1、要想知道孩子的世界是什么样子，得和孩子的视线在同一水平线上。
2、希望老师少一些形式主义，多做一些实实在在的事情，最好是让老师把所有的精力都用在教学上，而不是为了迎接检查去做各种各样的表格，挖空心思去想怎么样让检查过关。2、加强家园之间的联系，多与家长沟通，经常介绍孩子在幼儿园的情况及教育方法，形成一致教育。家校路路通是一个很好的平台，要充分利用，不应该只是发发通知，应该对每一个孩子在校一天的表现做出点评，好让家长及时了解孩子在校的表现
3、老师与家长沟通的时间有限，为了能够在最短的时间内达到最好的沟通效果，在与家长沟通前，教师应该做好充分的准备，才能做到有的放矢。不妨列一个提纲，将需要沟通的问题写出来，做好沟通的准备。
4、大班的小朋友是即将要升到更高学府的一群孩子，家长是需要付出更多的努力去陪伴他们，他们的学习和成长都需要你们真实的陪伴，他们的想法都需要你们耐心地去聆听。
5、中班的家长如果给老师提建议的话，我感觉可以让老师利用上课的时间教孩子认一些简单的字，同时也可以教孩子一些数字。这样继续到大宝大班的话，孩子一定已经认识了很多的字。那上一年级就不用那么费劲了。
6、教师应了解孩子的年龄特点，有目的地施教。
7、多途径沟通
8、)学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育，作为家长，我从心底感谢x老师对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。我一直想要表达谢意，今天终于实现了这个愿望，就借(这封信/这段话)献上我衷心的谢意与无上的敬意吧!祝老师身体健康，工作顺利!
9、讲解教育方法
10、要加强对教师的敬业教育。
11、首先感谢老师对宝宝的照顾，让宝宝有所进步。写一下这一学期宝宝有什么进步。然后有什么需要改正的不良习惯，希望在下一学期得到改正。
12、在与家长的沟通中，难免会遇到一些家长，对幼儿园的工作很不满意，会将各种不满和牢骚发泄在老师身上。遇到这种情况，教师应该认真聆听家长的意见，不要与家长争执，必要时可以做好记录，以便向上级反映。
13、幼儿园中班的孩子已经有5岁左右了，爸爸妈妈要对孩子说的话，我们可以写对孩子的期许，希望他长大成为一个什么样的人，也可以把孩子最近表现有哪些不好的地方写出来说出来，让孩子去懂得，也可以和孩子说一些心里面的话，爸爸妈妈的辛苦。
14、教师要爱孩子，应该真正让孩子们体会到教师像“妈妈”一样。
15、与家长沟通的方式很多，如果双方都有时间，可以选择面谈。但有的家长工作繁忙，平时没有多余的时间，遇到这种情况老师可以采取短信、电话、联系册、微信等方式与家长沟通。无论用什么方式，最终目的都是尽快解决孩子教育方面的问题。
16、谈话技巧
17、大班小朋友即将成为小学生，很高兴
18、要重视培养幼儿动手动脑的能力。
19、我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。
20、尊重家长
21、孩子们健康茁壮的成长，是老师的希望，也是家长的希望。
22、在与家长沟通时，要充分运用语言技巧。每个家长都觉得自己的孩子是最棒的，所以在说到孩子时，千万不要直接说孩子这不好那不好，这样家长很难接受。最好分两方面来说，先客观的评价孩子的优点，然后再说说孩子的不足之处，这样家长比较容易接受。
23、)孩子的成长不仅需要
24、要有意识地培养幼儿语言表达能力。
25、与家长沟通的首要问题就是尊重。虽然我们身为老师，但是我们与家长是平等的，不要总是摆出一副高高在上、让人难以接近的姿态。要展现出幼儿教师应有的热情、和蔼可亲、以及平易近人的形象。只有这样，才能为下面的沟通打下良好的基础。
26、时光飞逝，孩子很快就升入大班了，作为家长，孩子长大了，又懂事了，心里是由衷的高兴。
