1、罗家伦，“五四运动”学生领袖之一五四运动中，亲笔起草了唯一的印刷传单《北京学界全体宣言》，提出了“外争国权，内除国贼”的口号。
2、记得一位伟人曾说过:“这个时代是我们的，也终将是你们的。”诚如斯言，一个时代的中流砥柱无疑是青年人，因为青年人有着其他年龄段所没有的蓬勃朝气与敏捷的思维能力。
3、代表作：
4、是“援助绥运抗战”、“各党派联合起来”等口号。：
5、“用武力保护华北！”
6、五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”，这是中国近现代史上具有划时代意义的一个重大事件。它是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。
7、古时候的一种种优秀风骨传承至今，哺育了一代代华夏子女茁壮成长，我们也应当把这些风骨继续传承下去，代代守护，让其生生不息。
8、探寻新生活，活出最美丽的人生。
9、“反对防共自治运动！”
10、年，你们以浩浩锤炼飒飒长剑，以碧血铸就巍巍丰碑。
11、“反对军队南调！”
12、“反对卖国的对外政策！”
13、《弘扬五四精神创造青春辉煌》
14、古有毕昇对印的创新，今有李彦宏对无人驾驶技术的创新;古有杜甫力求“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”，今有郑板桥独创的板桥体这一书法字体。
15、年5月4日下午，北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠，云集天安门，北京高等师范学校最早到达天安门。
16、《传民族精神，扬亲春风采》
17、1919年5月4日，“五四运动”爆发，提出的三条口号是——（外争国权，内惩国贼，废除21条）
18、五四运动，是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动，又称“五四风雷”。
19、高擎五四旗帜，勇担发展重任。
20、“打倒日本帝国主义！”
21、五四运动形式上是中国学生的爱国运动，但从整个社会背景社会发展来说，它的影响远远不止于此，除了波及中国思想文化，政治发展方向，社会经济潮流，教育，亦对中国共产党的建立和发展起到了重要的作用，同时它对现时中国共产党领导下的中国社会亦有着不可低估之影响。
22、团结带领团员青年为实现晋江"两个率先"目标而努力奋斗。
23、回溯古今，每一个时代都出现英雄少年：五四运动期间，涌起青年学生拳拳爱国心，新文化运动的口号响起，响应的则是鲁迅，李大钊等青年文学者。展现出民主与科学。而到近代，则是一代代伟大的科学家挺身而出，他们从海外回归故土，心系祖国。把所学的知识全都应用到组个的发展之中。如“两弹元勋”邓稼先，“杂交水稻之父”袁隆平，“中国导弹之父”钱学森。前辈的光荣事迹已为祖国增添光辉，作为后辈的我们，更当不忘初心，砥砺前行。
24、五四运动口号，外争国权，内除国贼。
25、年大战结束，德国战败。1919年1月18日，战胜国在巴黎召开“和平会议”。北京政府和广州军政府联合组成中国代表团，以战胜国身份参加和会，提出取消列强在华的各项特权，取消日本帝国主义与袁世凯订立的“二十一条”不平等条约，归还大战期间日本从德国手中夺去的山东各项权利等要求。巴黎和会在帝国主义列强操纵下，不但拒绝中国的要求，而且在对德合约上，明文规定把德国在山东的特权，全部转让给日本。北洋政府竟准备在“合约”上签字，从而激起了中国人民的强烈的反对。从而激起青年们的“五四运动”。抵制日货，买国货！
26、高擎五四爱国旗帜，勇担发展重任。
27、作为当代年轻人，我们定要立鸿鹄之志，铸造并坚守时代风骨，做时代的引路人，做国家的接班人，做自己的摆渡人。风起长林，送我上青天!
