵的一方净土，在这个喧嚣、嘈杂的世界中，唯有古诗，才能给我一丝安慰，让我有所依靠。
15、我们爱古诗词的狂放、豪迈、大气，我们爱古诗词的婉丽、柔美、含蓄。
16、遨游古代诗词海洋，驰向成功彼岸
17、二根据主题搜集诗歌，并进行筛选，并编辑进手抄报。
18、仅通过品析古诗虽不能改变我们的命运，却可以改变我们的性格。故事不能改变人一生的起点，却可以改变人一生的起点。
19、一先确定手抄报的主题。
20、漫步古代诗苑，走进知识宝库
21、学习古代诗词，提高文化修养
22、再如：漫步古诗苑主题的，可以从多方面展示古诗精华。如诗词作者方面，诗词内容方面，诗词评论方面，诗词成就方面等等。
23、杜鹃泣血，表达蒙冤之恨。李白《闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄》：“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”
24、漫步诗苑，品味人生，漫步诗苑，乐在其中。
25、漫步古诗苑，欣赏古诗词
26、或者，漫步古诗苑等等【这个就要求题材广泛了】
27、秋雪湖浅见，仅供参考！
28、古诗的园地，拥有无限的美好。这里有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮美；有“枝繁容易纷纷落，嫩蕊商量细细开”的柔美；有“薄情转是多情累，曲曲柔肠碎”的凄美，还有“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的唯美。景之多娇，美不胜收。
29、徜徉古代诗苑，汲取知识营养
30、山水风光终南山王维太乙近天都，连山接海隅。白云回望合，青霭入看无。分野中峰变，阴晴众壑殊。欲投人处宿，隔水问樵夫。名胜古迹过香积寺王维不知香积寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟？泉声咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禅制毒龙。离情别绪渭城曲 唐·王维 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。风花雪夜天净沙秋思 （元）马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。