1、1一年将尽夜，万里未归人。
2、王翰《凉州词》“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”
3、春晓：春天的早晨。
4、要注意培养学生的语感，使学生由“感”入“悟”。
5、这首诗是为戍边将士饯行的诗，让我们品读边塞送别诗的别样风情。
6、冰心：比喻心的纯洁。玉壶：冰在玉壶之中，进一步比喻人的清廉正直。
7、1少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
8、设计意图：本课生字比较少，借助注释，学生课前可以自学生字新词，培养学生自主学习的意识与能力。本环节引导学生在自学中自主识字、学词，运用多种方式理解词语的意思，为深入学习打好了基础。
9、后两句，诗人给出了回答。融抒情与议论为一体。既有对久戍士卒的浓厚同情和结束这种边防不固局面的愿望，又流露了对朝廷不能选贤任能的不满；同时又以大局为重，认识到战争的正义性，因而个人利益服从国家安全的需要，发出誓言，洋溢着爱国激情。
10、|行|知|小|升|初|
11、1过江千尺浪，入竹万竿斜。
12、皎洁的月亮从空中映照。
13、不敢高声语，恐惊天上人。
14、君埋泉下泥销骨，我寄人间雪满头。
15、1更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。
16、在唐代，有一批诗人(如高适、岑参、王昌龄、王维、李益等)十分擅长描写边塞征战生活，后人称他们为“边塞诗人”，形成了“边塞诗派”。在边塞诗中，有《出塞》《前出塞》《塞下曲》《塞上曲》等，我们今天学的《出塞》是众多边塞诗中的极品，被尊为唐代七绝的压卷之作。
17、首句“春眠不觉晓”，第一字就点明季节，写春眠的香甜。“不觉”是朦朦胧胧不知不觉。在这温暖的春夜中，诗人睡得真香，以至旭日临窗，才甜梦初醒。此句流露出诗人爱春的喜悦心情。次句“处处闻啼鸟”写春景，春天早晨的鸟语。“处处”是四面八方的意思。鸟噪枝头，一派生机勃勃的景象。“闻啼鸟”即“闻鸟啼”，古诗为了押韵，词序作了适当的调整。这两句是说：春天来了，我睡得真甜，不知不觉天已大亮。一觉醒来，只听见处处有鸟儿在歌唱。第四句“夜来风雨声，花落知多少”，诗人追忆昨晚的潇潇春雨，然后联想到春花被风吹雨打、落红遍地的景象。诗人把爱春和惜春的情感寄托在对落花的叹息上。惜春也是爱春，喜悦是全诗的基调。
18、出示古诗，教师范读。
19、小学语文四年级上册17《爬天都峰》教案设计
20、回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。
21、关山月 (唐) 李白
22、一夜寒雨过后，诗人在芙蓉楼与友人话别，这时只有晨光映照着远处的山峦。他嘱咐朋友，如果远方的亲友问起我，请把我清廉下直的心意传达给他们。
23、空山松子落，幽人应未眠。
24、【边塞诗20首小学】1春江潮水连海平，海上明月共潮生。
25、今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
26、君不见走马川行雪海边，
27、这是一首咏物诗，通过赞美柳树，表达了诗人对春天的无限热爱。
28、引导学生独立观察，说一说生字在书写时需要注意哪些地方。
29、此诗描写西域八月飞雪的壮丽景色，抒写塞外送别、雪中送客之情，表现离愁和乡思，却充满奇思异想，并不令人感到伤感。其中“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”等诗句已成为千古传诵的名句。
30、九月九日：指农历九月九日重阳节。
31、茱萸(zhūy)：一种香草。古时重阳节人们插戴茱萸，据说可以避邪。
32、【边塞诗20首小学】白毛浮绿水，红掌拨清波。
33、秦时明月汉时关:即秦汉时的明月，汉朝时的关塞。意思是说，在漫长的边防线上，一直没有停止过战争。
34、黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
35、1若待上林花似锦，出门俱是看花人。
36、朗读古诗，检测字词
37、怎样才能解脱人民的困苦呢？诗人寄希望于有才能的将军。“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”只要镇守龙城的飞将军李广还活着，就不会让胡人的骑兵跨越过阴山。“龙城飞将”是指汉武帝的镇守卢龙城的名将李广，他英勇善战，多次把匈奴打败。“不教”，不允许，“教”字读平声；“胡马”，这里指代外族入侵的骑兵。“度阴山”，跨过阴山。阴山是北方东西走向的大山脉，是汉代北方边防的天然屏障。后两句写得含蓄、巧妙，让人们在对往事的对比中，得出必要的结论。
38、1长江悲已滞，万里念将归。
39、正是江南好风景，落花时节又逢君。
40、河水滔滔流向东海，怎么可能再往回流呢？少壮年华不努力有所作为，待到年纪老时，就是懊悔悲伤也没有用。
41、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
42、这首诗写了江边夜景，表现了诗人的旅愁。
43、李清照(1084—约1151)，自号易安居士，齐州章丘人，著名女词人。她出身于一个具有浓厚文化底蕴的士大夫家庭，父亲李格非是一位散文家兼学者。她十八岁时与太学生赵明诚结婚，婚后居汴京，生活幸福。公元1127年，李清照因北宋灭亡而南下，公元1129年，赵明诚病逝于金陵，李清照只身逃难，几年后转寓临安，孤苦伶仃地度过晚年。
44、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
45、天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
46、从诗题中你知道这首诗应该是写什么内容的吗？(写边塞生活和战事)
47、今夜不知何处宿，平沙万里绝人烟。
48、1近乡情更怯，不敢问来人。
