1、黄埔军校一方面积极进行孙中山的三民主义教育；一方面介绍马克思列宁主义的思想。军校采用军事与政治并重，理论与实践结合的教学方针，为中国革命培养了大批军事政治人才。
2、自信和希望是青年的特权。——大仲马
3、（1）1921年，在马克思主义同中国工人运动相结合的过程中，中国共产党诞生了。在中国共产党的领导影响和推动下，在国共合作的条件下，中国掀起了反帝反封建的大革命。
4、二是知识分子与劳动群众的统一；
5、五四爱国运动，标志着中国人民反帝反封建的资产阶级民主革命发展到了一个新阶段,即由旧民主主义革命阶段发展到新民主主义革命阶段。
6、历史意义：
7、五四运动是我国近现代史上具有里程碑意义的重大事件，五四精神是五四运动创造的宝贵精神财富。五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体现。
8、五四运动是中国新民主主义革命的开始，是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。五四运动的最终目的是实现中华民族的伟大复兴
9、内除国贼，外争主权，外争主权,内诛国贼""取消二十一条""还我青岛""拒绝在巴黎和会上签字。它是历史意义：1五四运动是一次彻底地反对帝国主义和彻底地反对封建主义的爱国运动。
10、五四运动发生于1919年5月4日，是中国新民主主义革命的开始，是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国学生运动，最终目的是实现中华民族的伟大复兴。
11、这次运动中，无产阶级开始登上了政治舞台，起了主力军的作用；青年学生发挥了先锋作用。
12、以往革命的主力军是农民阶级或资产阶级，而在五四运动中，尤其在后期，工人阶级登上政治舞台，成为革命的主力军，使得五四运动成为新民主主义革命的开端。工人阶级是先进生产力的代表，是革命性最彻底的阶级，它“给北洋军阀政府重大压力，军阀政府被迫释放被捕学生，罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆三人的职务”，在它和全国人民的压力下，巴黎的中国代表没有在和约上签字，工人阶级是五四运动取得初步胜利的决定因素。
13、一是启蒙与救亡的自觉广泛的统一；
14、五四运动直接促进了中国共产党的诞生和发展，中国共产党党史一般将其定义为"反帝反封建的爱国运动"(注意这里的"封建"一词是泛化的封建观)，并以此运动作为旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭。
15、五四是青年节，是纪念五四运动
16、五四运动的性质是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义的开始；青年学生起了先锋作用；中国无产阶级开始登上政治舞台；传播了马克思主义。
17、每年公历的5月4日，是我国的青年节。五四青年节来源于民国时期的一场爱国运动。
18、表现为以下四个统一：
19、北伐战争
20、三是刻苦耐劳的精神与进取创新的精神的统一；
21、五四精神就是指五四爱国运动中的精神实质，包含担心、爱国爱党、积极主动自主创新、探寻科学研究的爱国精神，具体内容为热爱祖国、发展、民主化、科学研究。
22、一、五四青年节的由来
23、三、五四精神
24、五四运动进一步促进了反封建思想的发展，与尊重中华文化的复古思潮形成针锋相对的局面。中国的语言文字政策的思想渊源大部分都来自于五四时期的西化理论。
25、黄埔军校成立
26、五四运动，是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动，又称“五四风雷”
27、在1919年10月，总统举行秋定祭孔，同时组织了四存学会，以“昌明”“周公孔子之学”为宗旨，1921年更修订了《褒扬条例实施细则》，进一步强化封建礼教。梁启超和梁漱溟则高唱中国文化优越论，反对学习西方的文化，反对中国革命派，同时抵制马克思主义。而在五四运动中，反对中华道德思想文化的人士，推行了新文化运动，更提出“打倒孔家店”、“推倒贞节牌坊”等口号。
28、北伐战争，是由中国国民党领导下的国民政府以国民革命军为主力，蒋介石为总司令于1926年至1928年间发动的统一战争。
29、第二、是群众基础更加广泛