27、幼儿园中班爸爸妈吗给幼儿说的话？“亲爱的宝贝，你已经四岁啦，已是一名中班的小朋友。爸爸妈妈希望你在幼儿园里能够听老师的话，且与班里朋友们做朋友。你要学会自己上厕所自己吃饭自己睡午觉，老师布置的手工作业要试着自己完成。在学校里，你每天都要要开开心心、快快乐乐，不要哭鼻子哦！”
28、充分准备
29、在这里真心的希望老师，多多关注关心孩子，让我们一起努力，把培养成懂事乖巧，有知识，有文化的好孩子。
30、幼儿园要强化普通话训练。
31、中班的小孩对家长的建议的话，希望老师对小孩耐心更多一点，平时在幼儿园，不管小孩表现的怎么样？都要多鼓励他，让他更有信心，小孩有自信啦，他才能更好的去在幼儿园交朋友，他在幼儿园玩的开了就不会闹情绪了，现在很多小朋友上了几天幼儿园就不愿意去幼儿园了，很抗拒，我感觉是老师不够耐心，没有鼓励他，让他在幼儿园没有成就感
32、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
33、)感谢老师对我孩子的关爱与照顾，孩子的成长需要你们的关怀与辅佐，对你的感激无法用语言来表达，但却记在心中!祝愿老师桃李天下，工作顺利，身体健康!孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲!
34、要重视培养幼儿独立生活的能力。
35、中班的孩子已经有了一年的幼儿园生活了，他们已经对幼儿园有了一定的熟悉。
36、教师要多学点“心理学”，多了解、理解孩子，做孩子的知心朋友。
37、增加幼儿户外活动时间，切实提高幼儿体能。
38、要加强对教师的敬业教育
39、教师要加强学习，提高自身素质，以适应时代发展的需要。
40、幼儿工作是很繁杂的，难免会出现各种疏漏之处。在与家长沟通时，多向家长征求意见，了解家长的需求，以及幼儿园在孩子教育方面的不足之处。比如说：幼儿园的饭菜是否可口;孩子是否喜欢自己的老师;家长对老师的教育方式有没有疑问等等。做到家长多提意见，老师及时反馈。
41、)最近每天，孩子都是早早就起床，然后自己到门口等车。他这么积极主动要求去幼儿园，他一定适应了那里的生活，在园里，他是快乐的，而快乐的根源来自于老师和同学们。这段难忘的幼儿园生活会为他留下深刻印象，将是他长大以后最美好的回忆之一。谢谢这么久以来老师对孩子的关爱!
42、尊重，让幼儿的心灵走向自由;激励，让生命积极互动;开放，让人人收获精彩。
43、)春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，你辛苦了!感谢您的孩子的培育和关怀!
44、很多家长都因为工作繁忙，无暇顾及孩子的教育问题。认为只要把孩子放到幼儿园就万事大吉了。老师在与家长沟通时，要多给家长讲一些教育的知识和方法，不但能让家长佩服老师的专业素养，对老师增加信任感，还能让家长多关心孩子的教育问题，最终更好的配合老师的工作。
45、在教育活动中应多鼓励少批评幼儿。
46、学会聆听
47、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
48、他们其实都是一群有主见的孩子，也许他们害怕更高的学府，而你们却应该不断地鼓励他们前进，你们会一直相随左右。
49、)我们衷心感谢幼儿园的老师及教育过关心过帮助过我儿的所有老师，感谢园长的辛勤工作，感谢园长领导出这样出色的幼儿园。
50、)其实感谢是放在心里的，心里记得这个老师，才算是感谢，嘴巴上说说的，我想不太现实吥可能什么也吥说吧?语言和心里结合，不是更好吗?
51、希望老师再接再励，对孩子多加鼓励，启发孩子的兴趣，潜力和奋斗精神，还希望老师多与我们联系，报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。
52、用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任，用责任心体验幼教之美。
53、)您的辛劳是我们孩子的动力，我们孩子的成功是您的骄傲，我们和我们的孩子将为您感到自豪!
54、征求意见
55、注意培养幼儿良好的生活和学习习惯。