1、进率关:1毫米=0.1厘米;
2、毫米:英文缩写MM(或mm、㎜)
3、以个位向十位进位为例:基数为10(2进制的基数是2,类推),个位这个数位上的数量达到了10的情况下,则个位向前一位进1,成为一个十。
4、每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。”
5、她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。
6、数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德
7、退位减:减法运算中必须向高位借位的减法运算。例:51-22=39.
8、哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图
9、乘法算式中各数的名称:是指将相同的数加法起来的快捷方式。其运算结果称为积。
10、知识点概括总结
11、A.像山一样高B.像一栋高楼一样高C.像一个人一样高D.像一本书那么厚
12、5.在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。——罗素
13、米:国际单位制中,长度的标准单位是“米”,用符号“m”表示。
14、)把自己当傻瓜,不懂就问,你会学的更多。
15、“×”是乘号,乘号前面和后面的数叫做因数,“=”是等于号,等于号后面的数叫做积。
16、清楚,热闹,华丽,神奇,一言难尽,高贵
17、)精诚所加,金石为开。
18、连加:多个数字连续相加叫做连加。例如:28+24+23=85.
19、厘米:厘米,长度单位。简写(符号)为:cm.
20、在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯
21、分米:分米(dm)是长度的公制单位之一,1分米相当于1米的十分之一。
22、儿童数学名言名句
23、)观察可能导致发现,观察将揭示某种规则、模式或定律。——波利亚
24、最好的数学老师不仅能力出众,而且幽默风趣。
25、有关厘米的单位转换:1厘米=10毫米=0.1分米=0.01米=0.00001千米。
26、在十进制的算法中,个位满十,在十位中加1;十位满十,在百位中加一。
27、角:具有公共端点的两条不重合的射线组成的图形叫做角。这个公共端点叫做角的顶点,这两条射线叫做角的两条边。
28、是数学,第二是数学,第三是数学。——伦琴
29、)尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。
30、一心一意、一分为二、三心二意、四六不分、五脏六腑、六六大顺、
31、有一位疯狂的艺术家为了寻找灵感,把一张厚为0.1毫米的很大很大的纸对半撕开,重叠起来,然后再撕成两半再重叠。假设他如此重复这一过程,撕了25次,这叠纸将会有多厚?下面有四个答案,你觉得哪个更接近?
32、数学读书笔记摘抄十遍是没有用的这种方法只会让学生更呆板对于数学的逻辑思考能力更差。
33、)锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
34、4.在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯
35、不退位减:减法运算中不用向高位借位的减法运算。例:56-22=34。6能够减去2,所以不用向高位5借位。
36、进位:加法运算中,每一数位上的数等于基数时向前一位数进一。
37、到3年级的数学比较简单,不需要写什么摘录
38、不能够减去2,所以必须向高位的5借位。
39、宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。——华罗庚
40、符号:∠
41、连减:多个数字连续相减叫做连减。例如:85-40-26=19.
42、6.哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图
43、加减混合:在运算中既有加法又有减法的运算。例如:67-25+28=70。
44、七上八下、九九归一、十全十美、三阳开泰、万马奔腾、一言九鼎、万人空巷、千里之外、百米穿杨、一人之下万人之上、百舸争流、百看不厌、圆周率、π、平方米、立方米、米、分米、厘米、毫米、微米、纳米、微积分。
45、在数学里,分辨何是重要,何事不重要,知所选择是很重要的。——广中平佑
46、小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。
47、晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
48、长度单位:是指丈量空间距离上的基本单元,是人类为了规范长度而制定的基本单位。其国际单位是“米”(符号“m”),常用单位有毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、千米(km)等等。长度单位在各个领域都有重要的作用。
49、)要正确对待平时的考试。
50、)天行健,君子以自强不息。
51、在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。——罗素
52、)青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。