1、早晨的陽光普照着大地，我起床伸了伸懒腰，马上换好了衣服，飞快地跑到离家不远的邮箱旁焦急地等待。过了一会儿，我的等待终于有了结果。一个衣着绿色工作服的邮递员向我迎面走来，从邮包里抽出一份邮件，一边递给我一边说：“这是您向某某书店购买的一本书，现在交给您。”我接过书，见他满头大汗，就主动提出帮他送信的要求，几经推辞，邮递员只好给了我几封这村的邮件，让我送去。
2、背诵：每个单元的背诵篇目和每个单元中的“日积月累”。（有需要的要求默写）
3、古诗赏析
4、搭石第3自然段
5、第六单元
6、秋天到了,树上金红的
7、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。
8、白鹅第3、4、5自然段
9、这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。
10、背诵内容
11、那片绿绿的爬山虎第7、8、9自然段
12、猫第1、2、4自然段
13、爬山虎的脚第2、3、4自然段
14、刨根问底， 废寝忘食， 垂头丧气 气急败坏， 愁眉苦脸， 没精打采 若无其事， 料事如神。。
15、四是批注提醒，即将自己认为比较重要的内容做上记号，在旁边标注“要点”“精彩”等简单的提醒语，以方便进行重点阅读时快速准确地找到相关内容。
16、《花钟》《赵州桥》《一幅名扬中外的画》《太阳》《月球之谜》《我家跨上了"信息高速路》《果园机器人》
17、第七单元
18、古诗两首全文
19、第三单元
20、第一单元
21、长城第3、4自然段
22、（2）虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光满头银发目光炯炯双目如潭火眼金睛浓眉大眼慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着得体
23、他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。
24、一阵大风吹来，那棵青松迎风呼啸，显得格外精神。
25、跨越海峡的生命桥第2、7自然段
26、苍茫的远山，云遮雾罩。
27、回答：那山头上，立着一棵挺拔的大青松，树干像桐又像铁，青铮铮、黑灿灿，那一丛丛松叶，像针又像剑，绿油油、亮晶晶。
28、两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船几只黄鹂在窗外的柳树上鸣叫一行白鹭在青天上飞翔窗子对面的西岭上，那是千秋的雪山，门外码头上博主好像是东吴的，千万条货船。
29、满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。
30、山垭口上，衣不蔽体的潘冬子，正在奋力砍柴，刀光闪闪，柴屑飞溅。
31、观潮第3、4自然段
32、时光飞逝，在我记忆的沙滩上，有一个贝壳依然闪烁着光芒。
33、她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。
34、巨人的花园第9自然段
35、白茫茫、一簇簇、笑盈盈、红彤彤、金灿灿、葡萄灰、茄子紫、揉一揉、隐蔽所、海岸线、地质界、告示牌、板着脸、兴冲冲、毛茸茸、笑嘻嘻、火辣辣、罐头筒、摔跟头、一撮儿、了望口、琉璃瓦、佛香风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。
36、幽静的山谷里看不见人，只听到人说话的声音。落日的影晕映入了深林，又照在幽暗处的青苔上。
37、第四单元
38、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
39、听写：每课结束听写该课词语，每个单元结束听写每个单元词语盘点中的读读写写、读读记记的所有词语。
40、第五单元
41、第二单元
42、二是进行注解，即遇到不懂的字词，通过查字典、资料等方式弄懂了意思，为了加深印象，防止遗忘，将意思写在旁边。
43、他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。
44、（1）心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡心潮起伏心悦诚服心事重重忧心忡忡心如刀绞悲痛欲绝怒火中烧心惊胆战心慌意乱心急如焚心灰意冷
45、早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。
46、四年级《长城》《颐和园》《秦兵马俑》《黄河是怎样变化的》《蝙蝠和雷达
47、太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。
48、颐和园第3、4自然段
49、首先对四年级上册语文19课的主要内容进行批注，其次对四年级上册语文19课作者想要表达的思想或感情进行批注，最后进行综合评价批注
50、第八单元
51、鸟的天堂第7、8、12、13自然段
52、每个人都有自己的童年。我的童年，是在阶级压迫的苦水里开始，在阶级斗争的烈火里度过的。那已经是四十多年前的事了…
53、飞向蓝天的恐龙第1、4自然段
54、回答；批注疑问，即将自己阅读时产生的疑问顺手批注在有关内容旁边。
55、人教版：
56、三是批注心得，即对有关内容有了自己的阅读感想和体会，就随手写在旁边。