28、大力实施侨乡青年文化行动，推动五四精神文化蓬勃健康发展。
29、五四新文化运动的代表人物，有陈独秀，李大钊，胡适，鲁迅，蔡元培，钱玄同，周作人，刘半农等。陈独秀当时创办了《新青年》以爱国主义激情，启示必须树立变革现实的思想。举起新文化大旗揭开了新文化运动的序幕。李大钊1918年发表了《庶民的胜利》，《布尔什维主义的胜利》等文章，第一次举起了社会主义大旗。胡适提倡文学改良而成为新文化运动的领袖之一。
30、一二.九运动又称为一二.九抗日救亡运动。1935年12月q日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反对帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。12月12日，北平学生举行第5次示威游行，高呼“援助绥远抗战”、“各党派联合起来”等口号。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。
31、“中华民族万岁！”
32、乘四化春风,兴千伙伟业;绘九州美景,继万里长征
33、以下十五个标题可供参考:
34、“人民！武装你们自己！”
35、五四运动的代表人物如下：
36、以史为鉴，面向未来。一二九精神，铭记在心中。
37、陀思妥耶夫斯基在《少年》一文中有言：少年就是少年，他们看春风不喜，看夏蝉不烦，看秋风不悲，看冬雪不叹，看满身富贵懒察觉，看不公不允敢面对，只因他们是少年。
38、中国新旧革命的分水岭是———（五四运动）
39、《报国志，献青春》
40、“团结起来，振兴中华。”这是广大青年的不变初心，也是迈向未来的奋斗宣言。广大青年当立鸿鹄之志，方能“有志者，事竟成”。立下鸿鹄之志，眼中有远方、心中有阳光、脚下有力量——沿着奋斗之路走下去，担当时代使命，汇聚青春力量，书写无悔的人生，收获充实而美好的青春记忆。只有心怀鸿鹄之志，才会去努力
41、勤于学习，善于创造，甘于奉献。
42、围绕大局，服务青年，为科学发展增光添彩。
43、心灵美好,爱国爱人民;情操高尚,有志有道德
44、《舞动青春展现自我放飞梦想拥抱明天》
45、当今时代日新月异，国际时局波诡云谲。
46、陈独秀《文学革命论》；
47、时代风骨的传承可哺育后人之灵魂。优秀时代风骨传承后人，可以给予他们营养，促其茁壮成长。
48、用热血灌溉祖国热土，用青春点燃中华未来。
49、俞平伯，古典文学研究家，红学家，诗人，作家。早年参加五四新文化运动，为新潮社、文学研究会、语丝社成员。
50、传承五四精神，共促社会和谐。
51、《向优秀青年学习，争当时代先锋》
52、《珍惜当下，展望未来》
53、将马克思主义传入中国第一人是——（李大钊）
54、弘扬五四精神，奉献火热青春。
55、傅斯年，代理北大校长，一生从事教育事业，是“五四运动”学生领袖之一。
56、他们都坚守时代风骨，干出一番大事业。坚守时代风骨，笃行于世，生命不息，芳华不谢。
57、作为当代年轻人，我认为我们应当立鸿鹄之志，铸时代风骨。如此，方能更好地实现我们回报祖国。
58、新文化运动（1915年-1923年）是由陈独秀、李大钊和鲁迅等受过西方教育（当时称为新式教育）的人发起的一次“反传统、反孔教、反文言”的思想解放运动。
59、如此，方可助我少年中国“翱翔于千仞兮”。
60、胡适，安徽绩溪（今安徽绩溪上庄村）人。现代著名学者、诗人、历史家、文学家，哲学家。胡适因提倡文学革命而成为新文化运动的领袖之一。
61、《弘扬五四爱国精神，展示团校青年风采》
62、“五四运动”的导火索——（巴黎和会中国外交的失败）
63、加强青年文化建设，促进青年全面发展。
64、《血脉相连薪火相传奉献青春服务社会》
65、当改革闯将,让九州生色,做时代英雄,以四海为家
66、古时，百家争鸣的风骨促进先秦的发展;任性放涎的风骨促进魏晋的繁荣;开放包容的风骨促进汉唐昌盛。如今，青年教授陈杲攻克复微积分几何领域世界难题，其奋斗之精神，正是这个时代的风骨。
67、让团徽在岗位上闪光，让青春在奉献中升华。
