1、还是得背单词的，单词就是英语的砖，没有足够的砖，英语这个房子是无法建立起来的。记单词，有两点：第一要写，就是记单词时要书写，一边默念一边书写；第二是每天早上大声朗读课文20分钟，把单词准确读熟。
2、语数外，学习每个学科都如同建设一座大厦，是一个系统工程。比如语文，高中阶段有基础知识，文言文，现代文阅读，作文组成。每个点都不能忽视，更没有一招致胜之法。我曾经发过一个微头条，连续十条，一个985到博士的历程，他谈到高考得高分的一些些技巧和务实做法。
3、那么问题来了，丢分在哪里呢？
4、我们要知道，单词是英语的基石，可英语不只有基石。
5、靠背单词学英语的时代已经过去了，现在讲究英语的素养，学英语要学以致用，不能光背单词，而且单词过于枯燥，前一秒记得，后一秒就忘了，建议可以结合课文一起背。高一的孩子，任务开始重了，英语正是可以网上提一提的时候。
6、另外懂一些基础的语法也是必不可少的。不必把语法钻研过深。但必须要知道常用语法，尤其要会分析阅读中的长句子，难句子。
7、在高考刚结束的那几个月，我一直跟大家推荐，在进入高中之前就要把高中英语3500词背完。
8、原因就是，任何一门学科仅仅依靠一中任何一个支点不可能成全那个学科的全部！
9、大量背诵英语名篇。和新概念英语二中的短文。这样能迅速提高英语语感。
10、语言最后还是要用，所以可以让孩子多说说，跟同伴，跟家长（如果可以的话），跟老师
11、当然不可能！
12、应该怎么办呢？
13、如果早几个月关注我的回答，那么你孩子的第1次月考成绩应该是在110分左右。
14、作为一个高中英语教师从教15年的人士给你分享一些认识:
15、最后，再次强调，背单词提高英语成绩，是个伪命题。因为所有的英语考试，考的都是情境下的英语理解，所有脱离语言情境的背单词都是错误的。
16、培训机构（绝对不是培训机构的托儿）我是真心觉得现在好机构还是不少的，这样有针对性，知道孩子的不足之处
17、写作方面就是单词想关短语怎么搭配运用
18、听力方面就是单词读音
19、英语作为一门语言，它本身是用来传递信息的，想要学好它，听说读写每一个部分都不能少。而现在为了应试，基本上只剩下听和写了，早读课上还会加点读，而这是不是小和尚念经只有自己清楚。
20、高一开学至今不到两个月，其间经历了几次周测和月考。很多孩子的英语成绩很差，严重拉低了自己在班级的名次。孩子们其实蛮辛苦的，每天早上6点半左右就要到校，晚自习一直要到晚上10点，然后回家，洗洗睡也要到夜里11点之后了。而且孩子们也几乎没有双休日，每周只有周日的上午或中午的几个小时才能回家去办一些私事。日复一日，大多孩子都是疲惫不堪的。哪里还有时间和精力再去外面的补习班去恶补自己的弱项科目。
21、得70分说明还可以跟上老师。要提高分数首先得背单词。除了背单词之外，还应该大量做阅读，在阅读中培养语感，在阅读中扩大单词，在阅读中培养英语思维，在阅读中训练解题技巧。
22、培养学习英语的兴趣。其实对于任何学科都一样，只有你有了兴趣，你才有动力去学习。有兴趣了，学习是一件轻松愉快的事情，没有兴趣，学习就枯燥乏味得紧了。
23、第五，但是我相信很多人学英语功利性特别强，不太能做到每天坚持阅读英语的习惯，因为在初中以前没养成阅读英语的习惯，会特别不适应。所以总认为把语言割裂去所谓的背单词能提高成绩。
24、第四，同理，作为另外一门语言~英语，学习方式也应该这样。到了高中英语考70，我想应该是150满分吧，属于不及格以下还挺多的阶段。中考英语也不会太好。因为高一英语基本吃的是中考的老本。
25、第三，想下自己学中文的经历，你是从小你爸妈让你背汉语词组入门的么？还有背汉语词组然后语文考好的么？我相信我们都只是经历阅读~积累好词好句~背诵诗歌经典文章~写日记的学习过程吧。
26、个人觉得可以先从以下几点入手：
27、高中的第1次月考难度不算很大，但是考试的内容实际上和高考没有什么区别，每张卷子里面的考点量大概也在150~300之间，重点中学的难度大一点，考点量就多，普通中学的难度低一点考点量就低。
28、不可能！
29、每天早自习，很多学生都是翻着英语课本单词表那页看一早上，好像读前面的课文会吃亏一样。
30、除阅读外还应该背诵一定的英语文章。当然，基础知识，比如固定短语，习惯搭配，常用句型等等也需背诵。
31、尽管是高一的第1次月考，但是卷子中出现的单词可能是整个高中所有的单词。
32、第一，几乎99.9的人你问他英语不好的原因是什么，答案都是单词不认识，语法不懂。只要是去补课。无一例外是去补语法。好像是有这样才不吃亏一样。
33、之前有这么做的那些家长给我反馈的，最近他们第1次月考的成绩普遍在100~110分。
34、英语单词是要背的，语法掌握好，最好可以把高中英语课本背的滚瓜烂熟，倒背如流。外加，每天至少半小时听读，听读必不可少，因为英语是一门语言课程。
35、考试肯定不是全部考单词，但是单词确实是英语大楼中最基本的垫脚石，如果单词不认识，问题都读不懂，也基本靠猜了。
36、此外，高一孩子们要学习的科目很多：数学，英语，语文，物理，化学，地理，生物，历史，政治。所以在学校里，作业也还蛮多的，留给孩子在学校里自主补习弱项科目的时间也不是太多。而数学，英语，语文这三门科目又是重点，不仅分值大，而且不论你未来报考怎样的文理科院校，这三门都是必须要考的。所以为了考取一所较好的大学，这三门主课里是不能有明显弱项的。
37、词汇量+加阅读量等于前途无量。
38、单词只是英语学习的一部分，就像识字对于语文一样。它只是英语学习当中的一部分，而且是一小部分。只有把单词记住了，会运用了，语法掌握了，阅读能力提高了，听力提高了，甚至于对西方文化有了一定程度的了解，才能真正把英语学好。
39、如果要背单词要怎么背呢？
40、如果要背，最好背有高考单词的句子和段落。但前提是音标和构词法要掌握，以便可以自己学习和扩展。
41、考70满分150，基本就是一半的分丢了。
42、不要光背单词，可以找点读物或者孩子感兴趣的短文或者书籍看看，然后让孩子自己复述，背诵，或者听写
43、第二，英语差的同学有个共性，认为背单词就能英语考好。自己英语不好，因为懒的背，或者自认为记忆力不好，背不下来。殊不知学好英语需要知道一些基本的语言规律，下面会说到。
44、背单词不一定能够提高英语成绩，但不背单词一定不能提高成绩。
45、先从最简单，最基本的知识入手，只有通过自己的努力真正掌握了知识，获取了进步，才会有成就感，也才能更有兴趣和动力去主动学习。相反，如果好高骛远，对基础知识掌握不牢靠，就去学习有难度的知识，就会学得似是而非，似懂非懂，这对孩子的自信心是一个很严重的挫伤。
46、曾在网上看到一位网友，每天都在朋友圈记录自己背单词的收获，坚持了整整一年，最后却以一段感慨结束：