30、“五四青年节”每年一次,或隆重或简朴,但其节日的意义永在。“五四青年节”包含着两层含义，一是纪念“五四运动”，一是作为青年的节日。作为当代青年的我们，更要牢记历史，继承祖辈们的遗志！
31、二、五四青年节的意义
32、以往革命都是农民阶级或资产阶级领导，属于旧民主主义革命的范畴。在五四运动的后期，李大钊、陈独秀等一批具有初步共产主义思想的知识分子指导和推动了运动的发展,并起了领导作用。因此可以说,与以往相比,领导者的阶级成份有了鲜明的不同,发生了质的变化,推动了革命由旧民主主义革命逐渐向新民主主义革命过渡，这也是五四运动本身不断发展的重要原因。
33、五四精神的性质就是升华了的爱国精神。
34、第一、是斗争目标的双重性更加鲜明
35、五四青年节既是对历史承诺的担当,也是对实现社会与人生的叩访,更是对未来历史的观照。
36、四是独立自主的精神与无私奉献精神的统一。
37、五四运动高举爱国主义的旗帜，弘扬民主、科学的精神，促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党的成立在思想上准备了条件。五四运动也是我国革命史上划时代的事件，是我国从旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。
38、作为跨越世纪的一代人有责任将自己即将送走的世纪中所积累的精神遗产带进新世纪，五四精神就属于这样的精神遗产。因此，我们不但应当继承五四精神，而且应当弘扬五四精神。
39、一、大革命阶段（1919--1927）
40、五四精神，是指五四运动中的精神，即：忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神。
41、太平天国运动吧，在鸦片战争以后，帝国主义就都进入了我国侵略我们国家了，第一次1840年鸦片战争时只有英国，到了第二次鸦片战争时就法国，美国，意大利等等好多国家都来侵略了，我们国家那时候真是太失败了，随便人家侮辱，签了那么多不平等条约，真是太丢人了，后来在1851时就有洪秀全在广西开始招集了很多人反帝反封建运动了，那会儿老百姓苦，也觉得丢人，西方抢盗来我们国家打战欺负我们国家人民，有点思想的中国人肯定是想起来斗争吧！不能随便让他们在中国的领土上横行吧！所以第一次反封反封建运动就是太平天国运动，虽然失败了，但是唤醒了中国人民可以起来斗争的决心。
42、年6月16日，国民党陆军军官学校于广州黄埔长洲岛正式成立，通称黄埔军校。
43、以往革命打击了帝国主义和封建势力，在一定程度上改变了中国的面貌，产生了深远影响，但五四运动的影响则更加深远，它“启导了广大人民的觉悟，准备了革命力量的团结”；它促进了马克思主义的传播，为中国共产党的成立准备了思想基础；它促进了工人运动和工人阶级队伍的壮大，预示着一场更猛烈的革命风暴的来临。
44、辛亥革命以反对君主专制制度、建立资产阶级共和国为目标，是一次比较完全意义上的资产阶级民主革命。正如毛泽东指出的:“中国反帝反封建的资产阶级民主革命，正规地说起来，是从孙中山开始的。”辛亥革命的领袖们，则认识到要救国必须革命，要想救亡图存，只能是推翻封建皇权。
45、五四运动发生在俄国十月社会主义革命之后，是当时无产阶级世界革命的一部分。
46、（3）北伐战争是在中国共产党提出的反帝反封建的口号下进行的，随着北伐的胜利进军，党领导的工农运动迅猛发展，动摇了帝国主义、封建势力在中国的统治基础。
47、中国共产党成立
48、第四、主力军更加先进
49、中国共产党的成立，使中国革命有了坚强的领导核心、科学的指导思想、新的革命方法。中国共产党人在中国革命的进程中，一直担任着先锋队的角色，起着中流砥柱的作用，并且付出了巨大的牺牲。
50、五四运动是中国新民主主义革命的开端。
51、五四运动。
52、最能完整体现"五四运动"性质的口号是：‘外争国权,内惩国贼’
53、【事件】
54、是“五四运动”
55、"五四运动"性质的口号如："外争主权,内诛国贼""取消二十一条""还我青岛""拒绝在巴黎和会上签字""誓死力争""保我主权""勿作五分钟爱国心""争回青岛方罢休""宁为玉碎,不为瓦全""头可断,青岛不可失""中国宣告死刑了"等。
56、中国青年节—
57、青年者，人生之王，人生之春，人生之华也，李大钊。——刘向
58、四一二反革命政变
