1、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。
2、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
3、骏马是跑出来的，强兵是打出来的。
4、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
5、你还是有些马虎，请注意!
6、书写一定要认真!
7、一定要在这个关键的时期，打好良好的学习基础，端正学习态度，上课认真听讲，按时完成作业。团结同学，及时与老师沟通与交流。
8、阳光或阴霾都会明明白白写在每个人的脸上，所以，任何时候都要学会坦坦荡荡。
9、在新的学期里，宝贝长身体、长知识、长能力，健康快乐！学校、家庭共同配合！
10、做一个有理想的人，有领导能力的人，能领袖群伦的人。理想不灭，激情不灭。
11、“字如人面”，请努力把字写好!
12、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。
13、再次提醒：注意认真!
14、注意：作业认真与否，取决于习惯与态度!
15、从错误中吸取教训。如果你陷入困境，那不是你父母的过错，所以不要尖声抱怨，要从中吸取教训。
16、、不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
17、我还希望你们努力做到平凡而不平庸，大胆而不大意，敢说而不空说，谦让而不迁就，虚心而不虚荣，天真而不幼稚，活泼而守纪律，倔强而不固守，热情而冲动，乐观而不盲目。
18、聆听——用心去听，才会“聪明”。 7、适应生活。生活是不公平的，要去适应它，而不是让它适应你，命运掌握在自己手中。
19、即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。
20、注意：解决问题的步骤要完整!
21、寄语精选:
22、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。
23、与人分享，痛苦可以减半，而快乐可以加倍。
24、如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。
25、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
26、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
27、要学会关心同学，爱护班集体的利益。
28、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。
29、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
30、美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。
31、首先感谢老师对我的关心，几年来在您的教育和培养下，使我从一个懵懂的少年变成了现在即将步入大学校园的青年学生，是您教我怎么做人，怎么做事。同时也教我如何学习，并学到了很多知识，让我考出了今天的好成绩。希望老师在今后的工作中注意身体，祝您生活愉快！工作顺利！
32、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。
33、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
34、只有登上山顶，才能看到那边的风光。
35、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。
36、只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。
37、养成认真书写的习惯，对于数学学习会很有帮助!
38、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
39、我希望你们做到对祖国有忠心，对父母有孝心，对同学有爱心，对学习有恒心，对前途有信心。
40、如果你能在下一次的下一次的下一次成功，那么，请默默地承受着之前的所有艰辛和泪水，因为它值得。
41、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。
42、班主任寄语就是班主任在某些特定的时候向特定的集体（你的班级）或者特定的人（如你）所写的有关学习、思想、生活等方面的评价和期望。
43、以阳光的心态，积极乐观的去面对每天的学习生活。
44、希望宝贝在新的学期里有新的进步，尊敬老师，爱护同学，上课认真听，能积极发言。
45、乐观不是盲目，不是逃避，不是自欺欺人，是一种积极的人生态度。一味的悲观并不能使你的处境有所改变。
46、每一个数字都是不能马虎的!
47、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
48、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。
49、老师希望你今后注意用心对待每一次作业!
50、你何时克服粗心大意的毛病，你何时就能获得全胜!
51、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。
52、脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。
53、一年级的学生正是打基础，最好的时期。
54、平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。
55、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
56、我相信，我能行！
57、你勤奋上劲，活泼可爱，老师很喜欢你，但你要严于律己，才能成为一个更出色的孩子。
58、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
59、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
60、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
61、个调皮可爱的小男子汉；18个乖巧伶俐的女千金，组成了一“班荣作为你们小学的第一任班主任，我希望你们在各位老师的教育下，树立远大理想，陶冶高尚情操，使自己成为一个对国家对社会有用的人才。
62、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。
63、她外表柔弱而内心刚强。她爱岗敬业，勤勉踏实。她把母亲般的温情献给了她的学生。她教学能力强，教学效果好。她注重实用的教学风格，让课堂精彩纷呈，她所教的班级学生进步显著，每届毕业生的成绩都较优秀。每次教案与作业检查，对她的评价都是优秀。她是稻田的一脉温泉，暖暖地流淌，润物无声。
64、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。