49、柳宗元(公元773年—公元819年)，唐宋八大家之唐代文学家、哲学家、散文家和思想家。柳宗元一生留诗文作品达600余篇，其文的成就大于诗。骈文有近百篇，散文论说性强，笔锋犀利，讽刺辛辣。
50、阳春布德泽，万物生光辉。
51、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
52、1多情只有春庭月，犹为离人照落花。
53、一边弹着琴一边又长啸。
54、自从弃置便衰朽，世事蹉跎成白首。
55、凉州词 (唐)王之涣
56、(6)齐读古诗2句，要读出悲壮与无奈之感。
57、1谁知盘中餐，粒粒皆辛苦？
58、秦时明月汉时关：即秦汉时的明月，秦汉时的关塞。意思是说，在漫长的边防线上，一直没有停止过战争。
59、青海湖上乌云密布，连绵雪山一片黯淡。边塞古城，玉门雄关，远隔千里，遥遥相望。守边将士，身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。
60、1看朱成碧思纷纷，憔悴支离为忆君。
61、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
62、平明：清晨。楚山：春秋时的楚国在长江中下游一带，所以称这一带为楚山。
63、10海内存知己，天涯若比邻。
64、10衰兰送客咸阳道，天若有情天亦老。
65、在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。
66、琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。
67、1此夜若无月，一年虚过秋。
68、三四句“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，这是在酣醉时的劝酒词，是说，醉就醉吧，醉卧在沙场上有什么呢，请不要见笑，从古至今征战的人有几个是活着回来的。这两句历来颇多分歧，有的认为是极为悲痛之词，有的认为是略带悲凉之意，但从盛唐时期将士们的豪情及全诗的风格来看，似不宜有忧伤情绪的。
69、夜来风雨声，花落知多少。
70、10柴门闻犬吠，风雪夜归人。
71、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
72、常读古诗词不仅可以帮助我们学习传统文化精华、陶冶情操、提升修养，更是我们练习中文发声很好的方式。
73、建德江：指新安江流经建德县(今属浙江)的一段江水。
74、相：带有指代性的副词。相见，即看见我；不相识，即不认识我。
75、晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。
76、此诗以乐观高亢的基调和雄浑壮美的意境反映了盛唐的精神风貌，描绘了守边将士在沙场上征战的艰苦生活，歌颂了他们忠心报国的英勇精神。
77、不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
78、“凉州词”是凉州歌的唱词，不是诗题，是盛唐时流行的一种曲调名。开元年间，陇右节度使郭知运搜集了一批西域的曲谱，进献给唐玄宗。玄宗交给教坊翻成中国曲谱，并配上新的歌词演唱，以这些曲谱产生的地名为曲调名。后来许多诗人都喜欢这个曲调，为它填写新词，因此唐代许多诗人都写有《凉州词》。
79、令公桃李满天下，何用堂前更种花。
80、登高：古有重阳节登高的风俗。
81、 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
82、单车欲问边，属国过居延。
83、1一枝红杏出墙头，墙外行人正独愁。
84、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
85、度：越过。后两句是说，羌笛何必吹起《折杨柳》这种哀伤的调子，埋怨杨柳不发、春光来迟呢，要知道，春风吹不到玉门关外啊！
86、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
87、塞下曲(二首)卢纶林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石稜中。月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。送元二使安西(唐)王维渭城春雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。出塞作者：王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
88、但是不彻底消灭入侵的边贼，
89、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，
90、将士们身经百战磨穿了铁甲衣裳衫，
91、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
92、塞下曲(唐)卢纶 月黑雁飞高，单于夜遁逃。 欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
93、1愿得此身长报国，何须生入玉门关。
94、“杰”四点底要托住“木”，“雄、项”左窄右宽。
95、1燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。
96、(3)感受古诗的韵脚。
97、《长歌行》属汉乐府《相和歌、平调》两首中的第一首。“长歌”适宜表达深沉的感情，这一首娓娓道来，有描述，有抒情，有叹惋，也有劝勉，使整首诗含蕴细腻，余意无穷。既继承了“歌以咏志”的传统，又极富形式上的美感，便于反复吟诵。
98、路旁时卖故侯瓜，门前学种先生柳。
99、1凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯。
100、羌笛：羌族的一种乐器。