1、悠悠竹林！荡我音息
2、墙角/数枝梅，凌寒/独自开。遥知/不是雪，为有/暗香来。看着太简单了··这诗主要是意境来着··把最后滴花香味读出来就出菜了··
3、幽幽笛声！鸣奏古今曲调古朴典雅不落时尚
4、竹的清雅竹的挺拔竹的超然脱俗令人陶醉不已
5、驿站之外的断桥边，梅花孤单寂寞地绽开了花，无人过问。暮色降临，梅花无依无靠，已经够愁苦了，却又遭到了风雨的摧残。
6、壁立千仞无欲则刚呢
7、何以我们会有太多的寂寞伴随
8、幽幽笛声！脆吟高低弦韵纤指飞点如痴如梦
9、读唐诗宋词落泪。因墨梅图被弄脏训斥我妈。送我梅花手绢。
10、临行前送我墨梅图。表达了外祖父对祖国无限思念的感情。
11、令人遥思
12、梅花并不想费尽心思去争艳斗宠，对百花的妒忌与排斥毫不在乎。即使凋零了，被碾作泥土，又化作尘土了，梅花依然和往常一样散发出缕缕清香。
13、没有绚丽的姿容和沁人心脾的香气
14、没有牡丹的雍容华贵没有梅花的傲霜怒放
15、深刻体会淡极始知花更艳的意味
16、不与百花争芳斗妍甘心守着那一方翠绿的天地
17、在尘世中有太多的琐碎烦劳疲于奔波
18、陆游〔宋代〕驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。(着同：著)
19、因为竹知道明媚鲜艳能几时的感叹
20、朋友！当你疲惫当你心烦时
21、我认为应该是“宝剑锋，从磨砺出；梅花香，自苦寒来”。这样比较符合主谓宾和状语的停顿另：一般来说：主语（停顿）谓语（停顿）宾语（停顿）状语
22、没有桂花的十里飘香却有他独特气质风格
23、不禁想起古代娥皇女英临江洒泪遂成斑斑湘妃竹的凄美
24、心中有太多的挣扎困惑而迷失了自我方向
25、无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
26、何以我们不能像竹那样洒脱地生活
27、何以我们不能像竹抛开尘世的羁绊
28、红岩上红梅开哎哎，千里冰霜，脚下踩。
29、悠悠竹林！唤我沉思
30、所以挺拔云霄不就是其清心寡欲的功果吗
31、卜算子·咏梅
32、课文由“故乡的梅花又开了”引出了对挚爱梅花的外祖父的回忆，然后具体叙述了反映外祖父喜爱梅花、思念祖国的几件事，最后又借梅花点明了“身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心”。本课的重点是借外祖父的几件事的描述反映外祖父对祖国的思念之情。在外祖父的心目中，梅花就是祖国的代表，梅花是中华民族民族精神的象征，爱梅花就是热爱中华民族，爱梅花就是热爱祖国。
33、想想竹韵悠扬