59、新文化运动对新女性的塑造，一方面从批判封建礼教对女性的压制入手，另一方面，援引欧美女权运动的思想资源，介绍和传播了西方女性自由独立的社会生活。
60、五四精神，是指五四运动中的精神，忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神。
61、年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动，又称“五四风雷”。
62、五、影响更加深远
63、“五四青年节”实际上已固定成一种文化符号，具有象征意义。其象征意义主要是对国家命运的担当，对社会问题的激情破解，对各行各业的唤醒与创造。
64、五四运动
65、这次运动中，无产阶级开始登上政治舞台，在运动后期起到了主力军的作用。五四运动促进了马克思主义在中国的广泛传播，促进了马克思主义与中国工人运动相结合。
66、白日莫闲过，青春不再来——林宽
67、年7月23日—31日，在上海召开了中国共产党的第一次全国代表大会。1921年7月23日，中共一大在上海秘密召开。共一大通过了党的第一个纲领和决议，正式宣告中国共产党庄严诞生。
68、五四精神含义
69、性质是：中国近代史上一次彻底的反帝反封建的革命运动。
70、五四爱国运动，是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动（性质），是中国新民主主义的开始；青年学生起了先锋作用；中国无产阶级开始登上政治舞台；传播了马克思主义。
71、五四运动是中国近代史上一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动，它标志着新民主主义革命的开端。
72、归结起来是，忧国忧民的爱国主义精神，无私奉献的高度社会责任感，宣传民主科学的进步精神，追寻时代潮流、把握时代命运的伟大精神。站在中国革命的高度也可以概括为三点：爱国主义精神、民主科学精神、改革创新精神。
73、出自五四运动,1919年巴黎和会中>不仅没有把原来德国的势力范围山东还给属于战胜国之一的中国,反而将山东交由小日本管辖.国人闻之,愤怒不已,于是以此为口号,兴起了近代第一次反帝反封建运动
74、中国历史上第一次大规模反帝反封建运动是秦朝末年的大泽乡起义。因为他是中国首次大规模的农民起义，并且是反抗秦二世胡亥的暴政的。所以也符合反帝反封建，并且陈胜，吴广还在大泽乡已提。陕西中不建立政权。史称张楚，不过最后被张涵扑灭了。
75、蒋介石通过此事成为了被国民党内右派的多数派支持，成了最高领袖，国民党左派遭到排斥或者镇压。国民党右派认为共产党破坏北伐统一，清党使扫除军阀统一全国的事业严重破坏。
76、年4月12日，以蒋介石为首的国民党新右派在上海发动反对国民党左派和共产党的武装政变，大肆屠杀共产党员、国民党左派及革命群众。
77、五四运动的性质是一次彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动，五四运动是旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭，直接影响了中国共产党的诞生和发展。
78、青年时代是培养习惯，希望和信念的一段时光。——拉斯金
79、年1月，中国北洋政府作为第一次世界大战战胜国参加了在法国举办的巴黎和会。在这次会议中，英、美等国不顾北洋政府的反对，签订《凡尔赛和约》，将德国在山东的权利转送日本。北洋政府外交的失败，引发了中国民众的强烈不满。5月4日这天，北京大量学生涌上街头游行示威。随后，全国各大城市集体罢课、罢工、罢市，声援北京学生的爱国运动。迫于此次运动的压力，北洋政府被迫拒绝在《凡尔赛和约》上签字。五四运动也就成为了一次彻底的反帝反封建的爱国主义运动。
80、从革命参与人员的范围看，以往太平天国运动、义和团运动参与者为农民，戊戌变法为资产阶级和封建皇帝，辛亥革命为资产阶级和革命会党，而五四运动则遍及工、商、学，资产阶级、无产阶级、农民阶级广泛参与，革命洪流更加汹涌澎湃,比以往有了更广泛的群众基础,
81、从1918年11月的"公理战胜强权"庆典，到次年1月的巴黎会议，短短两个月时间，当时的中国充分诠释了"自古弱国无外交"的定律，所谓的"公理战胜强权"不过是一个美丽的童话。面对这样屈辱的局面，从5月4日开始，北京的学生纷纷罢课，组织演讲、宣传，随后天津、上海、广州、南京、杭州、武汉、济南的学生、工人也给予支持。