68、设祖国美好未来，以爱国精神指引民族前途。
69、日本在万国和会要求并吞青岛，管理山东一切权利，就要成功了！他们的外交大胜利了，我们的外交大失败了！山东大势一去，就是破坏中国的领土！中国的领土破坏，中国就亡了！
70、“打倒卖国贼殷汝耕！”
71、“全国武装起来，保卫华北！”
72、钱玄同，著名学者、教授，新文化运动的主将之一。
73、每个国家都想拥有话语权，而话语权只属于那些综合实力强而且经济发达的国家，故而我们只有铸造时代风骨，坚守时代风骨，传承时代风骨，方能提高综合国力，推动经济发展，方能屹立于现在、未来而不倒。
74、五四运动主要口号有：“外争主权，内除国贼”、“誓死力争，还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和约上签字”、“废除二十一条”、“抵制日货”、“宁肯玉碎，勿为瓦全”等。
75、新文化运动是由胡适、陈独秀、鲁迅、李大钊等一些受过西方教育的人发起的一次反传统、反孔教、反文言的思想文化革新、文学革命运动。其基本内容为：
76、“五四运动”后，哪个阶级登上了历史舞台——（无产阶级）
77、年五四运动爆发前后，由中国先进知识分子以“民主”和“科学”为旗帜，发起的反对封建思想、道德和文化，提倡进步思想和文化的思想启蒙运动。
78、《培养青年创业意识，提升青年创业能力》
79、文化塑造青年,青年创造文化
80、“外争主权，内除国贼。”
81、李大钊《布尔什维主义的胜利》。
82、第一次世界大战期间，欧洲列强无暇东顾，日本乘机加强对中国的侵略，严重损害了中国的主权。中国人民的反日情绪日渐增长。1919年巴黎和会上中国外交的失败，引发了中国1919年5月的伟大的五四运动。
83、《共作新时代好青年共创美好新明天》
84、鲁迅李大钊陈独秀胡适。
85、五四运动的口号有“誓死力争，还我青岛”“收回山东权利”“拒绝在巴黎和约上签字”“废除二十一条”“抵制日货”“宁肯玉碎，勿为瓦全”“外争主权，内除国贼”等。
86、鲁迅，以批判“国民性”闻名，也被誉为“民族魂”。为了拯救民族的精神，他弃医从文，用笔写下他的控诉与批判，促进了人们的觉醒。
87、《承历史之重任，扬时代之新声》
88、解放思想、创新创业，用辉煌的青春业绩向祖国献礼。
89、“为祖国自由而奋斗！”
90、他们打出“誓死力争，还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和约上签字”、“废除二十一条”、“抵制日货”、“宁肯玉碎，勿为瓦全”、“外争主权，内除国贼”等口号，并且要求惩办交通总长曹汝霖、币制局总裁陆宗舆、驻日公使章宗祥，学生游行队伍移至曹宅，痛打了章宗祥。
91、年五六月间，日本侵略者密谋策划，在天津和河北等地制造事端，并以武力相威胁，先后迫使南京国民政府接受达成了“何梅协定”和“秦土协定”，把包括平津在内的河北、察哈尔两省的大部分主权奉送给日本。之后，日本帝国主义积极策动所谓华北五省“防共自治运动”，策划成立由其直接控制的傀儡政权，全面在华北进行政治、经济、文化侵略，“华北之大，已经安放不下一张平静的书桌了”，激起北平各阶层人民的极大愤慨。
92、《立足本职奉献青春为省会发展做贡献》
93、另有本科生徐卓立奔赴雷神山施工，其坚定的毅力与决心也是这个时代的风骨。这是一个最好的时代，一个个年轻人有理想有担当，立鸿鹄之志以铸时代风骨。
94、李大钊，中国共产主义运动的先驱和最早的马克思主义者，中国共产党的主要创始人和早期领导人之一。积极领导了五四运动，并和以胡适为代表的改良主义作坚决斗争。
95、高举团旗跟党走，立足岗位献青春。
96、一二九运动口号
97、高举五四火炬，争当发展先锋。
98、“没收卖国贼的财产，救济受灾人民！”
99、“反对苛捐杂税！”
100、正是十七八岁的我们，作为新时代的少年，应当有鸿鹄之志，充实自己，坚定理想信念。“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”青年是祖国的未来，是民族的未来，更是党的事业的未来。历史车轮滚滚而来，时代潮流浩浩荡荡，每一位青年人都应该积极把握青春时代，不负青春年华，勇做时代接班人。我们的时代如一幅气势如虹的画卷，我们应记生命中的色彩，努力向上，响应前辈伟人的号召，谱写青春美好篇章
101、五四运动之《北京学界全体宣言》：
102、《勇立时代潮头融入省会实践》
103、团结带领团员青年为实现晋江“两个率先”目标而努力奋斗
104、梁启超有言，故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
105、“打倒卖国贼！”
106、年第一次世界大战爆发，日本借口对德宣战，攻占青岛和胶济铁路全线，控制了山东省，夺取德国在山东强占的各种权益。
107、鲁迅《狂人日记》；
108、“九一八”事变之后，日本帝国主义加紧侵略中国。他们在东北地区推行殖民地化统治的同时，利用南京国民政府的不抵抗主义，把侵略魔爪一步步伸向华北，民族危机日益严重。
109、《薪火相传，不负青春》
110、弘扬五四精神，创造青春辉煌
111、《让五四精神烛照奋斗青春》
112、青春创业在省会，五四精神奋进铸辉煌。
113、时代风骨的坚守，有利于走向成功。一个人拥有了时代风骨，可以更坚定的完成自己的目标，继而走向成功。
114、自古英雄出少年，初生牛犊不怕虎。人生一世，少年如果不立志就不会努力学习，努力强大自己，到了老年只能留下伤悲哀怨。所以，为人父母者，帮助孩子启蒙立志并努力，是人的根本责任和天职。
115、古时孔子“不义而富且贵，于我如浮云”坚守道义之风骨促进吾等成长;屈原“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”坚守初心的风骨给予吾等启示;陈汤“放强汉者，虽远必诛”的誓死报国风骨传递吾等情怀。
116、口号是外争主权,内除国贼。五四运动是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动,是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动,又称“五四风雷”。
117、“立即向日本宣战！”
118、陈独秀，字仲甫，安徽怀宁(今属安庆市)人。新文化运动的倡导者之一，中国共产党早期的主要领导人。
119、“立即停止内战！”
120、胡适《文学改良刍议》；
121、新文化运动为20世纪早期中国文化界中，由一群受过西方教育的人发起的一次革新运动。1919年5月4日前夕，陈独秀在其主编的《新青年》刊载文章，提倡民主与科学（德先生与赛先生），批判传统纯正的中国文化，并传播马克思主义思想；一方面，以胡适为代表的温和派，则反对马克思主义，支持白话文运动，主张以实用主义代替儒家学说，即为新文化运动滥觞。在这一时期，陈独秀、胡适、鲁迅等人成为新文化运动的核心人物，这一运动并成为五四运动的先导。
122、新文化运动的代表人物有：胡适、陈独秀、李大钊、鲁迅。
123、忆往昔，一二九运动曲折历程，看今朝东农学子弘扬时代精神。
124、围绕大局,服务青年,为祖国科学发展增光添彩
125、五四运动代表人物：陈寅格（1890年7月3日——1969年10月7日）、梁启超(1873年2月23日—1929年1月19日)、陈独秀、罗家伦（1897年12月21日—1969年12月25日）、蔡元培(1868年1月11日-1940年3月5日)、李大钊、胡适、鲁迅、方豪(1894-1955)。
126、少年当立鸿鹄志，不忘初心展宏图。出自苏轼《晁错论》，在苏轼看来，无论是圣贤豪杰，还是百工技艺，人人都有成就事业的可能，但是首先必须立志。立下鸿鹄之志，筑牢坚如磐石的信念，才能面对困难不气馁，面对成绩不自满。
127、凝聚青春力量，服务科学发展。
128、时代风骨的铸造，可以促进社会的发展。每个时代都有每个时代的风骨，一个时代的进步，往往缺少不了风骨的推动。
129、年以中国学生为主李大绍领导的青年运动，口号打卖国贼，争取和平自由，反对压迫和剥削，全国人民得解放。