82、五四运动是一次彻底地反对帝国主义和彻底地反对封建主义的爱国运动;它揭开了新民主主义革命的序幕，开创了中国新民主主义革命的开端。
83、新中国成立后，中央人民政府政务院正式将每年的5月4日定为中国青年节。
84、五四运动是一次彻底地反对帝国主义和彻底地反对封建主义的爱国运动。
85、年，辛亥革命爆发。作为中国历史上第一次大规模反帝反封建的民族民主革命，这场革命虽以妥协告终，却开辟了20世纪伟大中国革命的时代，其具有的深刻内涵随岁月流逝而愈加彰显。
86、一、五四运动的性质
87、中国第一次反帝反封建的斗争是：五四运动。
88、二、五四运动的影响
89、北伐战争仅二年时间，沉重地打击了帝国主义和北洋军阀在中国的统治，基本消灭了军阀吴佩孚、孙传芳的军队，重创了军阀张作霖的军队，基本消灭了北洋军阀，加速了中国革命历史的进程，为以后中国新民主主义革命的发展开辟了道路。
90、纵观鸦片战争以来的历次反帝反封建斗争，无论太平天国运动、义和团运动、戊戌变法，还是辛亥革命，虽都具有反帝反封建的双重性，但都在斗争上有所偏重，或侧重反封建，或侧重反帝，而五四运动将反对两种反动势力的目标明确表达出来，“外争国权，内惩国贼”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”等口号就是他们向北洋军阀及帝国主义开火的呐喊，它的斗争的双重指向性更为鲜明。
91、五四运动时间
92、三、五四运动的历史意义
93、【影响】
94、第一次世界大战期间，欧洲列强无暇东顾，日本趁机加强对中国的侵略，严重损害了中国的主权。中国人民的反日情绪日渐增长。1919年巴黎和会上中国外交的失败，引发了伟大的五四运动。1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动，又称"五四风雷"。
95、五四运动的起因是1919年巴黎和会上中国外交的失败，大会将战前德国在山东的特权转交给日本，严重损害了中国的利益。虽然当时的北洋政府代表拒绝了签字，但是面对这样屈辱的局面，从5月4日开始，北京的学生纷纷罢课，组织演讲、宣传，随后天津、上海、广州、南京、杭州、武汉、济南的学生、工人也给予支持。
96、五四青年节，是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多采的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
97、这次运动中，无产阶级开始登上了政治舞台，起了主力军的作用；青年学生发挥了先锋作用。3五四运动发生在俄国十月社会主义革命之后，是当时无产阶级世界革命的一部分。4五四运动是中国新民主主义革命的开端。5五四运动促进了马克思主义在中国的广泛传播，促进了马克思主义与中国工人运动相结合，从思想上和干部上为中国共产党的成立做了准备。
98、吴虞的《女权平议》一文，从欧洲启蒙思想家的提倡女权，到以美国女性具体享有的教育平等权、法律、行政权等为例，向国人展示了欧美女权的发达，说明中国应该进行“女权革命”。
99、（2）1925年的五卅（sa）运动标志着全国范围的革命高潮的到来，为举行讨伐北洋军阀的革命战争奠定了群众基础。
100、三、领导者更加先进
101、五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。概括地讲就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。爱国主义是五四运动精神的泉源，也是五四运动精神的实质和内涵。爱国主义是民族精神的集中体现，也是五四精神的核心内容。正是因为有爱国主义这一强大精神支柱，我们中华民族才能历经磨难而生生不息。
102、作为启蒙运动重要阵地的《新青年》，从1916年第2卷第6号起开辟了“女子问题”专栏，陈独秀、胡适、鲁迅、吴虞等人纷纷撰文，抨击“夫为妻纲”、“三从四德”、“从一而终”等封建旧道德造成了女性的依附地位。
103、五四运动促进了马克思主义在中国的广泛传播，促进了马克思主义与中国工人运动相结合，从思想上和干部上为中国共产党的成立做了准备。
104、五四五四，迷彩军训，青春无悔